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1712反比例函数的图像和性质(二).ppt

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  • 卖家[上传人]:鲁**
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  • 上传时间:2024-09-16
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    • 中山市沙溪中学中山市沙溪中学 初二备课组初二备课组17.1.2 图像与性质(二) 函数正比例函数y=kx反比例函数图象性质关于 对称的双曲线经点 ,(1,k)的直线k>>0k<<0 y随x的增大而增大 y随x的增大而减小——(0,0)原点一、复习:一、复习:y随x的增大而 ;y随x的增大而增大减小在在每个象每个象限限内内 2 2、函数、函数 图像大概是(图像大概是( ))B3、下列函数中y随x的增大而减小的是(( ))Cyx《《学习学习》》P22#1、、2、、4 P44例例3::已知反比例函数已知反比例函数 的图象经过点的图象经过点A A((2,62,6))二、新课:二、新课:(1)(1)这个函数的图象位于哪些象限?这个函数的图象位于哪些象限?y随随x的增的增 大如何变化?大如何变化?(2)(2)点点B B((3,43,4),),C C(( ,, ),),D D((2,52,5))是否是否在这个函数的图象上?在这个函数的图象上?P45#1强调格式:强调格式:∵ ∵k>0,, -6((1)图象的另一支位于哪个象限?常数)图象的另一支位于哪个象限?常数m的取值范围是什么?的取值范围是什么? 下图是下图是反比例函数反比例函数 的图象的的图象的一支。

      一支 P44例例4((2)在某一支上取)在某一支上取A(( , )和)和B(( ,, )) 如果如果 ,比较,比较 与与 的大小?的大小?解:解:,则,则 y 随随x 的增大而的增大而 ,,减小 三、练习:三、练习:《《学习学习》》P22 1 1、、反比例函数性质的应用:反比例函数性质的应用:小结小结判断图象在判断图象在第几象限第几象限??作业:作业:1、、P47##7、、9附加:附加:P47#5;;比较大小比较大小(( y 随随x 的增大而怎样的增大而怎样?? ))由由k决定决定 。

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