幼儿园幼儿大班刮画《家乡的夜景》活动设计》教学设计.docx

幼儿园幼儿大班刮画《家乡的夜景》活动设计一、活动简介本活动旨在通过教学刮画技巧，让幼儿了解和感受家乡的夜景及其美丽景色，并能表达自己对家乡的夜景的感受和想象二、活动准备1. 准备刮画工具和材料（如彩纸、刀、铅笔、橡皮、刮画板等）；2. 展示一些有关夜景的图片和幼儿创作的作品；3. 准备家乡的夜景图片或幻灯片或视频等资料；4. 整理家乡夜景音乐、歌曲或故事等多媒体资料；5. 布置教室环境，营造集中注意力的氛围三、教学目标1. 了解和感受家乡的夜景及其美丽景色2. 培养幼儿对色彩和空间的感受能力和审美能力3. 培养幼儿艺术创作能力和表达能力四、教学步骤步骤一：引入展示家乡夜景的图片或者幻灯片或者视频，让幼儿观看并谈谈自己的感受，老师可以引导幼儿观察夜景中的构图、色彩、灯光、建筑等元素，并告诉幼儿今天的活动是制作家乡夜景的刮画作品，让大家动手来表达对家乡夜景的想象和感受步骤二：讲解技巧1. 介绍刮画的定义、历史和现状，让幼儿了解这种艺术形式的来源和发展2. 分别介绍刮画工具和材料的使用方法，像铅笔预置图案和铅笔预置颜色，安装刮画板，选择颜色等步骤三：创作过程1. 让幼儿在彩纸上用铅笔预置夜景中的建筑等对象，这样在制作中可以保证刮画的准确性；2. 涂上黄色油颜料，让它干井等待下一步；3. 将铅笔预置的小建筑、即插即用清晰文字等颜色涂黑，特别是在背景中极端鲜明用黑色涂抹；4. 使用指甲线在幼儿涂上油颜的表面刮掉不必要的黑色部分，幼儿们可以自由探索配合他们的自己的色彩想象，而不必被画面形式所限制；5. 刮画完成后放置一段时间，让颜色风干，撕下干后确定构图；步骤四：表现与展示1. 幼儿根据自己创作的家乡夜景刮画作品自由展示；2. 幼儿分享在制作过程中的体验和感受。

五、活动评估1. 教师在观察幼儿制作过程中，可以评估其创意思维、手工操作、色彩搭配、表达能力等方面；2. 对于刮画作品的评估应重点关注创意性、美感度和表现水平；3. 教师可以根据幼儿提交的作品和评估结果给予表扬和建议，激发幼儿创作的兴趣与能力六、教学体会幼儿园幼儿大班刮画《家乡的夜景》活动设计旨在教学刮画技巧，让幼儿了解和感受家乡的夜景及其美丽景色，并能表达自己对家乡的夜景的感受和想象在活动中，教师可以引导幼儿观察夜景中的构图、色彩、灯光、建筑等元素，并介绍刮画的定义、历史和现状以及刮画工具和材料的使用方法，让幼儿了解刮画的来源和发展，并在制作中自由探索配合他们的自己的色彩想象，从而拓展幼儿的创意思维和表达能力在评估上，教师应该重点关注幼儿的创意性、美感度和表现水平，以激发幼儿创作的兴趣和能力。