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2022年湖南省社会工作者之初级社会工作实务题库练习试卷B卷附答案.docx

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    • 2022年湖南省社会工作者之初级社会工作实务题库练习试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、(2015年)军休干部老李由部队移交到地方军休所后,感到非常失落,觉得自己为部队奉献了大半辈子,到老没有用了,被部队当做“包袱”扔到了地方终日闷闷不乐的老李拒绝参加军休所组织的各种活动社会工作者决定运用理性情绪疗法协助老李适应角色转换,其介入的关键是改变老李()A.社交退缩的非理性行为B.“老了无用”的消极态度C.心理失落带来的负面情绪D.“被部队抛弃”的非理性信念【答案】 D2、我国一般把( )的人称为高龄老人A.70周岁以上B.70~79周岁C.80周岁以上D.85周岁以上【答案】 C3、(2019年) 初三(5)班班主任向社会工作者小秦反映,中考临近,部分同学因信心不足.不会合理安排学习时间导致学习效率下降为提升同学们的自信心,小秦以自我效能理论为基础策划了小组工作方案小秦策划的下列小组活动中,能够提升学生自我效能感的是( )A.分享各自的成功经验B.培养亲社会的道德思考C.学习遵守学生行为规范D.学习承担应尽的社会责任【答案】 A4、下列关于社会工作预估阶段的表述,正确的是( )。

      A.预估是在正式展开服务之后对服务对象的问题及处境进行评价的过程B.预估是依据既定情境中的事实与特点推论出有关问题含义的暂时性结论的逻辑过程C.预估阶段处于计划之后、介入之前D.预估摘要即对服务对象所处文化系统的预估【答案】 B5、某小区的“夕阳红服务队”和”4点半学堂”在社区内有着良好的声誉A.资源整合B.资源共享C.资源开发D.资源流通【答案】 A6、矫正社会工作者对刑释人员提供的服务又称为( )A.司法保护B.更生保护C.事后保护D.监管保护【答案】 B7、(2015年真题)张老师发现自己班上的学生小花最近总是闷闷不乐、情绪低落,于是带着小花来见社会工作者小江小江在询问过程中观察到,小花一直低着头不说话,都是张老师在替她回答问题A.潜在B.现有C.自愿D.外展【答案】 A8、社会工作者在社区的重要工作是挖掘社区的人力、财力和物力资源,并通过资源的配置工作来满足社区居民的需求在挖掘资源的过程中,需要重视的不包括( )A.重视挖掘社区中的人力资源B.重视社会政策研究工作C.重视辖区单位(或组织)的资源发展工作D.重视挖掘社区中的财力资源【答案】 D9、军转复退军人安置社会工作,个案介入旨在增强服务对象的自我能力,以应对新工作和新生活的压力,社会工作者主要担当()的角色。

      A.管理者B.人力资源专家C.教育者D.同行者【答案】 D10、为预防校园欺凌问题的发生,社会工作者小肖在他服务的学校开展了一系列工作,为学生开设互动体验课程,内化“友爱互助”的理念,为学校管理者和教师提供体验式培训,促进建立管理机制,与家长讨论制订关爱家庭标准,指导家长进行关爱家庭建设小肖的上述服务是社区工作方法在学校社会工作中预防校园欺凌的( )介入A.初级B.二级C.三级D.四级【答案】 A11、洋洋今年6岁,是一个沉默寡言、内向的孩子,整日面对父母的询问不理不踩的为了改变洋洋的现状,其父母只好求助社会工作者郭明郭明走访了解后将和洋洋类似症状的家庭组织在一起,设立了亲子平行沟通小组在所列的小组活动计划中,与洋洋父母的“分析聆听的障碍”活动相对的是子女组的( ) 活动A.建立同辈群体友情B.学习语言表达的技巧C.学习长辈的表达D.学习做个全优的好孩子【答案】 B12、社会工作者经常联系家长,并定期家访的学校社会工作方式是( )A.案例型学校社会工作B.治疗型学校社会工作C.变迁型学校社会工作D.社区——学校社会工作【答案】 D13、儿童教育学的多元智能理论认为,儿童有时会在某一两个方面表现突出,而在其他方面落后于其他人。

      因此,学校教育必须留意不同学生的不同智能表现,即使他们未能在某些方面达到一般水平,也不要责罚他们依据这一理论,社会工作者在为儿童提供专业服务时,应采用()的工作取向A.以儿童为中心B.需求为本C.优势视角D.问题为本【答案】 C14、居民申请最低生活保障,以家庭为单位,帮助户主向( )提出书面申请A.派出所B.社会救助事务管理所C.户籍所在地的乡镇人民政府(街道办事处)D.物业委员会【答案】 C15、新冠肺炎疫情防控期间,某养老院实行封闭管理,老人与外界的交流受到影响,部分老人情绪烦躁,心情低落该养老院社会工作部计划为老人开展与外界线上交流的服务负责此项工作的社会工作者需要识别开展线上服务可使用的资源,以满足老人与外界交流的需要据此,社会工作者应该识别的老人及环境中的积极因素是( )A.老人的身体健康状况B.?老人的心理健康状况C.?老人家庭成员的意愿D.?社区志愿者组织资源【答案】 D16、矫正对象是被判处不同刑罚的罪犯,由于( )的自我认同,矫正对象一般比较自卑和消极,加之社会对罪犯的歧视和恐惧,矫正对象通过正常途径获得社会资源的机会比较贫乏和困难A.个别化B.特殊化C.另类化D.标签化【答案】 D17、在社区中,社会工作者利用暑假成立了为困难家庭服务的“少年义工队”,社会工作者向所在社区的几家单位“化缘”,得到了大力支持,有的单位赞助了义工队的队服,有的承担了活动宣传栏的工作,从而确保这项活动的顺利实施,社区困难群众从中受益不少。

      社会工作者的这种做法主要是( )A.减少社区的花费B.整合驻社区单位的资源C.改善社区环境D.锻炼义工队的能力【答案】 B18、依据我国最高人民法院在《关于对婚姻法若干问题的司法解释》中对“家庭暴力”的界定,下面( )行为不属于家庭暴力A.小丽老公怀疑小丽出轨,禁止其外出B.小丽老公患上精神分裂症后,常常殴打小丽C.小张因为儿子成绩差,将其捆绑鞭打D.小丽因经济纠纷,被嫖客勒颈致死【答案】 D19、李明因在军队训练时伤残被安排回到家乡的某部门工作,但在工作中,他脾气暴躁,总觉得自己的残疾影响到工作,也因为自己的残疾不愿意与同事交流,工作上出现错误就会怀念在军队时的生活鉴于这种状况,社会工作者首先应解决其()问题A.身体康复B.非理性信念C.工作技能D.沟通技巧【答案】 B20、社会工作中常涉及的个人、小组活动、社区介入、网络建构、政策倡导属于( )A.介入方法B.介入行动C.介入系统D.介入手段【答案】 A21、某社会工作服务机构为拓宽青少年社会参与渠道组织青少年志愿者参与城市社区更新改造行动包括参加社区居民意见征集、发挥所学专长参加学校邻近街区的改造方案设计等活动。

      上述属于青少年社会工作类型中的( )服务A.预防性B.矫正性C.发展性D.治疗性【答案】 C22、社会工作者田雪联合医护人员, 采取讲座方式, 对有关伤、 病、 残所引起的心理、生理问题和社会影响开展宣传教育, 这项工作属于优抚医院社会工作中的()A.协助增强服务对象对医院环境的适应能力B.协助处理服务对象与医疗系统的关系C.协助处置服务对象及其家庭的问题D.协助增强服务对象战胜疾病的信心【答案】 C23、(2019年真题)军休所社会工作者小徐发现,一些军休老人对社会组织提供的社会化养老服务存在疑惑,尤其不能接受这类机构的有偿服务为此,小徐设计了小组工作方案,旨在帮助军休老人转变对社会化养老服务的态度,让他们更好的适应社会化养老服务,在小徐的方案中,其工作介入重点应聚焦在军休老人的( )A.健康养生B.认知重构C.居家安全D.社交技能【答案】 B24、王女士的丈夫有婚外情,常不回家,但又不想离婚王女士十分痛苦,前来求助社会工作者合适的处理是()A.感受王女士的痛苦,陪同她一起哭泣B.告知现代社会婚外情现象很普遍,不用太担心C.讲某妇女离婚后生活更幸福的故事,引导王女士向她学习D.倾听王女士诉说痛苦感觉,给予情感支持【答案】 D25、流浪儿童小花被送到救助管理站并接受专业服务。

      救助管理站的医生为她做了详细的身体检查,发现她身上有多处新旧伤痕但无论医生和民警怎样劝说,她始终不肯开口针对上述情况,救助管理站的社会工作者首先要做的是()A.运用游戏引导小花打开心扉B.与民警合作寻找小花的家人C.运用直接影响技巧开展个案D.发放联系卡以便小花在需要时能获得帮助【答案】 A26、(2017年)社会工作者小刘在为脑瘫儿童小强提供服务的过程中,整合了教育、护理、康复等不同专业的服务与资源,回应了小强的多重需要,增强了小强对社会环境的适应能力,小刘所运用的方法属于()A.社区康复B.个案管理C.教育康复D.需求评估【答案】 B27、老年人有老年人的意愿表达,有老年人的利益需要维护,有老年人的作用需要发挥,这是老年人的( )需要A.经济保障B.健康维护C.社会参与D.婚姻家庭【答案】 C28、下列关于“自我概念”的表述错误的是( )A.“自我概念”又称“自我影像”,是指个人对自己整体的了解和看法,包括个人的态度、意见、知觉反应或价值观B.“自我概念”是客观性的,个人对自己的看法必须与客观条件相符C.“自我概念”是可以学来的,适应生活良好的人往往知道如何适当地调适和改变个人的自我概念,以符合环境的实际需要D.处于诡异多变的主观世界里,需要拥有一个积极、正向、稳定而健康的自我概念,才不致迷失方向【答案】 B29、下列对目的与目标的叙述正确的是( )。

      A.目标是工作的大方向,是服务对象期望达到的B.实现了一个个具体的目的,就能达到总体的目标C.目的是总体介入要达到的方向,目标是具体的工作指标D.目的是可以测量的,目标不可测量【答案】 C30、下面的老年人小组工作方法案例中,错误的是( )A.社区组织老人读报小组,早晨吃完早饭聚在社区中心一起分享社会新闻B.在社区开展学太极活动,早上由社区工作人员带领着在室外练习。

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