三年级上册英语导学案（word版）－Recycle2 第2课时 ｜人教（PEP）.docx

三年级上册英语导学案（Recycle2）第2课时学习目标： 1. 学习并掌握词汇：boy, girl, book, crayon 2. 能够正确发音和书写以上词汇 3. 能够正确运用以上词汇进行简单的对话导入新课1. 看图，回答问题：– What do you see in the picture?– Is it a boy or a girl?– What does he/she have?2. 学习新单词：– boy（n. 男孩）– girl（n. 女孩）– book（n. 书）– crayon（n. 蜡笔） 注意： 强调正确的发音和书写温故知新1. 复习之前学过的词汇：– pen（n. 钢笔）– pencil（n. 铅笔）– bag（n. 书包） 注意： 复习时要让学生正确发音和书写2. 复习之前学过的简单句：– I have a pen.– She has a bag. 注意： 强调正确的语音、语调和句子结构新课展示1. 引导学生学习新的句子模式：– He is a boy.– She is a girl.– He has a book.– She has a crayon. 注意： 强调正确的语音、语调和句子结构。

2. 让学生运用新的句子模式进行对话练习：– A: What do you have?– B: I have a book. 注意： 鼓励学生进行口语对话练习，鼓励他们使用新学的句型和词汇巩固练习1. 听录音，跟读句子：– He is a boy.– She is a girl.– He has a book.– She has a crayon.2. 完成练习册上的练习，巩固学过的词汇和句子模式拓展活动1. 分角色进行角色扮演：– A: What do you have?– B: I have a crayon.– A: What does he/she have?– B: He/She has a book.2. 制作图片卡片，每个卡片上放一张图片和一个单词，让学生根据图片和单词做对话总结归纳1. 复习本节课学到的单词和句子模式2. 运用这些知识进行小结和展示作业布置1. 完成练习册上的作业2. 背诵并默写本节课学到的单词和句子模式3. 准备下节课的课前预习内容以上是本节课的导学案内容，希望能帮助到您！。