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走近江西省中考英语书面表达题江西省南康市 2009 年中考英语评卷组 一、命题特点纵观近几年我省中考英语试题，书面表达形式多样，既有一定的写作要求，又有一定的开 放性；改变过分重视语法和词汇知识，注重对学生实际语言运用能力的培养；从学生的学 习兴趣、生活经验和认知水平出发；倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式；有 利于学生形成积极的情感态度，形成自主学习能力 1、选题符合《新课程标准》“给学生提供贴近学生实际、贴近生活、贴近时代的课程资源”，面向全体学生，注重素质教育2009 年，介绍我国主要传统节日的情况2008 年，谈论 身边的发明给生活带来的变化2007 年，写一调查：课后学生放松的方式2、体现了学生在九年级时达到《新课程标准》中所要求的五级标准：“能独立起草短文、短信等，能简单描述人物或事件，能根据所给图示或表格写出简单的段落或操作说明的 要求近几年江西省中考英语书面表达题，一般要求学生根据所给情景，用英语写一篇 80 个以上的单词、内容连贯的短文情景包括目的、对象、环境、人物、时间、地点和内容 等提供情景的形式有提纲（2005 年中考题）、图画（2009 年中考题）、表格(2007 年 中考题)、短文（2009 年样卷二）等， 3、体现了《新课程标准》：倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的 教学途径，发展学生的综合语言运用能力，使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态 度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。

如，2007 年中考 书面表达题，写一调查：课后学生放松的方式，让学生主动参与，分享调查结果又如， 2009 年中考书面表达题：介绍我国主要传统节日的情况，并告诉对方你最喜欢的节日以及 喜欢的理由本题弘扬了中国传统文化，关注了每个学生的情感 4、体现灵活、开放如，2009 年中考书面表达题：根据图画和中文提示，介绍我国主要 传统节日的情况，并告诉对方你最喜欢的节日以及喜欢的理由学生介绍春节和中秋的主 要活动可以不同，自己最喜欢的节日以及喜欢的理由，更可以自由发挥又如，2007 年中 考书面表达题：哪一种（些）放松方式是适当的？为什么？学生可以根据自己的方式和理 由回答，体现了整体性、灵活性和开放性的统一二、考生习作点评（2009 年江西省中考英语试卷书面表达题）该同学能抓住要点（节日的时间、含义、主要活动），信息基本完整，表达较流畅，有少量错误，但不影响意思的表达；组句的能力较强；能根据图画、中文提示及生活实际写作； 介绍有序，分段介绍；不忘问候与祝福；卷面较整洁不足之处： 1)、注意词性辨析①处 mainly 应改为 main，形容词修饰名词 2）、注意逻辑关系②处 First 应改为 One，⑦处 Second 应改为 The other，因文章开 头提到介绍两个主要的传统节日（图画提示）。

⑩处 Third 应改为 Finally 稍妥，因为这一 段主要介绍自己最喜欢的节日及喜欢的理由④和⑨处：have 和 eat 应改为 to have 和 to eat，不定式表目的 3）、注意时态运用③处 will get 应改为 comes.另外，节日的“到”，常用 come，而不用 get，我们要改变用中文表面意思直接翻译成英语的方式 4）、注意组句能力的培养⑤处 Play firecrackers 应改为 Playing firecrackers，动名词短 语作主语5）、注意避免语法错误⑥处 are 应改为 is，动名词短语作主语，谓语动词用单数 6）、应注意词义辨析⑧处 often 应改为 always，（11）处 see 应改为 watch 三、今后中考书面表达题教学的几点建议 纵观近几年我省中考英语试题书面表达题的命题特点，以及学生的答题情况，今后中考书 面表达题教学，我们提出如下几点建议： 1、进行多彩写作写作活动可以是征文、笔友书信、日记、请假条等 2、多用英语进行口语交流其实，语言能力在相当程度上是通过口头交流中有目的地去 应用语言获得的书面作业口头做，学生特别喜欢。

很多学生都是爱动口不愿动手，而且完成口头作业所需的时间比较短口头训练达到一定程度，可以要求学生把说的内容写下 来，自然就过渡到书面表达了交流中，要求学生关注真实的语境，也必须符合语言的规 范性，不出现 Chinglish另外，平时训练，多用常用词，不要片面追求一些生冷的词汇3、选题尽量做到“熟悉、密切”我们可以坚持每周一次命题作文，选题要求与学生个人熟 悉的，与家庭和学校生活密切相关的话题这样的命题作文，学生有兴趣，也有话可写 4、重语言积累多背课文、常用句型、常用短语，一点一滴掌握各种各样的词汇和组合 规则扎实的语言基础，对学生做好书面表达题是非常有效的 5、考试时，不能急于下笔要求学生在下笔之前，一定要花上几分钟，力求做到全面、 准确地把握题目所给的内容、时间、人物、环境、地点、体裁等信息 6、考试时，千万不能“强行”翻译要求学生尽量用有把握的单词、短语和句型遇到一时 想不起来的词语，可以回避它，找同义词、近义词代替，也可换个句子，改变说法 7、范文积累熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟”鼓励同学朗读和背诵精彩的篇章、段 落另外，及时讲评学生优秀范文，对激发学生的写作兴趣是相当有效的，同时也让学生 体验成功。

8、“共享”错误对于学生写作错误出现较集中的地方，老师一定要及时纠正、讲评，让学 生一起“分享错误”，及时总结经验，提高写作水平论文格式 论文的标准格式 word: 毕业论文格式 论文 论文网 代写论文 论文代写 代写留学生论文 代写硕士论文 代写 MBA 论文 论文发表 代写博士论文 代写英语论文 代写澳洲 assignment： 代写澳洲论文： 英国论文代写 代写英国 assignment： 代写 essay： 代写英语论文 英语论文格式 论文 http://www.51lunwen.org/ 论文网 http://www.51lunwen.org/ 英语论文格式 http://www.51lunwen.org/yingyulunwengeshi/ 代写英语论文 http://www.51lunwen.org/englishpaper.html 代写留学生论文 http://www.51lunwen.org/liuxuelunwendx/ 代写 essay：http://www.51lunwen.org/Ghostwrite/Essay.html 代写 assignment：http://www.51lunwen.org/Ghostwrite/assignment.html 代写 thesis:http://www.51lunwen.org/Ghostwrite/thesis.html 代写 dissertation：http://www.51lunwen.org/Ghostwrite/dissertation.html 代写英国论文 http://www.51lunwen.org/uk/ 代写英国 assignment：http://www.51lunwen.org/uk/ 代写澳洲论文 http://www.51lunwen.org/australiathesis/ 代写澳洲 assignment：http://www.51lunwen.org/australiathesis/ 英国论文格式 http://www.51lunwen.org/yglwgs/ 英语论文开题报告：http://www.51lunwen.org/ResearchProposal/ 留学生论文 http://www.51lunwen.org/StudentPapers.html 代写英语论文 http://www.51lunwen.org 代写留学生论文 http://www.51lunwen.org 提供一些有价值的参考网址，提供丰富的论文资料参考与学术问题研讨，欢迎 大家多多交流哦。

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