《舞动敦煌》(导学案)五年级舞蹈美育通用版.docx
2页舞动敦煌(导学案)五年级舞蹈美育通用版一、教学目标1.了解敦煌艺术的历史文化背景及其艺术特点;2.理解敦煌艺术中的舞蹈形式,能够分析其特点;3.学习基础的敦煌舞蹈动作,培养舞蹈技能;4.通过舞蹈展现敦煌的艺术魅力,提高美育修养二、课前准备1.教师准备音乐、乐器、舞蹈服饰等教学工具;2.学生了解一些敦煌艺术的基本知识,了解敦煌艺术在世界文化艺术中的地位;3.学生熟悉基本舞蹈姿势和基本节奏三、教学过程1.导入环节教师播放敦煌舞蹈视频,让学生在观看中了解敦煌舞蹈的形式和特点,引发学生的兴趣2.扩展知识通过PPT和讲解,让学生了解敦煌艺术的发展历史和文化背景,介绍敦煌壁画中的舞蹈形式3.学习敦煌舞蹈动作教师根据学生的年龄和身体素质,选取一些基础的敦煌舞蹈动作进行教学重点讲解舞蹈姿势、动作要领、手势等内容4.编排舞蹈教师根据敦煌舞蹈的特点和学生的实际情况,编排一套敦煌舞蹈,让学生在练习中逐渐掌握敦煌舞蹈的技巧和特点5.表演演练让学生在音乐的伴奏下,表演刚学习的敦煌舞蹈,通过表演,让学生更加深入地理解敦煌舞蹈的魅力四、教学总结通过本节课的学习,学生对敦煌艺术有了更深入的了解,同时也学会了基础的敦煌舞蹈动作和技巧。
通过编排和表演,学生也展现了自己的舞蹈能力和艺术修养,提高了美育素质。
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