流沙河《理想》诗歌教学设计ppt课件（24页）.ppt

流 沙 河,理 想,一、基础感知,1.流沙河,(1931-)，,原名余勋坦,四川金堂人1948 年(高中时期)开始发表作品五十年代初任编辑开始写诗1956出版开始第一部发表诗集乡村夜曲; 1957年1月参加创办诗刊星星并发表散文诗草木篇，由此为诗界文学界瞩目但后者不久即遭到公开批判,由此被打为右派， 1966 年遣送回原籍劳作糊口，共 12年1978 年回归文坛，仍然以诗作为主，记叙自己以往的生活遭遇和心理体验，后结集流沙河诗集 1982) ，故园别1983、 游踪1983等 1985年起专职写作 中国作协理事. 四川作协 副主席2.注音 蜕 熄灭 缀连 倔强 鬓发 洗濯 寂寥 诅咒 玷污 扒窃 解词并造句 可望不可即,tu,x,zhu,ju jing,bn,zhu,lio,z zhu,din,p,只能远远看见而不能接近即，靠近、接触3.朗诵要求： 1、读准字音 2、把握语调、音律、节奏，区分句中词语轻重缓急 3、明确诗歌的感情基调，读出恰当的语气 第1节：明朗坚定的语气 第2-8节：悲壮深思的语气 第9-11节：劝告警悟的语气 第12节：欢快奋发的语气,二、整体感知课文 1.这首诗的主旨是什么？ 2.诗歌从哪些方面来表现主旨？提示：从分析诗歌结构入手,人生一定要有理想,历史意义(23),人格意义(4-7),人生意义(811),激励人们树立远大理想并为之奋斗(12),理想的意义(1),比喻 顶真,三、诗歌赏析 第一节 你怎样理解第一节四个比喻的喻意？,1、从石到火，从火到灯，从灯到路，四个比喻是连环的。

前两个比喻为第三个比喻作铺垫，诗意主要在后两个比喻上 “黎明指理想境界，漫漫黑暗里，理想指示了光明的方向 *、这一节的喻意是理想是前进的方向 2、第一节在句式上有什么特点？ *、运用了比喻、顶针的修辞手法，把“理想比作“石“火“灯“路；从“石到“火到“灯到“路语言生动形象，形式上环环相扣，内容上步步推动，使诗歌抒发的感情气势贯穿,酣畅淋漓顶针：,以上句后分句或上句末尾的词语作为下句前分句或开头词语的一种修辞手法又称“联珠、“蝉联 例如 ： :“竹叶烧了,还有竹枝 ;竹枝断了,还有竹鞭;竹鞭砍了,还有深埋在地下的竹根. 顶针格由于词语间上递下接,首位蝉联,结构严谨,便于显示事物内部递相依存的有机联系.说理环环相扣,道理易于说的严密透彻;抒发感情气势贯穿,感情易于抒发的酣畅淋漓自由朗诵节，画出你最喜爱的句子，并谈谈你对这个句子的理解例一：饥寒的年代里，理想是温饱；温饱的年代里，理想是文明运用顶针、比喻的手法，诗句的气势贯穿、生动形象 在饥寒与温饱的年代，人们在生活上的理想分别是温饱与文明，说明社会不断进步，理想也不断提升理想有时代性例二：理想如珍珠，一颗缀连着一颗，贯古今，串将来，荧荧光无尽。

美丽的珍珠链，历史的脊梁骨，古照今，今照来，先辈照子孙 比喻修辞手法，把理想比作珍珠，人类理想犹如珍珠链使得诗歌生动形象 正因为有一代一代的理想，使人类历史不断向前发展，理想是人类不断奋斗的精神动力例三：但理想有时候又是海天相吻的弧线，可望不可即，折磨着你进取的心 比喻的修辞手法，理想比作“弧线，生动形象 理想的实现，往往要经历多次挫折和失败，或者不像预期那样切近，起初对长期性估计不够，越到后来越是熟悉其艰巨性，长期性例四：理想使你微笑地观察着生活；理想使你倔强地抵抗着命运 使用骈句，使句式更加优美意思是说，理想使人乐观，理想使人充满斗志，顽强不屈地奋斗 例五：理想使你忘记鬓发早白，理想使你头白仍然天真 理想使老年人的心理年龄非常年轻，让他充满活力例六：理想既是一种获得,理想又是一种牺牲,诗人所说的“理想是崇高的社会理想，是为社会进步，为多数人谋利益的理想树立理想，坚定信念，拥有为理想而奋斗的幸福和快乐，是获得； 而这一切又是以牺牲个人利益为前提的，他要抛却黄金梦，要放弃于己有利的自私心，所以又是一种牺牲例七：理想如果给你带来荣誉，那只不过是它的副产品，,拟人手法，把理想拟作人，使诗句表达的形象更生动。

制造某种物品时附带产生的物品叫做副产品理想所追求的是社会的温饱、文明、安定、繁荣等，而不是个人荣誉理想实现了，社会给你荣誉，这种荣誉不过是理想的副产品例八：而更多的是带来被误解的寂寥，寂寥里的欢笑，欢笑里的酸辛使用顶针修辞手法，强调理想施行的过程中经历的挫折、疑惑 寂寥就是寂静、空旷一般的人都安于现状，怀有崇高理想的人想去变革社会，在常人年来是不可思议的，因而不但不支持为理想而奋斗的志士，反而误解他们，使他们陷于寂寥，其中自然有酸辛但无论如此，他们仍享受着斗争的欢乐，所以有“寂寥里的欢笑六、理想,流沙河,自读812节 ，找出你认为最富哲理的句子，细细品味，或跟同桌共同研讨赏析这个句子举例1：平凡的人因有理想而伟大，有理想者就是一个大写的人 理想关于人生，可以让不幸者绝处逢生，平凡人变伟大，而成为真正的人，崇高的人，伟大的人举例2：理想却从来不抛弃任何人 每个人只要有理想，就有了方向，就可以通过努力获得成功举例3：理想开花，桃李要结甜果，理想抽芽，榆杨会有浓阴请乘理想之马，挥鞭从此起程，路上春色正好，天上太阳正晴今天的理想之花，就是明天的甜果，今天的理想之芽，就是明天的浓荫，树立了理想，不懈地奋斗，就会取得丰硕的收获。

“路上春色正好，天上太阳正晴，象征大好形势新的历史时期，丽日当空，春色一片，是中国人民实现自己美好理想的最好的年代你能说说理想与在山的那里的内在联系吗？找出这两首诗中内涵相同的诗句 两首诗的内在联系是主题相同，都抒写了理想的意义 例；在山的那里：是的，我曾一次又一次地失望过当我爬上那一座座诱惑着我的山顶，但我又一次次鼓起信心向前走去 理想：但理想有时候又是海天相吻的弧线，可望不可即，折磨着你进取的心 以上诗句都说，到达理想境界的征途是漫长的，一次次失望是折磨人的例在山的那里：人们啊，请相信，在不停地翻过无数座山后，在一次次地战胜失望之后，你终会攀上这样一座山顶而在这座山的那里，就是海呀，是一贯全新的世界在一瞬间照亮你的眼睛 理想：理想开花，桃李要结甜果，理想抽芽，榆杨会有浓阴 以上诗句都说，理想的实现给人带来美好的生活四、体验反思： 你的理想是什么？你打算如何实现自己的理想？,五、仿写学习 1、饥寒的年代里，理想是温饱；温饱的年代里，理想是文明 小康的年代里，理想是 ； 的年代里，理想是2、理想既是一种获得，又是一种牺牲 金钱既是一种，又是一种3、理想是石，敲出星星之火； 理想是火，点燃熄灭的灯； 理想是灯，照亮夜行的路； 理想是路，引你走到黎明。

爱心是 ， ； 爱心是 ， ； 爱心是 ， ； 爱心是 ， 。