《有趣的轮胎》(兴化市缸顾中心幼儿园孔祥晶).doc

有趣的轮胎（大班户外游戏活动）兴化市缸顾中心幼儿园 孔祥晶设计意图：本户外游戏活动重在激发幼儿参与游戏活动的兴趣，发展幼儿的基本动作，提高幼儿身体素质， 培养幼儿合作意识、 创新意识和创新能力 为了丰富幼儿的游戏材料和游戏内容， 我们发动教师、 幼儿与家长收集废旧轮胎， 教师们将收集的轮胎认真冲洗干净后刷漆， 把轮胎变成彩色的幼儿喜欢的游戏活动器械 我们设计了大班户外游戏活动《有趣的轮胎》 ，在活动过程中，注重以幼儿为主体，引导幼儿自主创新，玩出了各种各样的轮胎玩法，不仅有效发展了幼儿走、跑、跳、跨、平衡等基本技能，还增强了幼儿动作的灵活性和协调性，发展了幼儿与同伴之间的团结合作能力，培养了幼儿创新思维和创新能力活动名称： 有趣的轮胎适合班级： 大班活动时间： 25 分钟参加人数： 32 人活动目标：1．发展幼儿走、跑、跳、跨、平衡等基本技能，增强动作的灵活性和协调性2．大胆地探索轮胎的多种玩法， 培养幼儿的创新意识和创新能力3．体验和同伴合作进行游戏的快乐活动准备：1. 废旧轮胎若干2. 场地设置：划分区线3. 韵律操音乐活动过程：1．准备活动师：孩子们，我们大家一起来做运动吧 （音乐响，幼儿和老师做准备活动。

）幼儿一人一个轮胎，做韵律操2．游戏活动师：小朋友们，看看这是什么？（出示轮胎）轮胎怎么玩呢？今天我们就来尝试一下玩轮胎的方法 1）自由玩轮胎师：小朋友们，我们自己尝试一下可以怎么玩轮胎？（幼儿自由游戏，探索玩轮胎的方法）（ 2）双人玩轮胎——传轮胎师：刚才小朋友们玩得真不错， 下面我们面对面站成两排， 用你探索的方法把轮胎送给对面的小朋友 3）多人合作玩轮胎师：如果是三个小伙伴或者更多的小伙伴在一起，商量一下可以怎么玩轮胎？（幼儿分组讨论、游戏）（ 4）集体游戏——花样玩轮胎、绕障碍物滚轮胎、用轮胎合作拼图形师：刚才我们小朋友探索了很多种有趣的轮胎玩法， 下面我们大家一起来玩一玩游戏 1：花样玩轮胎游戏 2：绕障碍物滚轮胎第一个幼儿绕着障碍物滚轮胎，到达最后一个障碍物时直线返回，拍下一幼儿的手，第二个幼儿开始跑游戏 3：幼儿用轮胎合作拼图形3．结束活动教师和幼儿一起做放松运动师：我们一起把轮胎朋友送回家吧活动规则：1. 提醒幼儿玩轮胎时注意安全2. 绕障碍物滚轮胎时，幼儿要注意绕过障碍物后直线返回， 与下一位幼儿拍手后，第二位幼儿才可接着跑活动反思：废旧轮胎既是孩子们在日常生活中常见的物品， 也是幼儿比较感兴趣的一种玩具。

幼儿是在与材料相互作用中主动学习和发展的， “有趣的轮胎”活动根据幼儿的身心发展特点，选择废旧轮胎作为活动器械， 让幼儿在轻松愉快的氛围中，自主尝试、探索、发现，有效激发了幼儿的探索欲望，孩子们在游戏活动中自主学习、尝试，大胆想象，创造性地探索、发现了轮胎的多种玩法：滚轮胎、扔轮胎、占轮胎、抬花轿等；在花样玩轮胎、绕障碍物滚轮胎和用轮胎合作拼图形比赛中，幼儿乐于合作，情绪高涨，把活动推向了高潮在整个活动中，我针对不同能力的幼儿， 采用不同的鼓励引导方式， 让所有幼儿都能情绪愉快、 团结协作地进行游戏，通过游戏活动，有效促进了幼儿的自主学习能力、运动能力、合作能力和创新能力。