2019-2020学年陕西省延安市黄陵县部编版四年级下册期末教学检测语文试卷(word版 含答案).docx

2019-2020学年陕西省延安市黄陵县部编版四年级下册期末教学检测语文试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．把下列每组加点字读音错误的改正在后面的括号中1）抚弄（fǔ） 晕倒（yn） 彬彬有礼（bīn）（____）（2）搂住（lǒu） 机械（ji） 临危不惧（j）（____）（3）脚丫（yā） 乾坤（kūn） 心急如焚（fěn）（____）2．辨字组词牌（____） 矩（____） 借（____） 砌（____）脾（____） 距（____） 措（____） 彻（____）3．古诗文默写和积累1）一日读书一日功，___________________2）书山有路勤为径，___________________3）天行健，___________________4）胤恭勤不倦，___________________5）洛阳亲友如相问，___________________6）众鸟高飞尽，___________________二、书写4．看拼音，写词语。

liǎn ji z sī ji sho hū xio zǐ s f rng d yn ku d 三、信息匹配5．读词语，请把书写错误的字改正在下面的横线上拆除 丰硕 仿备 慌忙 局促屏息 萧洒 陶气 始终 唯持____________________6．选择搭配恰当的词语填空1）“一寸光阴一寸金”，我们要竭尽全力去实现自己的______（幻想 梦想）2）这个字怎么写？我______（忘怀 忘记）了3）园里长满了______（温柔 柔嫩）的青草4）它永远不反抗公鸡，有时候却欺侮最______（忠诚 忠厚）的鸭子四、语言表达7．按要求写句子1）我家门前的田地里种着几棵又瘦又长的向日葵缩句）________________（2）小人鱼把帐篷的帘子掀开改为“被”字句）________________（3）他观察得很仔细他的作文写得很具体用恰当的关联词语合并句子）________________（4）小林陆续两年被评为“三好学生”修改病句）________________8．照样子写一写其他一个季节雪用他的白色大衣覆盖着青草，霜把所有的树枝涂成了银色。

他们还请来北风同住北风身上裹着皮衣，整天在花园里呼啸着9．口语交际请根据下面的情景，试着作自我介绍应聘校报记者，负责人让你介绍一下自己五、现代文阅读阅读理解《“诺曼底号”遇难记》（节选）哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上，指挥着，主宰着，领导着大家他把每件事和每个人都考虑到了，面对惊慌失措的众人，他镇定自若，仿佛不是给人而是给灾难下达命令，就连失事的船舶似乎也听从他的调遣过了一会儿，他喊道：“把克莱芒救出去！”克莱芒是见习水手，还不过是个孩子轮船在深深的海水中慢慢下沉人们尽力加快速度划着小艇，在“诺曼底号”和“玛丽号”之间来回穿梭快干！”船长又叫道二十分钟到了，轮船沉没了
船头先下去，须臾，海水把船尾也浸没了
哈尔威船长一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊人们透过阴惨惨的雾气，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海 10．根据意思写出文中的词语1）形容极短旳时间 （______）（2）形容遇到紧急情况不慌不乱 11．画线句是对人物的______描写动作 语言）12．阅读选文，下面说法正确的一项是（ ）A．“人们透过阴惨惨的雾气，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。

这是一个拟人句B．哈尔威船长一句话也没有说，说明他面对死亡很恐惧，说不出话来C．二十分钟到了，哈尔威船长随着轮船一起沉入了深渊13．阅读选文，你从中感受到哈尔威船长怎样的品质？ __________________ 阅读理解信仰的力量有个孩子无意中把一颗杏核理在了墙角下边杏树苗居然冲破坚硬的壳和多石的土地，向蓝天露出笑脸不久，这个孩子发现了这孤孤单单的杏树嘻，这是什么树苗？把它的尖儿掐了，看它能长成什么怪样！嘻嘻！”杏树受了伤害，却没有死，在掐去尖儿的地方长出两枝小权这是什么东西？怎么到墙脚下来了！”孩子的父亲觉得奇怪，不由分说，用斧头从根部砍断杏树杏树流着眼泪在雪下过了一个严酷的冬天可春天一到，它又抽出芽来当
它到开花的年龄的时候，孩子的爷爷又觉得碍眼，便锯去了几个枝权掐尖、斧砍、锯杈并没有熄灭杏树心头的火焰当又一个春天到来的时候，杏树终于长到墙角外边，开出鲜艳的花朵很多小鸟来赏花，它们望着杏树满是创伤又弯曲的身躯，不由得惊叫起来：“啊，你靠什么力量活下来，又开出这么美丽的花？”杏树回顾自己走过的艰辛道路，深思很久，最后深情地说：“希望，还有信念14．写出下面词语的反义词坚硬——（____） 弯曲——（____）15．画线句运用了______的修辞手法。

16．阅读短文，杏树在走过的艰辛道路上受到了哪些伤害？_____________________17．请结合自己的生活实际，说说你从短文中获得的启示？_____________________六、书面表达18．习作新编故事特别有趣，请你从《狐假虎威》《坐井观天》《狐狸和乌鸦》三个故事中，选择一个故事，发挥想象，重新编一个故事要求：题目自拟，语句通顺，内容具体试卷第3页，总4页参考答案1．yūn xi fn 【详解】此题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练1）晕倒：yūn dǎo（2）机械：jī xi（3）心急如焚：xīn j r fn2．布告牌 规矩 借口 砌墙 脾气 距离 措施 彻底 【详解】本题主要考查形近字的辨析及组词能力解答本题，首先要认清字形，找出每组字的相同点和不同点，读准字音，理解词语意思，掌握音形义才能正确作答形近字：是指几个字形结构相近的字形近字的特点：“牌”和“脾”字形相近，偏旁不同矩”和“距”字形相近，偏旁不同借”和“措”字形相近，偏旁不同。

砌”和“彻”字形相近，偏旁不同3．一日不读十日空 学海无涯苦作舟 君子以自强不息 博学多通 一片冰心在玉壶 孤云独去闲 【详解】本题考查古诗文默写和积累1）“一日读书一日功，一日不读十日空”是我国民间自古流传着的一句谚语，这句话的意思是，读一天的书就会积累一天的知识，如果一天不读书，那么以往十天时间里读书所积累的知识都会被荒废掉2）本题出自出自唐代诗人韩愈《古今贤文劝学篇》，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟的意思是如果你想要成功到达高耸入云的知识山峰的山顶，勤奋就是那登顶的唯一路径3）本题出自于周文王姬昌的《周易》，“天行健，君子以自强不息的意思是宇宙不停运转，人应效法天地，永远不断地前进4）本题出自房玄龄的《囊萤夜读》，全文为：胤恭勤不倦，博学多通家贫，不常得油夏月，则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉5）本题出自王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》，全文为：寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶6）本题出自李白的《独坐敬亭山》，全文为：众鸟高飞尽，孤云独去闲相看两不厌，只有敬亭山4．脸颊 自私 介绍 呼啸紫色 芙蓉 大雁 扩大【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。

解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确注意掌握生字的结构和易错点书写时要注意“颊、呼啸、雁”容易写错书写时要注意这些字的笔画、结构要做到规范、正确和美观5．仿——防 萧——潇 陶——淘 唯——维【详解】本题考查改正错别字，认真分析词语中哪个词用错了，应该怎样改正词语的用字是固定不变的，不能随便改动仿备”应改为“防备”；“萧洒”应改为“潇洒”；“陶气”应改为“淘气”；“唯持”应改为“维持”6．梦想 忘记 柔嫩 忠厚 【详解】考查选词填空的能力选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间会有细微差别因此，选择时我们必须结合语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语幻想：虚而不实的思想；没有道理的想象；无根据的看法或信念 梦想：梦中怀想，有时等于理想忘怀：忘记（多用于否定式）忘记：不记得过去的事温柔：温和柔顺 柔嫩：软而嫩忠诚：（对国家、人民、事业、领导、朋友等）尽心尽力忠厚：忠实厚道7．田里种着向日葵 帐篷的帘子被小人鱼掀开 因为他观察得很仔细，所以他的作文写得很具体。

小林连续两年被评为“三好学生” 【详解】本题考查按要求写句子1）本题考查缩写句子要根据缩写的步骤，先把句子分成“谁”“干什么”，找出句子的主干词语，去掉修饰部分缩为：田里种着向日葵2）本题考查的是“把”字句改为“被”字句把字句”和“被字句”的互换，首先要找出句中的”主动者“和”被动者”，再“主被换位，把被互换”即可本题中“主动者”是“小人鱼”，“被动者”是“帐篷的帘子”，改为：帐篷的帘子被小人鱼掀开3）本题考查关联词的运用本题中“他观察得很仔细”与“他的作文写得很具体”是因果关系的句子，所以用表示因果关系的关联词“因为……所以……”4）本题考查病句辨析本题词语搭配不当，“陆续”的意思是表示前后相继，时断时续，运用于此处不恰当，应改为“连续”8．秋天用她的神奇画笔，把世界装扮的更加美丽她把红色送给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票；她把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子她还邀请露水同住露水带着琼浆玉露，分撒给大地万物详解】本题旨在考察学生表达能力，仿照题中所给的例句，仿写一个句式相同或相似的句式，能做到语意连贯；内容设计合情合理，表述只要合理即可9．例文： 大家好，我叫谢天，我是四（2）班的一名学生，我对应聘校报记者非常感兴趣，希望能有一个展示自己的机会。

我对应聘校报记者的要求有充分了解，我觉得自己能满足条件首先，我有足够的胆量，敢于对不良的现象说“不”其次，我的口头表达能力比较强，思维敏捷，能及时发现问题，能顺利完成采访的任务，为校报提供有效的信息最后，我能吃苦耐劳，充分利用课余时间来完成好校报分配给我的任务 【详解】本题考查口语交际本题考查在应聘校报记者时，应该如何介绍自己在应聘工作时，除了介绍自己的基本信息外，还要了解应聘工作的特殊性校报记者需要经常去采访同学，了解事情真相，在自我介绍时，首先应该让面试者了解自己对待这份工作的态度，让面试者认识到，你有足够的能力和水平。