南义中心小学学校长远发展规划.doc

南义中心小学学校长远发展规划根据市政府、市教育局关于调整中小学校网点布局，规范 中小学办学规划，提高中小学办学效益的指示精神，现结合我学 区实际情况，特制订我学区发展规划一、 指导思想目前，南义学区存在村小学校规模偏小，办学条件设施差， 办学效益不高等问题，而中心小学在网点调整后办学条件已无法 满足教育教学工作需求学区的未来规划总的指导思想是：着眼 长远，因地制宜，统筹规划，分步实施学区将以争取立项资金和改水改厕工程为契机，发挥南义有 利地理位置，扩大对周边县乡的辐射作用通过规划最终达到四 个要求：一是完善中心小学低年级部附属设施建设；二是集中经 费，改善中心小学及村小办学条件；三是优化教师队伍结构，提 高师生比例；四是加强学校管理，全面提高教育质量和办学效益二、 校园现状南义学区下辖8所村小，一所中心完小，现有在职教师83人， 在校学生1136人（含学前班）其中中心完小是南义镇唯一一所寄宿 制小学现有学生725人，其中寄宿生340人，分设15个教学班 校园占地面积19532平方米，教学楼两栋，建筑面积2497平方米， 教工宿舍一栋，建筑面积1100平方米，学生宿舍楼一栋，建筑面积 1440平方米，学生食堂一栋1259平方米，建筑面积总共6296平方 米。

低年级在原校址改建而成，高年级部离低年级部相距1000余米 是新建校址，因此在许多方面制约了学校的可持续发展综合分析， 主要存在这几个方面不利因素：一是学校分两部办学又相距太远，校 舍和场地使用受到限制，难以满足办学需要二是随着学生家长教育 观念转变，家庭生活水平不断提高，现有学生宿舍楼条件不能满足寄 宿生的需求三是随着信息技术在各行业的广泛应用，我校落后的教 学设施已不能满足飞速发展的教学教研的需求四是校舍门窗，层面 等逐渐老化，与逐渐掀起的社会主义新农村格格不入，有碍校容校貌三、 总体目标创建瑞昌市农村寄宿制示范学校，瑞昌市农村现代化教学示范学 校，瑞昌市安全文明校园、花园式学校四、 发展规划思路1、 进一步改善办学条件中心小学低年级部学生宿舍楼已 全面竣工，即将投入使用；厕所已选好地址，即将动工兴建进 一步扩大规模的项目有：在中心小学高年级部学校西南征地10 亩，建一幢综合大楼、一幢厕所，扩大运动场地；低年级部拆除 旧教师宿舍，改建围墙，校园操场全面硬化2、 师资配备合理根据各初小教师年龄普遍偏大，且逐年 有达到退休条件的教师，初小教师必须及时补员，决定对中心小 学教师在每个学年实行教师聘任改革措施，缩减中心小学编制， 进一步优化教师队伍，加强师资建设，深化学校内部人事及分配 制度改革。

3、各村小经过灾后重建和希望工程建设，已彻底告别无危房历史但学生实验仪器及音体美器材等严重缺乏4、 中心小学（学至四年级部），操场硬化和围墙建设已完 工，但校园绿化尚未开始5、 加大校园“三化”管理在校园内可绿化的地方逐年栽 树，并采取保护措施，让花草树木自然生长、四季常绿6、 努力筹资，加大教学设施投入一是为各村小购置仪器 设备；二是扩大运动场地、逐年完善体育设施；三是在中心小学 高年级部装校园广播系统基础上推广到村小；四是改善教师办公 条件五、实施步骤根据我校实际情况，权衡轻重缓急，决定将五年规划划分五各阶段实施：阶段年度内 容第一阶段2012 年1、新建厕所2、学生寄宿楼门窗更换塑钢门窗3、学生食堂锅炉、蒸饭车更新4、装备电脑室第二阶段2013 年1、学生寄宿楼新增卫生间、洗漱间、铁床、柜2、花池、各村小校园绿化3、体育场的扩建4、用水设施改造第三阶段2014 年1、高年级教学楼维修①更换塑钢窗②楼顶渗漏维修③教室内外卫生墙贴瓷砖2、学生食堂门口道路硬化第四阶段2015 年1、高年级教学楼维修①楼面维修（瓷砖脱落）②更换塑钢窗③教室内外卫生墙贴瓷砖④一楼走廊维修2、教职工住宅区绿化第五阶段2016 年1、学生寄宿楼维修①走廊卫生墙贴瓷砖②防护网加固维修2、学生食堂房顶维修。