2024年高三语文新课标I卷5月第三次模拟试卷及答案解析.pdf

2024年高三语文新课标I卷5月第三次模拟试卷（全卷满分150分，考试时间为150分钟）2024.05一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5 小题，19分）阅读下面的文字，完成下面小题高悬于艺术馆大厅之上，在熙熙攘攘的人群驻足时不断发出的唏嘘声中，一幅跨越千年历史、饱经沧桑的巨作正以沉静的姿态接受着众人的审视，俨然流露出无形的肃穆与庄严不约而同的是，围观群众大多紧蹙眉头以倾诉自己的不解当采访者递出问及评价的话筒时，得到的却是出奇一致的回答：这 是 一 幅 丑书无疑这幅被众人斥为“丑书”的作品，叫 做 祭侄文稿，作者是楷书大家颜真卿同时，它也曾被后人誉 为“天下第二行书”，仅次于王羲之的 兰亭集序谁也不会想到，一千多年前的一个寂静而平常的夜晚，那个曾经对玄宗忠诚不贰、曾在贵妃膝下承欢的“老实人”安禄山竟“一夫夜呼，乱者四应”，一场声势浩大的安史之乱由此爆发皇帝出逃，贵妃自缢，各地首将为求自保鲜有应者在来势汹汹的叛军面前，颜真卿的从兄常山太守颜杲卿果断起兵讨伐叛军，与其少子颜季明双双罹难，颜氏一门被害三十余口，“父陷子死，巢倾卵覆”作为从弟，颜真卿悲痛欲绝；作为叔父，他更是悲愤交加。

冒着巨大的风险，不顾个人安危，他一定要携得其侄首骨归葬！援笔作文之际，他情不自禁，一气呵成写就这篇 笔法凌乱、涂改冗杂、似乎毫无章法与美感可言”的 祭侄文稿，以悼念他那年仅十九岁却为国捐躯的侄儿，颜季明据说，因太过悲痛，他创作这篇悼文时几经昏厥每一处凌乱的涂改背后，都可以看见一位年近半百的老人强忍着痛苦，用不断颤抖着的手写下一个个触目惊心的汉字，又无数次握不住笔杆任由其从手中滑落，绝望地伏案为他最亲爱的侄儿痛泣；每一段粗细相杂的线条，都包含着他对这满门忠烈为国捐躯之悲壮的感动与愤慨这 篇 祭侄文稿“一字一泪，用血泪写出了心坎里的哀痛”我们很难想象，究竟是何等之悲，竟让一代楷书大师情不自己地用汪洋恣肆的行书毫不保留地宣泄内心的情感而正是在这些情感的涵摄下，这幅书法作品的艺术价值得到了充分的展现，引发了无数人的共鸣，造就了它“天下第二行书”的称誉而如今，它却被烙上了“丑书”的标签，挂在了众人心中无法逾越的“高墙”之上我们总能很明显地感受到，身处日新月异的时代洪流中，有太多的艺术之美被我们主动地、自愿地、“兴高采烈”地忽视我们总是对那些肤浅的、表面的、愉悦性的作品大加赞赏，却失去了发掘深层次的艺术之美的耐心与责任。

我们以文笔平淡、文风庸俗、缠绵缱绻的网络小说为美，以旋律东拼西凑、歌词华而不实的流行歌曲为美，以当代书法“大师”为博眼球、哗众取宠而故作玄虚的“吼书”“射书”为美，却读不透 活着中对苦难一视同仁的高尚之美，听 不 出 命运交响曲中对不公的不屈不挠的抗争之美，更看不见 祭侄文稿背后痛悼颜家忠烈的悲怆之美一一因为我们不肯沉下心来，不肯以平和、求美的态度审视艺术，发掘作者在艺术作品中用心打磨出的美；因为我们被物欲深埋，只追求表面的浮华和内心的愉悦一一我们的审美认识不断消解，我们的审美趣味不断降低我们终于不能发现艺术作品中的深刻内涵，终于不幸地酿成了当代人以 祭侄文稿为例的成千上万艺术作品的审美悲剧然而，真正的艺术作品终将在岁月的积淀中永恒不朽，不会随着一代人的审美偏颇而丧失其魅力它之所以能流芳百世，名垂青史，被一代代人所传颂，就在于它拥有深刻的思想意蕴，有极高的情感价值，能引发欣赏者的共鸣，不断重塑着人的内心世界而那些所谓“呜呜快耳”的陈词滥调，归根到底缺乏情感的摄入，无甚深刻内涵，除了给予经受沉重压力之后的当代人些许放松以外别无他用它们终究不能实现艺术的蜕变，也终究不能被称为“美”艺术绝不是阳春白雪，它是艺术家情感自然流露的结晶，是他们精神与灵魂的载体。

只要深入挖掘，每个人都能领悟到其中的深刻内涵，从而获得与众不同的“美”的享受艺术之人”不但有皮囊、有1骨架，更是有血又有肉我们每个人都有传承艺术的责任唯有冲破物欲的桎梏，克服急功近利和浅薄浮躁，才能沉下心来，充分挖掘那些力透纸背的经典作品的艺术价值将作品与物质捆绑无异于焚琴煮鹤，唯有点燃艺术的精神火炬，才能在与经典作品的共鸣中感受到含英咀华的满足感摘 编 自 浅谈 祭侄文稿 中的情感美）1.下列对原文相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3 分）A.因 祭侄文稿笔法凌乱、涂改冗杂、似乎毫无章法与美感可言，围观群众大多将其视作“丑书”B.在安禄山的叛军面前，颜真卿的从兄颜杲卿与其少子颜季明果断起兵讨伐叛军，最终为国捐躯C.一代楷书大师用汪洋恣肆的行书宣泄内心的情感，造 就 了 祭侄文稿“天下第二行书”的称誉D.真正的艺术作品拥有深刻的思想意蕴，能流芳百世，名垂青史，带来与众不同的“美”的享受2.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3 分）A.第段中的围观群众都不约而同地有着近似的“紧蹙眉头”的表情，是因为他们认为一幅跨越千年历史的著作不应该如此杂乱无章B.第段先后列出“丑书”和“天下第二行书”两个同一作品的不同称号，将今人的艺术鉴赏力与古人对比，产生了强烈的冲击力，引人深思。

C.第段中，作者用两个“作为”分别展示了颜真卿在不同身份下对颜氏父子罹难的感受，这更加坚定了他寻找尸骸、创 作 祭侄文稿的决心D.作 者 从 祭侄文稿事件联系到社会现状，批驳了现代人被物欲裹挟的浅薄浮躁之心，最后提出我们应冲破物欲的桎梏，充分挖掘经典作品背后的艺术价值3.下列选项中，最适合作为第七段观点的论据的一项是（3 分）A.某短视频博主耗费数年时间搜集各方食材还原 红楼梦中美食获得大量点赞B.某店主因售卖十元三包速溶咖啡在网络走红，引发众多网友跟风前往排队购买C.某网络文学作者为其刚刚创作完成的新书举办签售会，购书、求签名现场人满为患D.某音乐人为讽刺当下乐曲创作风气而刻意创作的一段“口水歌”在短视频平台爆火4.请简要梳理文章第段的论证思路4 分）5.语言文字 运 用 I 所引文本节选自一则新闻报道请结合本文观点，为该报道写一则短评，谈谈你对在中国举办“印象莫奈一一时光映迹艺术展”的看法6 分）（二）现代文阅读II（本题共4 小题，16分）阅读下面的文字，完成下面小题大爷爷莫言我姑姑是我大爷爷的女儿我大爷爷是八路军的医生他先是学中医的，参军后，跟着诺尔曼 白求恩，学会了西医白求恩牺牲后，大爷爷心中难过，生了一场大病，眼见着不行了，说想家想娘了。

组织上批准他回家养病他回到老家时，我老奶奶还活着他一进家门就闻到一股熬绿豆汤的香气老奶奶赶紧涮锅点火熬绿豆汤，儿媳妇想帮忙，被她用拐棒拨拉到一边我大爷爷坐在门槛上，焦急地等待着姑姑对我们说那时她己经记事了，让她叫“大”她不叫，躲在娘背后偷着看姑姑说从小就听娘和奶奶唠叨爹的事，终于见到了，却觉得好陌生姑姑说大爷爷坐在门槛上，脸色腊黄，头发长长，虱子在脖子上爬穿着一件破棉袄，棉絮都露了出来姑姑说她的奶奶也就是我们的老奶奶一边烧火一边流泪绿豆汤熬出来了大爷爷急不可耐，不顾汤热烫嘴，捧着碗急喝老奶奶叨叨着：儿啊，不用急，锅里还有呢！姑姑说大爷爷双手哆嗦喝了一碗，又添了一碗喝完第二碗后他就不哆嗦了汗水沿着他的鬓角流下来眼珠渐渐地活泛了，脸上有了血色姑姑说她听到大爷爷肚子里呼噜呼噜响，好像推磨一样一个时辰后，姑姑说大爷爷到厕所里去，拉了个唏哩哗啦，似乎连肠子都拉了出来然后就慢慢地好起来，两个月后就精神健旺生龙活虎了2我对姑姑说，曾 在 儒林外史上看到过类似的故事姑姑问我：“儒林外史”是什么？我说是古典文学名著姑姑瞪我一眼，说，连古典文学名著上都有，你还怀疑什么？！大爷爷病愈之后，就要回太行山找部队。

老奶奶说：儿啊，我没几天活头了，给我送了终你再走大奶奶自己不好说，就让姑姑说姑姑说，爹，俺娘说了，你要走也行，但要给俺留下个弟弟再走这时，八路军胶东军区的人找上门来，动员大爷爷加入大爷爷是诺尔曼白求恩的弟子，名气很大大爷爷说，我是晋察冀军区的人甲】胶东军区的人说，都是共产党的人，在哪里干不一样啊？我们这里正缺您这样的人，老万，无论如何我们也要把您留下许司令说了，用八人大轿抬不来，就用绳子给老子捆来，先兵后礼，老子摆大宴请他！就这样，大爷爷留在了胶东，成了八路军西海地下医院的创始人大爷爷的高超医术很快在胶东传开许司令肩胛缝里那块弹片就是他取出来的，黎政委爱人难产，也是大爷爷手术，保了母子平安连平度城里的日军司令杉谷也知道爷爷的大名，他率兵下来扫荡，坐骑大洋马被地雷炸翻他弃马逃走大爷爷为这匹马动了手术，治愈后，成了夏团长的座骑后来此马恋旧，咬断缰绳逃回平度城杉谷见宝马复归，惊喜万分，让汉奸秘密探访，得知八路军在他眼皮底下建了一座医院，医院院长就是把死马医活的神医万六府乙】杉谷司令乃学医出身，惺惺相惜，总想把大爷爷招降过去为此杉谷从 三国演义里学了诡计，派人秘密潜入吾乡，把我老奶奶、我大奶奶、我姑姑绑架到平度城中，扣作人质，然后派人送信给我大爷爷。

我大爷爷是意志坚定的共产党人，看完杉谷的信，揉巴揉巴就扔了医院门政委将这信捡起来送到军区许司令和黎政委联名写信给杉谷，怒斥他是个小人信中说如果他敢伤万六府三位亲人一根毫毛，胶东军区将集合全部兵力攻打平度城先生，我大爷爷的故事三天三夜也说不完，咱们得空再聊但大爷爷牺牲的事必须说说姑姑说大爷爷是在地道里为伤员做手术时，被敌人的毒瓦斯熏死的县政协编的文史资料上也是这样说的但也有人私下里说大爷爷腰里缠着八颗手榴弹、骑着骡子，一人独闯平度城，想以孤胆英雄的方式去营救妻子、女儿与老母，但不幸误踩了赵家沟民兵的连环雷传播这消息的人姓肖名上唇，曾在西海医院当过担架员此人阴阳怪气，解放后在公社粮库当保管员，曾因发明了一种特效灭鼠药而名躁一时，后来被揭露,他的特效鼠药的主要成份是国家已经严禁使用的剧毒农药此人与姑姑有仇，因此他的话不可信他对我说，你大爷爷不听组织命令，撇下医院的伤病员，耍个人英雄主义，行前为了壮胆，喝了两斤地瓜烧酒，喝得醉三麻四，结果糊里糊涂踩了自己人的地雷肖上唇龊着焦黄的大牙，简直是幸灾乐祸地对我说：你大爷爷和那匹骡子都被炸碎了，是用两只筐子抬回来的筐子里有人胳膊，也有骡蹄子，后来就那么烂七八糟地倒进了一个棺材。

棺材倒是不错，是从兰村一个大户人家强征来的我把他的话向姑姑转述后，姑姑杏眼圆睁，银牙顿挫地说：总有一天，我要亲手制了这个杂种！姑姑坚定地对我说：孩子，你什么都可以不相信，但一定要相信，你大爷爷是抗日英雄，革命烈士！英灵山上，有他的陵墓，烈士纪念馆里，展览着他用过的手术刀和他穿过的皮鞋那是双英国皮鞋，是诺尔曼 白求恩大夫临死前赠送给他的节选自莫言 蛙，有删改，标题是编者加的）6.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是（3 分）A.结合常识可推断，文中的“大爷爷”指爷爷的哥哥，“老奶奶”指曾祖母，“姑姑”是“我”的堂姑B.师从白求恩、治好被地雷炸伤的马、杉谷司令的招降等事件从正面和侧面突出了大爷爷的医术高明C.大爷爷重病喝了两碗绿豆汤后恢复得生龙活虎的情节具有魔幻色彩，为文章蒙上了一层神秘的面纱D.结尾中烈士纪念馆的英国皮鞋既与前文大爷爷师从白求恩呼应，又证明了大爷爷是革命烈士的事实7.小说的叙述独具特色下列关于本文叙述特色说法不正确的一项是（3 分）A.全 文 以“我”的视角展开叙述，使用有限的视角能够增强读者的代入感B.“我”是故事的叙述者而非亲历者，有关大爷爷的事“我”都是从姑姑处得知的。

C.“先生”一词将笔锋一转，变换为第二人称，说明这可能是一封写给他人的书信D.小说大体上以顺叙展开，以大爷爷生病到病愈再到牺牲为序，脉络分明，层次清晰38.姑姑这一人物在小说中举足轻重，请对此加以分析4 分）9.莫言十分注重对语言的锤炼请 在【甲】【乙】两句中任意挑选一句，写一则语言鉴赏札记，150字左右6 分）二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5 小题，20分）阅读下面的文言文，完成下面。