儿童语言康复训练表.doc

海宁市第二人民医院儿童康复中心语训评定记录表姓名： 性别： 年龄（矫正）： 诊断： 障碍情况呼吸：胸式呼吸，气流不够，说话一字一顿，硬起音，软起音，吸气发声发声：音调高、低、单一，怪声怪调，响度过大、过小，声音嘶哑、带气息声共鸣：口腔共鸣前位聚焦，后位聚焦，鼻音亢进、低下，声音单薄共鸣少构音：认知落后，口周肌肉不协调，流口水，唇力差，舌功能差（力量，舌上台下降、外伸），口腔感觉异常，发单元音____异常，发声母_________异常，发韵母________异常，不能叠词、双音节、三音节语音：句子可懂度差，句子清晰地差，中间停顿，不能复述短文大意，不模仿发音交往：不能主动用语言表达需要，眼神不交流，不执行一步指令，不执行两步指令，注意力差，记忆力差，情绪焦虑、忧郁，不能两选一，不能三选一，不主动交往，无交往技巧训练计划:结果评定分析： 问题分：呼吸（ ） 共鸣 （ ） 构音 （ ） 语音（ ） 交往（ ） 近期目标:长期目标：（一次测试，仅供参考） ST师:_____________ 时间:______________。