
部编版三年级语文上册1《大青树下的小学》知识归类(素材).pdf
2页1 / 2大青树下的小学知识归类会认字:坝汉艳扮扬读摔跤凤洁会写字:晨绒球汉艳服装扮读静停粗影重点词:听写词语:早晨绒球汉族鲜艳服装打扮朗读安静粗壮影子穿戴校园敬爱国旗敬礼铜钟教室树枝这些好奇招引古老枝干四字词语:绚丽多彩近义词:穿戴打扮飘扬飘动摇晃晃动反义词:洁白乌黑安静喧闹古老年轻粗壮纤细词语搭配:欢唱的小鸟敬爱的老师飘扬的国旗粗壮的枝干重点句:1. 大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋友那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩 (不同民族的小学生在学校里都成了好朋友,这就是民族团结的体现他们鲜艳的服装使民族小学变得更加美丽 )2. 同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好, 向高高飘扬的国旗敬礼 (这是个排比句,表现了同学们非常有礼貌,热爱祖国这真是一所优秀的民族小学啊!)3. 这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文最有趣的是,跑来了两只猴子这些山林里的朋友,是那样好奇地听着这几句话运用了动静结合的描写方法通过“树枝”“鸟儿” “蝴蝶”的静止不动来体现“窗外十分安静” ;通过“跑来了两只猴子”,表现出同学们读书的认真,书声的悦耳,以致小动物们都被深深地吸引了。
4. 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、 摔跤、做游戏,招引来许多小鸟, 连松鼠、山狸也赶来看热闹同学们的课外活动丰富多彩,他们幸福的生活引得小动物们心生羡慕,前来看热闹 )5. 这就是我们可爱的小学,一所边疆的小学这是本文的中心句,既点题,又抒发了作者的自豪、赞美之情 )2 / 2课文结构:穿戴不同上学路上、来到学校( 1)文明有礼大青树下的小学认真读书幸福快乐你我他课上和课下( 2、3)团结友爱是一家快乐游戏点题( 4) :可爱的边疆小学主题:本课按照时间顺序, 以抒发自豪和赞美的感情为线索,描写了边疆的一所民族小学的学生上学路上、 来到学校、 课上和课下的情景, 反映了孩子们幸福的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结写作:通过侧面描写,衬托出孩子们读书很认真示例:这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。












