2022年小学运动会活动方案.doc

2022年小学运动会活动方案根据学校体育工作行事历安排，决定召开____二小第八届田径运动会，现将有关事项通知如下：一、竞赛日期：二0一四年____月____日至六日；二、竞赛地点：学校体育场；三、参赛单位：____二小各班；四、竞赛项目：1.一、二年级组：60M、100M、立定跳远、4____25M接力、滚地靶；2.三到六年级组：60M、100M、200M、400M、800M、4____100M接力、跳高、跳远、铅球(三年级1公斤实心球)、垒球；五、参加人数：领队各班级一人(班主任)，运动员一二年级4男4女，三到六年级6男6女六、竞赛办法：1、运动员按1－－____年级____个年级组分组进行比赛，排列各单项名次2、运动员每人限报____个单项不包括4____100M接力)3、规则：除有关规定外，均采用国家体委最新审定的田径竞赛规则执行4、各项目根据实际参加人数，采用预、决赛七、团体名次：1、团体：各年级组取前三名，各单位按1－－____年级____个年级组的运动员在单项比赛中获得前六名的按7、5、4、3、2、1的分值计分，若破记录再相应的分值加分，总分高的名次列前；如总分相等，单项第一名的多少决定名次，以此类推。

2、单项：录取前六名，凡参加比赛项目不足六人(含六人)者，则递减一名录取，名次分值不变，只有一人报名的项目由编排组按时通知单位改项3、获团体前三名的运动队发给奖状；4、评选“体育道德风尚奖”，评比条件和办法由少先队大队部另定；九、报名办法：各班级于十月____日下午将报名单、送校体育组傅新炎老师处，填写报名单应字迹清楚请勿填写编号)十、其它事项：本规程未尽事宜，由领队会议商定二小校长室____二小体育组2022年小学运动会活动方案（二）根据上级有关文件精神，结合我校工作实际，现就进一步做好心理健康教育工作提出如下实施方案一、提高认识，加强领导素质教育的重要内容和目标之一就是培养学生良好的心理素质，提高学生的心理健康水平而要培养和发展学良好的心理素质，最重要的方法就是全面系统地开展心理健康教育为此我校成立心理健康教育工作领导小组组长：____副组长：____组员：____以及各班班主任二、高度重视，组建队伍为使心理健康教育工作顺利开展，我校组建心理健康教育教研组组长：____组员：____学校设立儿童心理援助室，配备各种设施专人负责，专任教师要建立值班制度专任教师要积极参加上级组织的各种培训、教研等活动，有计划有目的有步骤地开展心理健康教育工作。

努力学习，专研业务，提升素质，以适应新形势下的心理健康教育工作三、学科渗透，全员参与心理健康教育工作涉及面广，参与人员多，是一个系统工程我校各班班主任，科任教师要树立“心理健康，人人有责”的理念，认真学习《抚愈童心》《学校灾后心理》等相关心理健康教育书籍，不仅要明确心理健康教育的基本性质、核心内容、主要途径和组织管理等基本原理，而且能深入了解各年龄段学生心理健康教育的主要方法，科学把握心理健康教育的渗透手段，有效促进学生心理的健康成长全体教师要关注所有学生心理健康素质的提升，保证心理健康教育工作朝着全体受益的方向发展，保证心理健康教育朝着全面培养的方向发展一定要特别关注学科渗透和家庭参与，发挥心理健康教育渗透途径的作用，保证心理健康教育朝着全员参与的方向发展，不同的年龄阶段有所不同的侧重，保证心理健康教育朝着全程关注的方向发展充分发挥音乐、美术、体育等学科的作用，确保心理健康教育渗透在未成年人思想道德和学科教学工作之中四、寓教于乐，建立机制建立心理健康教育长效机制，使心理健康教育经常化，长期化学校充分利用儿童心理援助室、校园网络、班队晨会等阵地，通过红领巾广播站、宣传栏、教师例会等形式宣讲心理健康教育知识，通过举办心理健康教育讲座、团体心理等形式普及心理健康教育知识。

心里健康教育不仅仅是心理教师的任务，它也应该成为全体教师的重要使命学科教研组要加强心理健康教育专题研究，不断深化心理健康教育活动全体教师在心理健康教育工作中要善于解决新问题，增添新措施，总结新经验，学校对在心理健康教育工作做出突出贡献的班级和个人要予以表彰奖励世豪小学第页共页。