2015西电马哲复习材料题.pdf

0．1[ 材料 1] 马克思恩格斯在1872 年为《共产党宣言》所写的序言中指出：“不管最近25年来的情况发生了多大的变化，这个《宣言》中所阐述的一般原理整个说来直到现在还是完全正确的??由于最近25 年来大工业有了巨大发展而工人阶级的政党组织也跟着发展起来， [ 材料 2] 恩格斯在 1895 年时指出：但是，历史表明我们也曾经错了，暴露出我们当时(1848 年革命时期， 编者 ) 的看法只是一个幻想 [ 材料 3] 恩格斯指出：“我们还差不多处在人类历史的开端，而将来纠正我们的错误的后代， [ 材料 4] 恩格斯在《英国状况——评托马斯·卡莱尔的“过去和现在”》一文中指出： “他说的很对，任何一种社会哲学，只要它还把某几个论点奉为自己的最终结论，还在开莫里逊氏丸( 意即‘包医百病的灵丹妙药’——引者注) ，它就远不是完备的；结合上述材料，谈谈我们对待马克思主义应有的科学态度，怎样才能把坚持和发展马克思主义统一起来坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理，是马克思主义最重要的理论品质这种与时俱进的理论品质，是150 多年来马克思主义始终保持蓬勃生命力的关键所在。

首先，这种品质是马克思主义理论本质的反映马克思主义理论的本质属性，在于它的彻底的科学性、坚定的革命性和自觉的实践性，而彻底的科学性是最根本的彻底的科学性是与理论的与时俱进紧密联系在一起的在一定意义上说，理论上的与时俱进正是科学性的必然要求其次，这种品质是人类认识发展规律的具体体现坚持一切从实际出发，实事求是，在实践中检验和发展真理，这是人类认识发展规律的基本要求从这个意义上讲，与时俱进就要把握规律性马克思主义经典作家从不认为他们的理论是一成不变的，而总是要求根据实践的发展和时代的变化丰富发展他们的学说马克思主义理论诞生后，马克思恩格斯一直都是着眼实际，着眼历史条件的变化，以实事求是的科学态度对待自己创立的理论最后，这种品质是理论创新的内在要求创新就要不断解放思想、实事求是、与时俱进实践没有止境，认识和创新也没有止境我们要突破前人，后人也必然会突破我们马克思主义的发展，也是一个不断总结实践的新经验，借鉴当代人类文明的有益成果，在理论上不断扩展新视野，作出新概括的过程0.2[ 材料 1] 英国著名历史学家、 英国学术院院士霍布斯鲍姆指出，给确定某一具体思想方式或观点是否能被看做马克思主义的标准作依据的，“是在 19 世纪末大致定型的马克思主义基本原理”。

『材料 2]1934 年，当德国共产党的理论家卡尔·科尔施还没有彻底脱离马克思主义的时候，他写了一篇题为《我为什么是马克思主义者》的文章在这篇文章中，科尔施力图通过他对马克思主义的所谓的特殊看法来表 [ 材料 3] 匈牙利思想家卢卡奇在《历史与阶级意识》一书中认为：“我们姑且假定新的研究完全驳倒了马克思的每一个个别的论点即使这点得到证明，每个严肃的法结合上述材料，谈谈什么是马克思主义什么是马克思主义?从不同的角度，我们可以对什么是马克思主义作出不同的回答从它的创造者、继承者的认识成果讲，马克思主义是由马克思恩格斯创立的，而由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系从它的阶级属性讲，马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论，是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说从它的研究对象和主要内容讲，马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论，是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说，是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说马克思主义是由一系列的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系，它是一个完整的整体其中，马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义，是马克思主义理论体系不可分割的三个主要组成部分。

材料 1 和材料 2 的观点是正确的材料1 对于马克思主义的理解是从研究对象和主要内容的角度，明确地强调了马克思主义理论体系中的核心内容材料2 科尔施的理解则着重强调了马克思主义的批判性，从政治立场着眼规定马克思主义材料3 是卢卡奇的马克思主义观，这是一种方法至上的马克思主义观所谓方法至上，就是把理论方法和结论对立起来，片面强调方法而轻视结论卢卡奇最初是在回答什么是马克思主义中的正统性问题时提出这一马克思主义观的卢卡奇的方法至上的马克思主义观的错误之一，是他把方法仅仅理解为辩证法，而否认世界观的方法意义，实际是否认唯物主义的方法意义；错误之二，是离开论点、结论谈方法，把方法看做是可以离开论点、结论的独立自在的东西其最终结果将是对马克思主义本身的否定0.3[ 材料 1] 、在人类迈入21 世纪的时候，英国广播公司在全球范围内举行了一次“千年思想家”网上评选结果，马克思主义位列榜首得票率高于分别名列第二、第三和第四的相对论的创立者爱因斯坦、万有引力的发现者牛顿和进化论的提出者达尔文 《新华每日电讯》1999 年 12 月 30 日）[ 材料 2] 、在路透社评选千年人物的活动中，马克思仅以一分之差名列第二。

在这次评选活动中，爱因斯坦名列第一，与马克思并列第二的是印度的国父“圣雄”甘地，牛顿和英国前首相丘吉尔居其后 《新华每日电讯》 1999 年 12 月 30 日）[ 材料 3] 、2003 年 9 月，德国德意志电视二台进行了一项为期三个月名为“最伟大的德国人”的调查最终的投票结果是：西德战后第一位总理康拉德?阿登纳位居第一，1517 年欧洲宗教改革运动发起者、德国基督教新教创始人马丁 ?路德位居第二，位居第三的是卡尔?马克思[ 材料 4] 、 英国广播公司广播四频道 《在我们这个时代》 栏目就“谁是现今英国人心目中最伟大的哲学家？”展开调查调查结果显示：马克思以27.93%的票数荣登榜首, 休谟以 12.6%居第二位，以6.8%得票率位居第三位的则是哲学家维特根斯坦请回答： 1 、人类社会过去1000 年的历史画卷中，曾出现过灿若繁星的思想大师，为什么马克思能够在多次评选中高居榜首？2、 在东欧剧变、 苏联解体、 世界社会主义运动出现严重曲折的情况下，马克思先后被评为 “千年风云人物” 、“最伟大的德国人” 、 “最伟大的哲学家” ，给我们什么启示？【参考答案： 】1、马克思充分吸收了人类思想文化的优秀成果，在哲学、政治经济学、社会学等多个领域构建了自己的独特的思想体系，对人类历史上诸多重大而基本的问题提出了富有启示性的意见，更重要的是其思想的现实影响力是以往许多伟大的思想家所不具备的。

他的思想与共产主义革命运动相结合，产生了世界范围的影响，在一种程度上影响了世界历史发展的进程2、尽管世界历史不断向前发展，时代风云不断变幻，但马克思的理论所面对的社会背景依然存在，他对资本主义的批判和对美好社会的向往都以最深刻的方式回应了他自身的时代以及当前社会存在的问题东欧剧变、苏联解体并不意味着对马克思主义的证伪，而只是说明共产主义运动的艰巨性和长期性，而马克思本人也早就预言了这一点，这其实更让人注意到马克思学说的价值当然我们也不能对马克思和马克思主义的现状过于盲目乐观我们所要做的就是不断坚持马克思主义的基本理论，同时也要积极回应时代的发展，与时俱进，立足于我国的改革开放和社会主义现代化建设实践，把马克思主义学说中那些在今天的生活仍具有重大意义的思想资源凸显出来，以更好地我们今天的生活和实践0.4材料 1针对 19 世纪 70 年代末法国一些人以马克思主义者自居，马克思说：“我只知道我自己不是马克思主义者马克思逝世后，恩格斯也批评一些人把唯物史观的原理当做套语，“他们把这个套语当标签贴到各种物上去”， “就以为问题已经解决了”并说明这些人根本不是一个真正的马克思主义者材料 2 恩格斯在批评《 （资本论）浅释》作者杰维尔时说：“他逐字逐句地复述马克思的概括性原理，而对这些原理的前提却只是一笔带过，结果把这些原理的意见往往给歪曲了，因为这些原理具有非常明确的界限，在杰维尔的著作中却带有绝对普遍的，因而不正确的意义。

材料 3 江泽民在“七一”讲话中指出： “马克思主义具有与时俱进的理论品质如果不顾历史条件和现实情况的变化，拘泥于马克思主义经典作家在特定历史条件下，针对具体情况作出的某些个别论断和具体行动纲领，我们就会因为思想脱离实际而不能顺利前进，甚至发生失误这就是我们为什么必须始终反对以教条主义的态度对待马克思主义理论的道理所在我们党在历史上的一些时期曾经犯过错误，甚至遇到严重挫折，根本原因就在于当时的指导思想脱离了中国的实际我们党能够依靠自己和人民的力量纠正错误，战胜挫折，继续胜利前进，根本原因就在于重新恢复和坚持贯彻了解放思想、实事求是的思想路线请回答：（1） 材料 1 中所谓的马克思主义者、材料 2 中的杰维尔、 材料 3 中党在历史上的一些时期犯错误、遭挫折所犯的共同错误是什么？其主要表现是什么？（2）材料 1、2、3 共同的思想是什么？（3）根据材料1、2、3 说明为什么与时俱进是马克思主义的理论品质答案要点（1）三者所犯的错误是教条主义，其理论表现是理论脱离实际，照抄照搬，否认真理的相对性、具体怀2）材料（ 1） （2） （3）的共同思想是强调理论联系实际，具体问题具体分析，把马克思主义理论当做行动的指南，而不是现成的公式，否则就会犯教条主义、形而上学的错误。

3）上述材料告诉我们：马克思主义的理论品质是与时俱进，在实践中检验和发展的这是由马克思主义哲学的三个基本特征实践性、革命性、科学性所决定的实践性——在实践中检验发展真理，实践是认识的最终目的；革命性——批判的、革命的、开放的；科学性——以客观事实为根据，具体问题具体分析，实事求是，是科学的世界观与方法论其中，实践性是马克思主义哲学最显著的特征和全部哲学、认识论的基础，正如毛泽东所概括的认识论总规律所揭示的“实践、认识，再实践、再认识，这种形式，循环往复以对无穷，而实践和认识之每一循环的内容，都比较地进到了高一级的程度它说明了与时俱进是马克思主义的理论品质、解放思想、实事求是是马克思义、毛泽东思想的精髓，割裂主观和客观、理论和实践具体的、历史的统一是教条主义和经验主义的错误1.1最近，四川省搞了一次“医患换位体验”活动，让医生以患者的身份挂号、排队、看病、拿药,, 结果，医生跑前跑后，既受累又受气，一名全程体验了“患者”的医生感慨道：“医生就像拿着个遥控器，把患者指挥得团团转，当患者确实很苦美国医生爱德华·罗森邦行医50年，忽然患上了喉癌， 当他重新审视医学、医院和医生时， 感慨地说：“站在我病床边和躺在病床上所看到的角度完全不同”。

他后来在《亲尝我自己的药方》一书中写道：“如果我能从头来过的话，我会以完全不同的方式行医，很不幸的是，生命不给人这种重新来过的机会多年前，有位年轻医生患上甲状腺病，由中国医学科学院著名头脑外科专家屠规益为他主刀当手术结束时，屠教授低下身来说： “对不起，让您受苦了！ ”这是屠教授术后经常对病人说的一句话，虽然简短，却让这位年轻医生深感震撼著名医学家裘法祖早年从医，曾在老师的带领下，为一名中年妇女进行开腹手术术后没几天，那名妇女就去世了，经解剖发现，患者的死亡与手术并无关系，当时，裘法祖的老师轻轻说了句，“她是 4 个孩子的妈妈”，就是这句简单的话，让裘法祖至今念念不忘，他知道这句话包含了多少情感，懂得了医生的责任有多重大：医生不仅要看到人身上的病，更要看到生病的人结合材料回答问题：（1） “医生换位体验”活动中蕴含着何种哲理？（2）从人的本质属性说明为什么“医生不仅要看到人身上的病，更要看到生病的人”3）你在现实生活中遇到类似医患关系的矛盾，按照矛盾辩证法该如何对待和处理？［答案要点］（1）从认识论的角度看，人们只有亲身实践，才能获得直接经验；从辩证法角度看，换位思考反映了对立面的统一，在对立中把握统一，在统一中把握对立。

3 分） （注：考生从其中任一角度回。