心理学考点-知觉的基本特征.doc

心理学考点•知觉的基本特征一、知觉的选择性客观世界是丰富多彩的，在每一时刻里，作用于人的 感觉器官的刺激也是非常多的，但人不可能对同时作用于他 的刺激全部都清楚地感受到，也不可能对所有的刺激都作出 相应的反应我们总是把某些事物作为知觉的对象，其他事 物作为知觉的背景这就是知觉的选择性，即我们总是选择 某些事物或事物的某些特性作为我们知觉的对象，其中被清 楚地知觉到的客体叫对象，未被清楚地知觉到的客体叫背 景例如，上课时，当我们注意看黑板上的字时，黑板上 的字成为我们知觉的对象，而黑板、墙壁、老师的讲解、周 围同学的翻书声等便成为知觉的背景;当我们注意听教师的 讲解时，教师的声音便成为我们知觉的对象，而周围同学的 翻书声、进入视野的一切便成为我们知觉的背景还有，上 课的过程中，学生用笔在讲义上标记出重点知识，就是把这 些重点知识作为知觉的对象，把它们从所有呈现的知识当中 知觉出来的过程所以知觉的选择性主要强调的就是背景与对象的关系，就像我们在网上经常会看到的一些图例如左图，如果我们看成是一个杯子，那么杯子就是 对象，其它就是背景;如果看成是两个人脸，那人脸就是对象, 其余就是背景而右图中我们可以看成是一个美女像或者一 个吹小号的人。

除了这些有趣的图片以外，还比如万绿丛中一点红、 用白粉笔在黑板上写的字、夜深人静时隔壁的铃声;另 外，冰天雪地中的白熊、穿着迷彩服藏在草地中的士兵也是 利用了只觉得选择性，只不过是从反面让对象更好的隐蔽在 大背景中二、知觉的整体性 知觉的对象是由不同的部分和属性组成的，但我们总是把客观事物作为整体来感知，即把客观事物的个别特性综 合为整体来反映，这就是知觉的整体性此概念中，最重要 的两个关键词就是部分和整体比如我们古语有说：窥一斑 而知全豹，也就是通过豹子的一个斑点，就可以得出这个动 物是豹子体现的就是从部分推整体的过程，为知觉的整体 性有一道考题说：漫画家勾勒数笔，别人就知道画的是谁 这个体现的就是知觉的整体性，实际生活中也有很多常见的 例子例如左图，我们看这个图片的时候就是从整体上去观 察的，是一个正方体的形状，而不是分成很多不完整的小圆 圈来看而右图，挡住A和C,我们就会认为中间那个是数字 13,挡住12和14,中间那个我们就会把它知觉成B,我们 都是从整体上来知觉，而不是把它们分成一个一个的单独的 个体三、 知觉的理解性在知觉过程中，我们总是根据己有的知识经验来解释 当前知觉的对象，并用语言来描述它，使它具有一定的意义, 这就是知觉的理解性。

在对知觉对象理解的过程中，经验是最重要的比如 1000个人眼中有1000个哈姆雷特，正是由于人们的知识经 验不同，因此对于同样的人“哈姆雷特”就会有不一样的理解 和认识还有，我们生活中所说的“外行看门道，内行看热闹” 就是理解性的体现，同样的事物，由于个人的知识和经验不 同，所以大家看的东西都不一样，这就是理解性的体现简 单一句话就是：单对象，多结果考题再现：仁者见仁，智者见智，体现的是知觉的哪 个特性?这是因为人们知识经验的不同导致的对于同一事物 的不同理解，这个就是理解性四、 知觉的恒常性在知觉过程中，当知觉的条件（距离、角度、照明等） 在一定范围内发生变化时，知觉映像却保持相对不变，这就 是知觉的恒常性构成视知觉恒常性的主要成分有四种，即 亮度恒常性、颜色恒常性、形状恒常性、大小恒常性亮度恒常性指的是，在照明条件改变时，物体的相对 明度或视亮度保持不变例如，白衬衣不管是在屋里看还是 屋外看，我们总是把它知觉为相同的白色颜色恒常性是指，在强光下煤块反射的光量远远大于 暗处粉笔所反射的光量，但我们仍把煤块知觉为黑的，粉笔 知觉为白的形状恒常性指的是，当我们从不同的角度看物体时， 物体在我们眼中的成像会发生变化，但我们实际知觉到的物 体的形状不会改变。

例如，一个圆盘，无论如何倾斜旋转， 而事实上所看到的可能是椭圆，甚至线段，我们都会当它是 圆盘;一辆公共汽车，不论从正面看，还是侧面看，我们知觉 到的公共汽车的形状不会改变大小恒常性指的是，物体离我们近时在视网膜上的成 像要大于物体离我们远时在视网膜上的成像，但我们实际知 觉到的物体的大小不会因此而改变比如一个人渐渐走远， 我们并不会觉得这个人本身变小了，而是会把他知觉为大小 不变的对象这里面强调的是知觉条件变，映象不变，也就是说变 和不变的关系例如左图就表示形状的恒常性，而右图就表示大小的恒常性。