
2023-2024学年宁夏回族自治区固原市初中语文七年级下册期末深度自测试题.docx
5页姓名 :_________________学号 :_________________班级 :_________________学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字的注音完全正确的一项是( )A.梳头(shū) 秩序(chì)B.卓越(zhuó) 小楷(kái)C.澎湃(bài) 硕果(shuò)D.赫然(hè) 漂白(piǎo)2、下列加点字注音、汉字书写完全正确的一项是( )A.吟唱(yíng) 凸现(tū) 漫步 不期而致B.迟钝(dùn) 孤零零(līng) 闲瑕 心有灵犀C.合拢(lǒng) 蒙胧(lóng) 蔚蓝 天崖海角D.点缀(zhuì) 铁镍(niè) 拍摄 兴趣盎然3、下列句子中加点成语使用有误的一项是( )A.莫言获得诺贝尔文学奖是当之无愧的。
B.再度夺得澳网冠军,李娜在中国成了家喻户晓的人物C.奥本海默是一个拔尖的人物,锋芒毕露D.他忘乎所以地盯着学校的大门,眼睛一动不动4、下列句子没有语病的一句是 ( )A.小明的学习成绩是班级中最好的同学B.能否保护好水资源,是关系到人类持续发展的大事C.参加家务劳动,可培养我们的动手能力,责任心和自信心D.每个中学生将来都希望自己成为有用人才 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、请将王维的《竹里馆》写在下面横线上二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面两篇短文,完成下面小题甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎,见往事耳卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益蒙乃始就学及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别乙】邴原①少孤,数岁时,过书舍而泣师曰:“童子何泣?”原曰:“孤者易伤,贫者易感夫书者,凡得学者,有亲也一则愿其不孤,二则羡其得学,中心感伤,故泣耳。
师恻②然曰:“欲书可耳!”原曰:“无钱资师曰:“童子荀③有志,吾徒相教,不求资也于是遂就书一冬之间,诵《孝经》《论语》选自《初潭集》)【注】①邴(bǐng):姓邴原,三国时北海朱虚人②恻(cè):心中悲伤③苟:如果1.解释下列语句中加点的字词1)孤岂欲卿治经为博士邪( )(2)欲书可耳( )2.下列各组句子中加点词意思不同的一项是( )A.肃遂拜蒙母 于是遂就书B.但当涉猎 但微颔之C.大兄何见事之晚乎 童子何泣D.卿今者才略 凡得学者3.翻译句子1)蒙辞以军中多务2)童子苟有志,吾徒相教,不求资也4.【甲】【乙】两文的内容都与学习有关,甲文侧重写____________,乙文侧重赞美_____________四、现代文阅读(共10分)阅读下面的课文选段,完成后面的题目凡是同叶圣陶先生有些交往的,无不为他的待人厚而深受感动前些年,一次听吕叔湘先生说,当年他在上海,有一天到叶先生屋里去,见叶先生伏案执笔改什么,走近一看,是描他的一篇文章的标点这一次他受了教育,此后写文章,文字标点一定清清楚楚,不敢草率了事我同叶圣陶先生文墨方面的交往,从共同修润课本的文字开始。
其时他刚到北方来,跟家乡人说苏州话,跟其他地方人说南腔北调话可是他写文章坚决用普通话他对普通话生疏,于是不耻下问,让我帮他修润我出于对他的尊敬,想不直接动笔,只提一些商酌性的意见他说:“不必客气这样反而费事,还是直接改上不限于语言,有什么不妥都改千万不要慎重,怕改得不妥我觉得不妥再改回来我遵嘱,不客气,这样做了可是他却不放弃客气,比如有一两处他认为可以不动的,就一定亲自来,谦虚而恳切地问我,同意不同意恢复我当然表示同意,并且说:“您看怎么样好就怎么样,千万不要再跟我商量他说:“好,就这样可是下次还是照样来商量,好像应该做主的是我,不是他节选自《叶圣陶先生二三事》)1.选段叙写了叶圣陶先生哪两件事?请用简洁的语言概括2.读一读下面的两句话,说说哪个句子的表达效果好,并说出理由原句:凡是同叶圣陶先生有些交往的,无不为他的待人厚而深受感动改句:凡是同叶圣陶先生有些交往的,都为他的待人厚而深受感动3.联系上下文,分析文中画线句的作用4.选段主要表现了叶圣陶先生怎样的精神品质?五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面两首宋诗,完成下面小题甲】过松源晨炊漆公店杨万里莫言下岭便无难,赚得行人错喜欢政入万山围子里,一山放出一山拦。
乙】游山西村陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚山重水复疑无路,柳暗花明又一村箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门1.下列对两诗的理解和分析,不正确的一项是( )A.甲诗首句“莫言”以否定的形式指出下山并没有什么难处,因此行路的人们都很是欢喜B.乙诗首联渲染出丰收之年农村一片欢悦的气象,一个“足”字,表现了农家待客的盛情C.两诗题中的一“过”一“游”,分别表达诗人游历山野的乐趣及对乡村生活的热爱与向往D.两首诗的语言风格大致相似,都明白如话、朴实自然,笔调明朗、灵动活泼而又富于理趣2.甲乙两诗的三四句分别蕴含了怎样的生活哲理?请简述六、语言表达(共10分)阅读材料,回答问题材料】青海、新疆,神秘的古罗布泊,马革裹尸的战场,不知道稼先有没有想起过我们在昆明时一起背诵的《吊古战场文》:浩浩乎!平沙无垠,夐不见人河水萦带,群山纠纷黯兮惨悴,风悲日曛蓬断草枯,凛若霜辰鸟飞不下,兽铤亡群亭长告余曰:“此古战场也!常覆三军往往鬼哭,天阴则闻!”请你加入一些细节描写,想象人物当时的心理,描摹邓稼先背诵时的动作、神情要突出重点,详略得当,不少于50字七、作文(共40分)每个季节都有其独特的风光。
春天的嫩芽,夏天的麦浪,秋天的红叶,冬天的雪花这清风明月,这花草树木,这风霜雨雪,会带给人独特的感受请以“四季风景”为话题,写一篇不少于500字的文章,文体自定(诗歌除外),题目自拟。












