期末基础训练 部编版道德与法治七年级下册.docx

七年级下册道德与法治期末基础训练一、单选题1．古人云:“小疑则小进,大疑则大进,无疑则不进这启示我们青少年在学习中(      )①要做到“学贵有疑”②只找缺点,不谈优点③怀疑和批判所有人的结论④需要具有批判的精神和质疑的勇气A．①② B．①④ C．②③ D．③④2．下列下面漫画《指鹿为马》寓意的理解，正确的是（     ）A．随大流，别人怎么说自己就怎么说B．我们要培养批判精神,敢于对不合理的事情说“不”C．学会相互尊重,乐于包容与自己不同的观点D．我们要形成独立意识,培养思维的独立性,不接受别人的任何意见3．在学习中，我们需要培养批判性思维批判性思维表现在（     ）A．有助于我们发现问题、提出问题，不同角度思考问题、探索解决方案B．有助于调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们解决问题C．等同于一味地追求独特，不人云亦云，能接纳他人合理、正确的意见D．对事情有自己的看法，敢于表达不同观点，敢于对不合理的事情说“不”4．彬彬进入青春期后发现男女生之间的相处发生了很微妙的感觉，他不知道该如何与异性相处，在这样的情况下，你会建议他（     ）A．只看异性身上的优秀品质B．真诚、坦荡、大方和得体C．积极、谦恭、勇敢和风趣D．不理睬异性的肯定与欣赏5．九年级小芳同学收到班上一位男同学的“爱情”表白，小芳以“要把注意力放在学习上”为由委婉加以拒绝。

对于小芳的这种做法我们应当这样看（     ）A．不恰当，会让男生没面子 B．正确，符合男女生正常交往的要求C．不正确，应告知老师并批评男生 D．不正确，应珍惜并接受这位男同学的爱慕6．青春的探索需要自信，自信让我们充满激情下列语句中能体现这一心理品质的是（　　）A．宰相肚里能撑船 B．天生我材必有用 C．众人拾柴火焰高 D．人贵有自知之明7．小明是班里出名的“剃头儿”班主任李老师发现他的字写得非常漂亮，便让他参加班里黑板报的工作，同学们看到了他的进步，并对他大加赞扬从那以后，小明变得爱学习成绩在一点点进步!以下哪个选项与小明的进步无关( )A．有自信，才能有进步B．有进步，就会更自信C．紧张的同学关系D．只要进步了，都是我们成长的足迹8．小王听了自己的月考成绩后，闷闷不乐老师和他沟通后得知，此次成绩离自己的目标还有一定的差距由此可见，小王的情绪受到的影响是（ ）A．对某件事情的预期 B．个人的生理周期C．周围的舆论氛围 D．自然环境9．校运动会上，信心满满的小军发挥失常，没有获得自己擅长的100米短跑项目冠军，情绪十分低落小军情绪低落的原因是（ ）A．个人的生理周期 B．对某件事的预期C．足够的信心 D．自然环境的影响10．下表是某校七年级兴趣小组的研究报告(节选)。

根据表中信息可知( )A．一个人的情绪决定着他的智力水平B．人的情绪复杂多样，难以控制C．不同的情绪会对学习产生不同的影响D．情绪对人的影响很大，要避免产生消极情绪11．苏霍姆林斯基说过：“没有情感，道德就会变成枯燥无味的空话，只能培养出伪君子对这句话理解正确的是（　　）A．情感能表达我们的愿望，促进我们精神的发展B．伪君子毫无情感可言C．情感是在人的社会交往、互动中自然引发的D．情感可以通过阅读、与人交往、参加有意义的活动等方式获得12．一个人在一个集体中找到自己的位置，是一个归属感的问题当你处于一个集体中跟你预想的相差不是很大的时候，你感到你属于这个集体，这个集体需要你对于归属感说法正确的是（     ）①每个人都害怕孤独和寂寞，希望自己归属某一个或多个群体②人人都希望在集体中获得安全感③人认同自己属于群体中的一员就容易产生归属感④归属感就是荣誉感A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④13．下列发展个性的做法不可取的是（       ）A．有的同学说我“小心眼”，踢足球不带我，我很伤心后来我调整了自己，现在我已经是班级足球队的队员了B．我是个完美主义者，处处想争第一如果考试成绩不理想，我就会情绪低落，甚至大病一场C．我喜欢读书。

擅长写作和演讲班级成立了文学社，我担任社长，与同学共同进步D．我是个乐观主义者，每天我的笑声总能感染身边的同学14．下列对小团体主义认识正确的是（       ）①小团体主义就是集体主义②小团体主义是指一切以自己的小团体利益为中心,把小团体利益凌驾于集体利益之上 ③小团体主义一心谋取和扩大自己所在小圈子的特殊的、眼前的局部的利益而不顾大集体的根本的、长远的、全局的利益④当小团体的利益与大集体的利益或者社会公共利益发生冲突时,以更大范围内的利益为重才是真正发扬集体主义精神A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③15．班上有个出了名的“小帮派”他们不遵守纪律，和老师、班干部对着干，并邀请小明加入他们小明应该（ ）A．加入，这样就可以不受别人的欺负B．拒绝，小团体主义往往将自身利益置于集体利益之上C．加入，不能不给同学面子D．拒绝，小群体对个人没有益处16．一般情况下，集体成员之间发生冲突时，解决的合理路径是（       ）①暂时避让，以免激化矛盾  ②寻找方法，有效化解冲突  ③明辨是非，分析冲突原因A．①→②→③ B．③→②→① C．①→③→② D．③→①→②17．“法治社会，无法外之地，无法外之人，无法外之权，任何人都不能为所欲为，无论是维护权益，还是表达诉求，都必须在法治轨道上进行，任何逾越法律底线的行为，必将受到法律制裁。

其表达的理念是（  ）①崇尚自由 ②崇尚法治 ③权利重于义务 ④法律面前人人平等A．①③ B．①④C．②③ D．②④18．2022年，我国一批新的法律法规正式施行家庭教育促进法开启了我国家庭教育进入“依法带娃”时代：种子法保障国家粮食安全，促进农业和林业的发展：噪声污染防治法保护和改善生活环境，保障人体健康……这体现了（  ）①我们的生活与法律息息相关，离不开法律等规范和保障②全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障③社会因法治而进步，法治要求实行良法善治④坚持厉行法治，建设法治中国是当前国家发展的中心工作A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④19．“国无法而不治，民无法而不立这句话表明（ ）A．必须坚持依法治国的基本方略B．只有法律才能保证国家长治久安C．人们的法律信仰都是靠自觉树立起来的D．一旦违法，就一定要严惩20．下列行为中，体现出公民法治精神和法律至上信仰的是( )①小丽打向有关部门举报学校附近有一个黑网吧②“又该缴税了嗯，我想想怎样少缴点税③八年级学生小敏坚决制止父亲在工地建设 上以次充好，违规操作的行为④“爸，给钱我上学去，去，我和你妈离婚了，问她要去。

A． ①② B．①③ C．②③ D．③④二、解答题21．材料一：有人说，科学文化的进步是从质疑“权威”开始的！只有拥有“独立思维”的人才有能力质疑“权威”，所以国民教育的第一功能就是培养一大批拥有“独立思维”的人才材料二：漫画《骑驴》（1）你对青春期思维的独立性是怎样认识的？（2）漫画中夫妇的做法是缺少什么思维的体现？这种思维对我们有什么影响？（3）日常生活中，我们如何运用这种精神？22．瓦伦达是美国著名高空走钢索的表演者，他在一次重大的表演中不幸失足身亡他妻子事后说，我知道这一次一定要出事，因为他上场前总是不停地说，这次太重要了，不能失败；而以前成功的表演，他总想着走钢丝这事，而不去管这事可能带来的一切后果专注于事情本身、不患得患失的心态，叫作“瓦伦达心态1)瓦伦达以前的成功表演和重大表演中的失足身亡是源于哪两种不同的情绪？(2)从瓦伦达的故事中，我们可以看出，情绪怎样影响着我们的生活？(3)瓦伦达效应启发我们应当怎样调控好自己的情绪？23．阅读材料，回答问题2022年，中国向全世界奉献了一届简约、安全、精彩的奥运盛会，也给我们留下了宝贵遗产材料一   中国短道達滑队以2金1银1铜的成绩挥卫了“王牌之师”的荣輕，“团队”是队员们在比赛后提到最多的词。

范可新：“国家和团队给了我力量，让我在比赛中不断去冲，我还想和队友们一起拼搏任子威：“就是大家团结协作，团结一心我可以输，但是中国队必须意！”武大靖：“大家都是互相支持、互相鼓励、彼此信任，才走到决赛，才走到现在作为中国的运动员，我们希望为国争光材料二   小将苏翊鸣在坡面障碍技巧单板滑雪决赛中固裁判的原因，和全牌擦肩而过，但他保持良好的心态，并公开呼吁“不要批评裁判”在单板滑雪大跳台锁定金牌后，仍以表演方式展示自己的高难度动作苏翊鸣鼓励大家，只要有目标，就去大胆地尝试，务力不会欺骗任何人1)结合材料，运用“建设美好集体”的有关知识，分析中国短道速滑队成功捍卫荣耀的原因2)根据材料，运用所学知识，概述苏翊鸣身上所体现出的优秀品质24．20年，时光之笔在澳门书写“一国两制”传奇，在中央政府和祖国内地的大力支持下，澳门同胞在30平方公里的小城挥洒自如，开创了历史上最好的发展局面，尽显“一国两制”的巨大优越性和强大生命力5个多月来，香港持续发生的激进暴力犯罪行为美国一些政客炮制涉港法案，公然为疯狂打砸烧、残害无辜市民的暴力犯罪分子撑腰打气，用心十分险恶香港是中国的香港”“香港事务不容外国势力插手”“美国在破坏香港人的前途”……连日来，针对美方将所谓“香港人权与民主法案”签署成法，香港各界纷纷给予强烈谴责和坚决反对，表达了止暴制乱、恢复秩序的共同心声。

1）请从第一段材料中提取有关“澳门开创历史上最好发展局面”的原因的信息？（2）香港暴力犯罪分子的激进暴力犯罪行为有哪些危害？（3）面对材料二中的局面，包括香港同胞在内的全体中华儿女应有的态度是什么？答案第 page number 页，共 number of pages 页学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司1．B2．B3．D4．B5．B6．B7．C8．A9．B10．C11．A12．A13．B14．A15．B16．B17．D18．C19．A20．B21．（1）独立思考并不等于一味追求独特，而是表现为不人云亦云，同时能接纳他人合理2）缺乏独立思维影响：①有助于我们发现问题，并从不同角度思考问题 ②能调动我们的经验，促使我们解决问题3）①批判不仅要有质疑的勇气，有表达自己观点，而且要考虑他人的感受，更有利于解决问题，批判只针对事情本身③批判要有一定的建设性22．(1)①自信、冷静等正面的情绪②焦虑、患得患失等负面的情绪2)情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行动它可能激励我们克服困难、努力向上，也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前3)①学会正确对待自己的各种情绪感受，保持积极的心态，享受喜悦和快乐。

②学会合理地调节情绪，掌握调节情绪的方法，如改变认知评价、转移注意、合理宣泄、放松训练等23．(1)①美好的集体拥有共同的目标，为国争光是每个队员的精神动力，引领大家团结一心、凝聚力量；②美好的集体是充满关怀与友爱，每个队员从中感受到温暖，拥有战胜困难的勇气和意志；③美好的集体是善于合作的，队员们团结协作，充分发展。