阶段学习力报告.docx

阶段学习力报告■ ■ I ■ ■刖目亲爱的同学，学习力是人一生最重要的竞争力 这是一份你的学习力报告，它由三个篇章组成，分别 是：一、动力激发篇，这部分由你亲自填写，请你按 照自己目前的实际情况，确定自己从现在到期末考试 的学习目标；二、能力提升篇，在这一部分，学科教 师将会根据你来教育之前学科知识的掌握情况进行分 析总结，然后为你制定属于你自己的详尽的个性化学 习方案；三、毅力提升篇，这部分学科教师为了能够 锻炼你的毅力，全面提升你的学习力，会给你提出学 习的要求，你必须要遵守哦！接下来，让我们一起进入这段学习力认知的旅程 吧！学员姓名：学科教师：学 校：班主任：我上次大考的考试成绩是我希望下次考试能够达到分，班级（年级）排名 名;分，班级（年级）排名 名温馨提示:适当的目标会给你带来成就感，成就感是成功的第一步古人云：泰山不让细土，故能成其大；江海不择细流，故能就其深每一次的小进步，积累起来就是大跃进，目标要定得切合实际哦!第二篇 能力提升篇亲爱的同学，下面是学科教师根据你的知识掌握情况，对学科知识体系做的精心分析接下来，我们一起努力，让这些知识漏洞不再成为你成功路上的绊脚石!学法分析习惯性学法课前预习：预习，作为学生学习的第一个环节，就显得非常的重要。

学生要在 上课前先独立地阅读新课内容，能做到初步理解，做好知识上的准备工作；另 外，把不懂的问题能做好标记，在课堂上学习到的时候，能更加集中注意力， 能大大地提高课堂效率使课堂更有针对性课堂听课：课堂教学是教学过程中最基本的环节，也是提高学习效率最关键的 环节上课的时候一定要紧抓老师思路，认真思考教师提的问题，大胆提问， 大胆发表看法，积极参加讨论有需要的时候，可以边听边记，以听为主记 录时善用符号，简洁明了，迅速整齐，可有自己的批语，重点处用重彩或着重 符标明课后复习：所谓“温故知新”，复习是承上启下，重要性也不必多强调要在 复习中达到对知识的深入理解和掌握，使知识融会贯通，举一反三，系统化 这样，才能使知识真正为自己所有学习的当天就要进行复习工作，以后，每 个单元，每个章节都进行一次复习，积少成多，这样会使期末的时候有一定的 飞跃错题整理：让学生准备一本错题集，每周至少3-5道错题，将自己平时做错的 题目或者不理解的知识点记录下来在完成当天课程学习的时候，把错题拿出 来看一看，避免再次犯同样的错误平时做题目的时候可以对一些难题进行适 当的训练，而到了考试的时候看一些基础题，有助于考前的复习。

所以这也是 我们提倡孩子从小一定要养成的习惯学科性学法重要考点学法：重要考点经常会反复出现，老师上课的时候也会强调，所以要避免重要考点的错误，第一次出现重要考点错误的时候，就要 引起重视，将其摘录到错题本上，并且经常回顾识记，确保对 知识的掌握程度可能孩子对错题本、课堂笔记这方面还是有 待提高，日后仍会加强培养常考题型学法：可以对科学中的一些考试内容进行分类归纳，选择题、填空题、实验探究题、分析计算题等等，各自题型都有自己的答题技巧, 孩子平时需要加强题型训练，教师也会分析各知识点的考查方 式，需要注意识记重点内容在复习阶段，也帮助孩子梳理了 专题复习，各种易失分题型都予以强调小贴士:亲爱的同学，下面是学科教师为你精心制订的本阶段个性化计划，请认真阅读，这可 是你这一个阶段学习的“秘藉”啊！第_阶段自期中至期末考试序号本阶段内容计划教学目标重/难点课时1八年级上册第一章 复习浮力的概念，物体浮沉条件的 判断与应用，并且进行探究题 的典型例题讲解利用阿基米德原理公式进行 计算；物体浮沉的条件；运 用浮力的知识解释实际应用 和常见现象32八年级上册第二章复习天气及其天气特征；气候及影 响气候的因素。

风向标，天气图，天气系统， 比热的概念，季风的形成33八年级上册第三章第 —2节能列举植物的感应性现象；了 解植物生长素发现的历史；掌 握植物向光性的实质及植物生 长素的产生部位、作用部位； 了解其他的植物激素；说出人 体的主要内分泌腺及其功能； 了解胰岛素的分泌及其对血糖 的调节植物的感应性；不同情况下 生长素对胚芽的促进作用； 激素分泌不正常引起的疾 病；34八年级上册第三章 第3节神经元的结构特征，说出神经 元的基本功能，说出人体神经 系统的组成，人脑的结构与组 成，脊髓的结构与功能；理解 反射的概念和结构，能对具体 的反射活动进行分析神经调节的基本过程；神经 系统的组成，脑的结构与功 能；应答性反应与反射弧35八年级上册第三章 复习植物生命活动调节；动物生命 活动调节植物的感应性；植物激素； 人体激素调节；神经调节； 动物的行为；体温的控制3错误!6八年级上册第四章 第-2节了解电荷的种类及电荷间的相 互作用；知道电路的基本组成， 能判断电路的三种状态，会画 电路符号，识别简单的串联、 并联电路；掌握电流的概念和 单位，知道电流表的符号和用 途，以及使用规则和读数知道摩擦起电过程中电子的 转移，电荷的总量是守恒的； 电路的画法和串联、并联电 路的分析;正确使用电流表； 研究串联、并联电路的电流 特点。

37八年级上册第四章 第3-4节知道电压的概念，会正确连接 电压表以及正确读数；使用电 压表测电压并且通过实际操作 练习，了解电压表、电流表在 使用方法上的区别；知道电流 与电压、电阻之间的关系，总 结出欧姆定律，知道并理解伏 安法测电阻电压表的正确使用；了解串 并联电路电压值的特点利用 科学探究方法设计实验，欧 姆定律及其计算38八年级上册第四章 第7节理解串联电路、并联电路中电 压、电流、电阻的关系，利用 串并联电路进行简单的计算串联电路、并联电路的特点39八年级上册第四章 复习电荷间的相互作用和认识电路 的主要元件和符号；电流的测 童以及电流表的使用，串、并 联电路的电流特点；影响导体 电阻大小的因素；滑动变阻器 的原理；电压表的使用；欧姆 定律；串联、并联电路里各电 压、电流和电阻的关系伏安法測电阻；分析常用电 器的工作电路；描述家庭用 电的组成；辨认短路，能根 据具体要求绘制简单的电路 图3第三篇 毅力提升篇小贴士:亲爱的同学，学习毅力是指我们学习的意志力、持久力，持之以恒、坚持不懈的朝着我们的目标、遵循我们的方法学习就能取得咸功！你能坚持做到以下要求吗？加油哦！一、 在老师的指导下科学合理地安排学习时间，坚持按计划进行学习。

二、 坚持预习，预习能帮助你找到学习的重难点，带着问题听课学习更高效三、 在课堂上投入、专注，积极思考回答老师的提问，主动将不懂的地方告诉老师四、 课后及时完成老师布置的作业，坚持课后复习回顾，让自己每天都有收获五、 坚持按时来上课，不迟到、不缺课，如需请假，提前一天向学科老师申请六、 珍惜利用好陪读时间，遵守陪读纪律，自主安排好学习内容，提高学习效率七、 考试后及时向华大老师反馈，认真听取老师的分析和建议，积极解决学习问题八、 坚持对错题进行分析整理，举一反三、不斷总结提高学员签名： 签名日期： 家长亲爱的家长，您对孩子的学习力报告有什么意见和建议吗？请您在下面告诉我们，我们愿 和您共同努力，提升孩子的学习力和竞争力谢谢！家长签名:日 期:温馨贴士:亲爱的家长，您好！为了您更方便地了解孩子学习动态，教育开辟了 “家长园地”在“家长园地”,您可以在每节课后查看老师对孩子的课堂评价，还可以随时查看孩子的课程表。