第四章20c人文社会科学发展综述.ppt

第四章 ２０Ｃ人文社会科学发展综述本章重点２０Ｃ人文社会科学生成和发展的背景２０Ｃ人文社会科学发展的阶段及其各阶段的主导发展趋势 ２０Ｃ人文社会科学发展的总体特点一、２０Ｃ人文社会科学发展的背景（一）不断深化的时代主题１、世界格局首次变动前后的时代主题：战争与革命２、世界格局第二次剧变形成的时代主题：对抗与对话３、世界格局第三次变化前后的时代主题：和平和发展（二）飞速发展的自然科学技术１、２０Ｃ自然科学技术的“指数增长”及其复杂社会后果向人文社会科学提出了紧迫的时代课题２、２０Ｃ自然科学技术发展的综合化推进了 整个科学体糸的综合化（１）自然科学各学科、技术各领域内部的综合，在综合过程中产生突破（２）自然科学各学科之间、技术各领域之间的综合（３）自然科学与技术之间的综合３、２０Ｃ下半叶自然科学技术国际化的趋势促进了人文社会科学的国际对话４、自然科学技术的高速发展为人文社会科学研究提供了新的手段和工具（三）日益尖锐化的当代全球问题１、全球问题：指的是同整个世界，同整个人类密切相关的重大问题２、全球问题内容：人口增长、资源危机、环境污染、生态平衡问题，还有裁减军备、防止核战争、和平利用空间、缩小国家间贫富差距、协调信息传播等３、当代全球问题特点：具有鲜明的挑战性和紧迫性总之，全球问题由于各种经济和社会活动日益国际化，在20世纪下半叶充分暴露出来，成为当代人文社会科学研究的热点。

二、２０Ｃ人文社会科学发展的脉络（一）２０Ｃ上半叶以分化发展为主导倾向１、意识形态背景的分化马克思主义意识形态的影响进一步增强，从而对以马克思主义意识形态为背景的人 文社会科学各学科的产生和发展产生深刻的影响２、基本思想方法的分化（１）科学主义（２）实证主义（３）马克思的辩证唯物主义和历史唯物主义３、学科－流派的分化社会实践和人文社会科学自身发展的需求导 致新的学科的出现、原有学科向精细化方向发 展 （二）２０Ｃ下半叶逐步走向整体联动即以综合发展为主导倾向１、哲学领域的对话和交流日趋活跃（１）马克思主义哲学和西方非马克思主义哲学在特定层面上交流和对话得到强化（２）科学主义和人本主义两大思潮之间相互作用显著增强２、糸统科学的兴起产生连锁效应糸统科学所倡导的糸统方法不但向自然科 学而且向人文社会科学提供了普遍适用、可操作性强的科学思维方式和研究方法，推动了人文社 会科学的初步综合３、综合学科成批涌现（１）综合学科的具体形态：科际交叉、边缘学科和综合学科（２）综合学科的大量出现，使得人文社会科学和自然科学开始走向联结，导致“大科学”体糸的出现４、世界性话题的研究推进以“人学”为中心的“整体联动”２０Ｃ５０年代后的世界性话题：现代化问题、全 球性问题、未来学研究、科学社会义理论的探索和反 思 。

这些世界性话题都是以人为核心，体现了多门学科的综合和交叉５、研究骨干的通才化和研究人员的群体化由于人文社会科学的研究对象日益复合化，研究规模 日趋扩大，研究人员的智能结构和组合形式分别出现 了通才化和群体化的发展趋势（三）２０Ｃ末期进入反思——展望期 三、２０Ｃ中国人文社会科学发展概貌（一）中国人文社会科学发展的背景１、由于２０００多年的封建主义的统治，中 国未能与西方同步，从社会内部孕育出近代 和现代的人文社会科学体系，中国人文社会科学要发展，不能不首先引进西方的成果 ２、在引进和自创的过程中，又必然打上中华民族传统文化的深刻印记 ３、２０Ｃ中国社会革命和社会发展道路艰难 曲折影响了人文社会科学的发展上述三个因素使现代中国人文社会科学体现出独特的色 彩二）中国人文社会科学发展的曲折道路１、引进、移植 选择（中国社会实践的需求）1）东西方文化关糸的论战2）科学与人生观论战3）20—30年代中国社会性质的论战4）马克思主义与各种主观主义的论争２、革新、建设与曲折３、开发、重建与发展 四、２０Ｃ人文社会科学发展的总体特点： （一）社会实践与科学理论的交互作用日趋明显１、２０Ｃ人文社会科学发展对社会实践具有更强的依赖性1）20C人类社会实践为人文社会科学提供了极其丰富的现实研究课题2）20C人类社会实践为人文社会科学培育了具有时代特色的研究主体，并创造了先进的研究手段 ２、２０Ｃ人文社会科学发展科学理论对社会实践的能动作用更加明显（二）多科性、综合性的科学体糸逐步形成１、多科性：与人文社会科学研究的广度和深度的拓展相联系。

人文社会科学研究的时空视野越宽， 对于人文社会科学的各层次和侧面的理性认识越深，人文社会科学各个层面上学科的数量就会相应增多90年代在人文社会科学的学科总数已达二三千门之多２、综合性：与人文社会科学自身已经成了一个开放的 有机统一体相联系 1）由于人文社会科学的研究对象 具有高度的综合性，人文社会科学对内积极推进各学 科交叉联结，对外主动和自然科学联系，成为同自然 科学相联结又相对应的一大综合性的科学部类，2）自 身结构具备有机统一的特征（三）人的解放和发展受广泛关注１、２０Ｃ人文社会科学发展是以“人”作为研究的中心（见下图）２、对人的认识的深化带动了许多学科的建设３、人文社会科学对人解放和发展的关注，导 致哲学层面上的“人学”的兴盛心理学社会学哲学 管理学教育学 人人的本质 未来学人类学历史学 法学文艺学人文社会科学学科关糸图。