备考2025广西壮族自治区社会工作者之初级社会工作实务自我检测试卷A卷附答案.docx

备考2025广西壮族自治区社会工作者之初级社会工作实务自我检测试卷A卷附答案一单选题(共100题)1、某企业进行安全事故处理，调查发现，其原因是员工在工作过程中违反了安全制度且有侥幸心理，不按工作规程采取安全措施为解决此类问题，社会工作者运用社会工作理念，联合有关部门为员工开展的服务是()A.情绪管理B.权益维护C.职业安全教育D.职业生涯规划【答案】 C2、帮助残疾人实现经济自立或提高其经济自立能力，保障其在经济生活中不受歧视；对于不能实现经济自立的残疾人，帮助其获得社会性经济保障属于残疾人社会康复措施的（ ）A.残疾人平等公民权的确认B.残疾人生存权保障C.残疾人发展权的实现D.残疾人经济权益保障【答案】 D3、初一学生小李的父母几年前因车祸双亡，爷爷奶奶靠微薄的养老金抚养他，尽管生活艰辛，但爷爷奶奶非常疼爱小李，老师和同学也都很喜欢和关心他小李有自己的理想，学习努力，成绩优秀从抗逆力理论视角看，上述案例中，对小李健康成长最重要的影响因素是()A.个体的坚强与忍耐B.支持性人际与社会关系C.个人较好的情绪管理能力D.家人与老师的殷切期待【答案】 B4、对儿童身体健康需要的日常生活照料和医疗照顾的忽视，对儿童发展需要和教育需要的忽视，以及对儿童社会化发展需要的同伴交流和接触社会的机会的忽视。

属于儿童虐待的（ ）A.身体虐待B.情感虐待C.儿童剥削D.儿童忽视【答案】 D5、犯罪嫌疑人小强因抢劫而入狱，如今他刑满释放了，当年他实施抢劫的动机仅仅是为了让怀孕的妻子小李吃一顿饱饭7年之后，小李虽然缝缝补补，可生活依然艰辛此时，社会工作者小王最应该做的是（ ）A.提供住宿场所B.提供就业、就学C.提供生活和医疗保健转介服务D.提供物质援助【答案】 D6、（2019年真题）为了预防被监禁人员犯罪思想观念和行为的“交叉感染”，社会工作者拟采用“现实治疗法”，对新入监的青少年初犯开展“提升自我管理能力”的小组工作下列小组工作的服务目标中，正确的是协助这些青少年（）A.戒除不健康的生活习惯B.改变偏差扭曲的心理结构C.了解合法公民应具有的素养D.为自己行为负起完全的责任【答案】 D7、学校社会工作者在为处境不利学生提供服务时，应邀请学生及其家庭共同参与制订计划、资源整合和评估过程通过共同合作，来发展出学生及其家庭寻求资源和社会支持的途径，从而达到助人自助的目的在这个过程中，学校社会工作者扮演的角色是（　　）A.服务经纪人B.资源提供者C.使能者D.指导者【答案】 C8、下列选项中，属于军休社会工作“接收安置中”环节的是（ ）。

A.协调移交部队解决遗留问题，配合做好交接过程中军休干部的思想工作B.协助待移交军休干部了解移交地方后的相关政策C.协助做好军休干部医疗保障工作，实现"老有所医"D.推动志愿服务，训练、组织、督导志愿者【答案】 A9、社会工作者可运用多种方法开展工作，关注社区环境的改善这属于（　　）工作方法A.个案B.团体C.社区D.社会行政【答案】 C10、针对犯罪嫌疑人的调查报告，其内容不包括（ ）A.犯罪事实的记录B.前科C.本人的生活史D.犯罪动机【答案】 D11、社会工作者小林在入户走访评估时发现，刘阿姨的家庭符合最低生活保障救助条件，但刘阿姨并没有提出申请刘阿姨认为自己虽然出行需要坐轮椅，行动不便,但依然有动手能力，希望能自食其力，为就读初中的女儿做榜样对此，小林适宜的做法是(??)A.向刘阿姨介绍国家教助政策设立的目标B.劝说刘阿姨继续申请救助,保障基本生活C.尊重刘阿姨的意见,为其提供相关工作信息D.尊重刘阿姨的意见,停止为其开展救助服务【答案】 C12、下列各项中，（　　）的实施主体是社会福利机构和社会工作者A.学校本位的社区教育B.社区工作本位的社区教育C.政府本位的社会教育D.社区居民本位的社会教育【答案】 B13、企业社会责任的核心是保护劳动者合法权益，不包括（ ）。

A.不歧视职工B.不使用强迫性劳动C.不惩罚职工D.不使用童工【答案】 C14、小凯上大学后由于迷恋网络游戏，成绩一落千丈，面临退学的危险学校社会工作者通过与其父母会谈，初步建立了信任关系为了帮助小凯，社会工作者带他到学校的心理咨询室进行专业的心理测评，并与小凯的老师、员交谈，了解小凯在学校的具体情况，与他的父母交谈，了解小凯的成长环境和成长经历，并且走访小凯的同寝室同学经过多方面的调查，社会工作者了解到小凯的问题在于强烈的恋母情结，这种对母亲的依赖使得小凯在离开母亲进入大学校园后，不知如何安排自己的生活，从而沉溺于网络游戏以上是社会工作者针对小凯在（ ）阶段开展的工作A.接案B.预估C.计划D.介入【答案】 B15、老年人个案工作中，充分吸收老年人参与是在（ ）阶段A.接案B.预估C.制订计划D.介入【答案】 C16、很多时候服务对象的问题不止一个，故需要协助他们理出问题的轻重缓急，以便能及时满足他们的需要，同时使服务更有效果要注意的是，社会工作者需要与服务对象共同决定优先次序此时社会工作者需要注意（ ），使其愿意努力作出改变；先易后难，这样既能增强服务对象的信心，又使其认识自己解决问题的能力，从而成功与他们建立专业关系。

A.保证满足服务对象的需要B.为服务对象提供最低生活保障服务C.帮助服务对象解决问题D.尊重服务对象的意向【答案】 D17、 下列各项中，不属于社区内共同性问题的是（　　）A.社区有什么问题存在B.民间和社区组织是否提供服务，内容如何C.居民对这些社区问题的看法是什么D.社区内部是否有严重的冲突【答案】 B18、某慈善协会，每年都会为汶川灾区提供社会救助，救助对象既有贫困无依的老人和儿童，也有残疾人、重症病人等失能人士这一事例体现了社会救助的（ ）特征A.救助类型的复杂性B.救助对象的多样性C.工作过程的持续性D.工作方法的融合性【答案】 B19、大李假释回到社区后，多次求职失败，加上邻居都疏远他，情绪低落社会工作者小陈一方面疏导大李的情绪，增强他对生活的信心；另一方面介绍他参加职业技能培训，提升就业能力，最终大李在社区成功就业就业后的大李乐观开朗，工作努力上述案例体现的社会工作核心价值理念是()A.接纳B.可塑性C.同理D.个别化【答案】 B20、社会工作者李颖主要负责妇女社会工作的宣传，最近她所在的服务机构准备针对社会性别观念和男女平等意识，组织进行宣传以下选项中，李颖可以利用的方式不包括（ ）。

A.利用突发性事件进行宣传和教育B.利用各种节假日作为推动和宣传先进妇女的契机C.利用发传单、贴小广告的形式宣传和教育D.利用各种培训机会宣传性别意识【答案】 C21、在结案阶段，社会工作者将工作重点放在让服务对象认识到他们自己所拥有的力量，认识到他们在问题解决的过程中所发挥的作用上这种方法是（ ）A.改变服务对象对自己的看法B.强化服务对象已有的改变C.给服务对象积极支持D.增强服务对象的能力【答案】 B22、（　　）常常在社区紧急事件中运用A.个案工作B.小组工作C.社区工作D.项目管理【答案】 A23、（2019年真题）针对一些人随意将共享单车停放在盲道上的现象，社会工作者小王策划了一次“还盲人朋友一个安全的交通环境”的宣传倡导，引导公众将共享单车规范停放，并建议城市管理部门加强监管小王上述做法维护了残疾人的（）A.康复权B.文化生活权C.社会福利权D.环境友好权【答案】 D24、将“妇女的暴力行为”界定为：“对妇女造成或可能造成身心方面或性方面的伤害或痛苦的任何基于性别的暴力行为，包括威胁进行这类行为、强迫或任意剥夺自由，而不论其发生在公共生活还是私人生活中”的是（ ）法规性质的文献。

A.《关于对婚姻法若干问题的司法解释》B.《消除对妇女的暴力行为宣言》C.《中华人民共和国妇女权益保障法》D.《女职工劳动保护规定》【答案】 B25、社会工作过程中，整个介入工作的核心焦点是( )A.介入行动B.介入方法C.介入工作关注的对象D.介入关注的问题【答案】 C26、在山里长大的小李，上大学之前从来没有离开家，刚来大学，什么也不懂，不知道怎 么坐公交，不懂得如何和别人沟通，性格很内向，喜欢独来独往学校社会工作者小刘了解情况后，认为小李面临的主要问题是（ ）A.学习困难B.家庭生活困难C.人际关系困难D.心理状况困难【答案】 C27、某乡的青壮年男性大多到附近煤矿打工，患尘肺病的人较多，社会工作者了解到当地人正在练习的一套拳法特别有利于尘肺病人肺功能的改善，于是请当地人每天带领尘肺病人练习，取得了较好的效果，社会工作者此种做法遵循了社区康复工作中的( )原则A.因地制宜B.因势利导C.因陋就简D.低成本、广覆盖【答案】 A28、按照社会学的观点，青少年开始于性成熟之时，何时结束由( )标准所决定A.社会B.环境C.年龄D.个性发展【答案】 A29、关于学校社会工作的特点，下列理解不正确的是（　　）。

A.有关学校的知识如教育哲学和价值、青少年的人格发展特点、青少年的社会化等对学校社会工作十分重要B.学校社会工作作为社会工作具体实务的一个分支方向C.学校社会工作者提供的服务能够使学生的需求和人格特点得到发现D.学校社会工作者属于学校行政工作人员【答案】 D30、 为了改善当地单亲贫困母亲的生活，社会工作者小李带领她们成立了传统手工制作互助组，为了实现对单亲贫困母亲的增能目标，小李应采取的做法是（）A.扮演协作者角色，对互助组进行组织和管理B.组织组员分析市场需求，集体商定做何种手工产品C.进行市场调研，根据市场需求决定做何种手工产品D.扮演治疗者角色，帮助组员分析自己对贫困生活应承担的责任【答案】 B31、在社。