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2016人教版七年级历史上册前三单元整合测试题(含答案).doc

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    • 七年级·历史 第 1 页 共 4 页2016-2017 学年第一学期教学质量测查卷七 年 级 中国历史(考试时间:60 分钟 满分:60 分)题号 一 二 总分登分栏得分题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15答案一、单项选择题(每小题 2 分,共 30 分)1.1987 年被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”名录的我国原始人遗址是(  ) A.云南元谋人遗址 B.周口店北京人遗址 C.周口店山顶洞人遗址 D.陕西蓝田人遗址2.在我国古代,较早种植水稻的居民是生活在长江流域的(  ) A.元谋人 B.长阳人 C.半坡居民 D.河姆渡居民3.考古学家在半坡遗址发掘出了船形彩陶壶下列表述中与此无关的是(  ) A.当时的制陶技术已十分高超 B.当时的人们已掌握了造船技术 C.船已经作为了交通工具 D.当时已出现了文字萌芽4.国民党荣誉主席连战曾为“首届世界华人炎帝故里寻根节”赠书法作品:“华夏千秋,同尊始祖;炎黄一脉,共拜神农” 中华民族的人文始祖是(  ) A.尧和舜 B.舜和禹 C.黄帝和炎帝 D.周文王和周武王5. 我国神话传说中,黄帝之后,黄河流域先后出了三个有名的人物叫尧、舜、禹,他们都是通过推举的方式成为部落联盟首领的。

      历史上把这种产生首领的办法称为(  ) A.选举制 B.投票制 C.世袭制 D.禅让制6.“封建亲戚,以藩屏周” “兼制天下,立七十一国”反映了西周(  ) A.实行禅让制 B.确立世袭制 C.实行分封制 D.推行郡县制姓名 班级 考场 座位号 密封线七年级·历史 第 2 页 共 4 页7. 在某一博物馆中,一讲解员说:“这是目前世界上已发现的最重青铜器…”它应是( )A.四羊方尊 B.编钟 C.青铜立人像 D.司母戊鼎8.商鞅变法是战国时期最成功的变法下列变法措施中,直接促进封建经济发展的有(  ) ①承认土地私有,允许自由买卖 ②奖励耕织 ③奖励军功 ④建立县制 A.①② B.①③ C.②③ D.③④9.“三家分晋”的三家是( )A.齐、楚、韩 B.赵、燕、魏 C.韩、赵、魏 D.楚、魏、秦10.某历史学习兴趣小组对战国时期的历史开展研究性学习活动,他们拟定了以下研究主题,其中最合适的是(  ) A.新旧交替:社会剧烈变革的时代 B.反抗暴秦:宁有种乎的悲壮呐喊 C.道教产生:奠定传统文化的根基 D.逐鹿天下:争夺帝位的楚汉之争11.成语“斩木为兵,揭竿为旗”比喻武装起义,秦末为反抗秦的暴政,首创农民起义之风,鼓舞后世千百万劳动人民起来反抗残暴统治的两位农民运动领袖是( )A.项羽和刘邦   B.陈胜和吴广   C.韩信和张良   D.刘秀和朱元璋12.西汉初年,汉高祖为了增加农业劳动力采取的主要措施包括( )①让士兵还乡务农 ②将奴婢释放为平民 ③提倡勤俭治国 ④废除断残肢体的肉刑A.①② B.③④ C.①③ D.②④13.唐朝文学家刘禹锡在《陋室铭》中说:“山不在高,有仙则名” ,主张修身养性,炼制丹药,以求得道成仙的宗教是(  ) A.佛教 B.道教 C.基督教 D.伊斯兰教14.下列《史记》这本著作,可以了解的有(  ) ①秦始皇统一货币、文字 ②汉武帝在长安举办太学 ③宦官蔡伦改进造纸技术 ④秦国商鞅变法。

      A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③④15.阐述中国古代中医理论和治病原则的著作是(  ) A.《伤寒杂病论》 B.《齐民要术》 C.《本草纲目》 D.《天工开物》七年级·历史 第 3 页 共 4 页二、非选择题:(共 3 小题,第 16 题 10 分,第 17 题 10 分,第 18 题 10 分,共 30分)16. 一个民族的文化,是民族赖以生存的支柱和灵魂阅读下列材料,回答问题 (10 分)材料一:图一材料二:子曰:“唯仁者能好人,能恶人”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人” ——《论语》材料三:为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之——《论语·为政》(1)图一的文字是我国已发现的最早、体系较为完整的文字,它被称为什么?(1 分)我国有文字可考的历史是从什么朝代开始的?(1 分)有哪几种造字方法?(2 分)(2)材料二体现了孔子怎样的思想主张?孔子是什么时期的历史人物?(2 分)(3)材料三体现孔子在政治上的什么思想?你认为这种思想有什么积极意义?(2 分)(4)战国时期出现了诸子百家,请举例两个影响较大的学派?并分别说出它们在战国时期的一个代表人物?(2 分)17. 阅读下列材料,回答问题。

      (10 分)材料一:秦始皇接受李斯的建议,发布焚书令,规定除政府外,民间只可收藏医药、占卜和种植之类的书,其余一律集中焚毁,他又把暗中诽谤他的一批儒生全部活埋材料二;汉武帝接受著名学者董仲舒的建议,把儒家学说作为正统思想,其他各家思想都予以排斥材料三:在中国历史上,汉武帝是一个具有雄才大略的皇帝,他采取了一系列巩固“大一统“的措施,使西汉出现了强盛的局面1)根据材料一和材料二,说说秦始皇和汉武帝采取以上措施的共同目的是什么?秦始皇的这种图一七年级·历史 第 4 页 共 4 页做法在历史上被称为什么?(2 分)(2)两人的做法在历史上一个被诋毁,一个被赞誉,请分别回答这是为什么?(2 分)(3)请结合所学知识归纳总结秦始皇在为期间,采取了什么巩固统一的措施?(3 分)(4)请结合所学知识归纳总结汉武帝在位时期,在政治、思想、经济方面是如何推进大一统格局的?(3 分)18.古代中国与世界的贸易交往与文化往来频繁,请读下图,探寻远去的历史 (10 分)(1)图中箭头所示路线在我国古代称为什么?这条路线的起点是哪里?,最远可到达哪里?(3分)(2)这条路线最早开辟于什么朝代?对开通这条路线贡献最大的人物是谁?(2 分)(3)公元前 60 年,为了管理我国西北部地区,西汉政府设置了什么机构?(1 分)(4)这条路开通后,你知道中国有哪些先进技术相继西传?(2 分)想一想,进行经济文化交流对历史发展有什么作用?(2 分)七年级·历史 第 5 页 共 4 页历史 试题答案1.B 2.D 3.D 4.C 5.D 6.C 7.D 8.A 9.C 10.A 11.B 12.A 13.B 14.A 15.A 16. (10 分)(1)甲骨文、商朝。

      象形、指示、会意、形声 (2)体现了孔子“ 仁” 的主张即要 “爱人”;春秋 (3)为政以德;是反对苛政,要求统治者爱护百姓,同时道德教化天下这体现了民本思想,有利于减轻压迫,改善民生;这些对于我们今天提倡以德治国、建设和谐社会也具有重要的借鉴意义 (4)墨家、墨子;儒家、荀子、孟子;法家、韩非子;道家、庄子 17. (10 分)(1)目的:加强思想控制,巩固封建统治.秦始皇“焚书坑儒”(2)秦始皇被诋毁是因为钳制了思想、摧残了古代文化;汉武帝被赞誉是因为把儒学思想传播下去.(3)统一文字,使用小篆;统一货币;统一度量衡;统一车辆和道路的宽窄;北击匈奴,修筑长城4)政治上,颁布“ 推恩令 ”,削夺王侯的爵位,解决王国问题;经济上,实行盐铁官营,统一铸造五铢钱;思想上,接受董仲舒的建议, “罢黜百家,独尊儒术” ,大兴儒学教育,加强思想统治.18. (10 分)(1)丝绸之路,长安,大秦(或古代罗马) (2)西汉,张骞 (3)西域都护府 (4)中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传作用:促进东西方经济文化的交流(其他意思相近、合理的也可以) 。

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