奥运圣火课件.ppt

《奥运圣火》《奥运圣火》课件件奥运圣火奥运圣火插入插入““导学学””作作业中的典型成果中的典型成果奥林匹克运奥林匹克运动发祥地祥地————奥林匹奥林匹亚奥林匹奥林匹亚 奥林匹克的圣火起源于古希腊的神奥林匹克的圣火起源于古希腊的神话传说中有一位勇敢的取火者中有一位勇敢的取火者──普普罗米修斯有一次，因米修斯有一次，因为他捉弄了宙斯，他捉弄了宙斯，宙斯宙斯发怒了，拒怒了，拒绝给人人类降火普罗米修斯米修斯为了取火，不了取火，不顾自身安危，将茴香自身安危，将茴香树枝伸向天空从太阳的火焰里，引来枝伸向天空从太阳的火焰里，引来了火种凶残的宙斯了火种凶残的宙斯为此将他吊此将他吊锁在高加索山的在高加索山的悬崖崖绝壁上，任凭壁上，任凭鹫鹰啄食他的肝啄食他的肝脏，加上烈日的曝晒、，加上烈日的曝晒、风雨的雨的袭击，使普，使普罗修斯受尽了折磨和煎熬后来，人修斯受尽了折磨和煎熬后来，人们为了了纪念念这位神位神话中的英雄，制成了火炬来中的英雄，制成了火炬来传递，，扩散火种，并把散火种，并把这作作为光明、勇敢和威力的象征光明、勇敢和威力的象征奥运圣火的奥运圣火的传说现代奥林匹克之父代奥林匹克之父——顾拜旦拜旦 全名：皮埃全名：皮埃尔··德德··顾拜旦拜旦18631863年年诞生于法国巴黎一个信仰天主教的生于法国巴黎一个信仰天主教的贵族族家庭。

父家庭父亲是一个保皇派官僚，母是一个保皇派官僚，母亲从事慈善事从事慈善事业，是一位虔，是一位虔诚的教徒顾拜旦是家中最小的一个孩子，从少年拜旦是家中最小的一个孩子，从少年时代，他就代，他就对体育有了广泛的体育有了广泛的兴趣，趣，喜喜爱拳拳击、划船、、划船、击剑和和骑马等等项运运动 希腊少女向运希腊少女向运动员传递第一棒火炬第一棒火炬掌握字掌握字词希腊希腊 肥沃肥沃 奥运奥运 城邦城邦 火炬火炬 神殿神殿 圣火圣火 雅典雅典 暴虐暴虐 厮厮杀 浩渺浩渺 沧桑桑 理解理解词语的意思的意思暴虐：凶暴虐：凶恶残酷 举世世闻名：形容非常有名，全世界都知道名：形容非常有名，全世界都知道厮厮杀：激烈的拼：激烈的拼杀饥寒交迫：无衣无食，又寒交迫：无衣无食，又饿又冷形容生活又冷形容生活贫困 浩渺：形容水面浩渺：形容水面辽阔 沧桑：桑：沧海桑田的略海桑田的略语大海变成成农田，田，农田田变成大海，比成大海，比喻世事世事变化很大 古木参天：古老的古木参天：古老的树木枝茂叶繁异常高大木枝茂叶繁异常高大, ,高高耸到空中。

到空中 荡漾：形容漾：形容轻微起伏微起伏动荡朗朗读课文文 概括段意概括段意•第第1 1自然段介自然段介绍奥林匹克运奥林匹克运动的的发祥地是奥林匹祥地是奥林匹亚 •第第2 2自然段写奥林匹克运自然段写奥林匹克运动会的来会的来历•第第3 3自然段写自然段写顾拜旦在拜旦在18961896年年创办了第一届了第一届现代奥林匹克运代奥林匹克运动会，奥运圣火被重新点燃会，奥运圣火被重新点燃•第第4 4自然段写奥运会火炬自然段写奥运会火炬传递的的严格格规定和程序定和程序•第第5 5自然段具体介自然段具体介绍20042004年雅典奥运会火炬的年雅典奥运会火炬的传递情况，包括情况，包括传递的主的主题、穿越的地点、火炬手的数量、穿越的地点、火炬手的数量和和传递的的时间等•第第6 6自然段写奥运圣火的意自然段写奥运圣火的意义 采集圣火采集圣火人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。