
安徽2022年普通专升本专业课考试大纲《药理学》.docx
4页安徽2022年普通专升本专业课考试大纲《药理学》 药理学 一、考试目标与要求 《药理学》科目旨在考核学生对药理学基本知识点的掌握和运用能力,主要 包括药理学的基本概念、基本原理以及常见临床治疗药物的类型,尤其是各类代 表药物的药理作用、作用机制、临床应用及不良反应等内容;同时,还将考核考 生的病案分析与合理用药能力及药理学常用实验操作技术要点 参照教材《药理学》(罗跃娥、樊一桥主编,人民卫生出版社,2022年第3版),确定该科目专升本招生考试的考核目标与要求 二、考试范围与要求 第一部分:总论 药理学总论主要包括绪论、药效学、药动学三个部分其主要阐述了药理学的研究内容、学科任务、研究方法、新药研发过程中的药理学研究、药效学与药动学等内容 通过测试,要求学生应该对药理学学科的研究内容、基本概念与基本理论有较全面的了解,其中药效学与药动学部分尤为重要 一、绪论 本部分主要介绍了药理学的定义、研究内容、学科特点与学科任务,药理学的发展简史,研究方法及新药研发与药理学等内容,应注意常用术语的掌握。
考核知识点:掌握药物、药理学、药效学、药动学、安慰剂、随机双盲等的概念与药理学研究的主要内容;熟悉新药研发中的药理学研究,如非临床研究与四期临床试验;熟悉药理学实验中常用的给药操作技术要点,如腹腔注射、灌胃、皮下注射、耳缘静脉给药等;了解药理学的学科任务与研究方法 二、药动学 本部分主要研究药物在体内的变化规律,包括机体对药物的处置即吸收、分布、代谢、排泄过程随时间变化的规律;并应用药动学原理及数学模型定量地描述血药浓度随时间变化的规律与消除动力学;应注意对常见药动学参数的把握通过此部分的测试,考查考生是否具备基本的指导临床给药方案制定的能力 考核知识点:掌握药物的吸收、首关消除、离子障的概念及临床意义,熟悉影响药物吸收的主要因素;掌握药物的分布及与血浆蛋白结合的特点,并熟悉影响分布的主要因素;掌握代谢即生物转化、肝药酶、药酶诱导剂、药酶抑制剂的概念及 药理学 一、考试目标与要求 《药理学》科目旨在考核学生对药理学基本知识点的掌握和运用能力,主要 包括药理学的基本概念、基本原理以及常见临床治疗药物的类型,尤其是各类代 表药物的药理作用、作用机制、临床应用及不良反应等内容;同时,还将考核考 生的病案分析与合理用药能力及药理学常用实验操作技术要点。
参照教材《药理学》(罗跃娥、樊一桥主编,人民卫生出版社,2022年第3版),确定该科目专升本招生考试的考核目标与要求 二、考试范围与要求 第一部分:总论 药理学总论主要包括绪论、药效学、药动学三个部分其主要阐述了药理学的研究内容、学科任务、研究方法、新药研发过程中的药理学研究、药效学与药动学等内容 通过测试,要求学生应该对药理学学科的研究内容、基本概念与基本理论有较全面的了解,其中药效学与药动学部分尤为重要 一、绪论 本部分主要介绍了药理学的定义、研究内容、学科特点与学科任务,药理学的发展简史,研究方法及新药研发与药理学等内容,应注意常用术语的掌握 考核知识点:掌握药物、药理学、药效学、药动学、安慰剂、随机双盲等的概念与药理学研究的主要内容;熟悉新药研发中的药理学研究,如非临床研究与四期临床试验;熟悉药理学实验中常用的给药操作技术要点,如腹腔注射、灌胃、皮下注射、耳缘静脉给药等;了解药理学的学科任务与研究方法 二、药动学 本部分主要研究药物在体内的变化规律,包括机体对药物的处置即吸收、分布、代谢、排泄过程随时间变化的规律;并应用药动学原理及数学模型定量地描述血药浓度随时间变化的规律与消除动力学;应注意对常见药动学参数的把握。
通过此部分的测试,考查考生是否具备基本的指导临床给药方案制定的能力 考核知识点:掌握药物的吸收、首关消除、离子障的概念及临床意义,熟悉影响药物吸收的主要因素;掌握药物的分布及与血浆蛋白结合的特点,并熟悉影响分布的主要因素;掌握代谢即生物转化、肝药酶、药酶诱导剂、药酶抑制剂的概念及 。












