
六年级语文下册第一二单元思维导图.ppt
2页六年六年级下册下册语文第一文第一单元主元主题““人生感悟人生感悟””1.《《文言文两文言文两则》》 2.《《匆匆匆匆》》3.《《桃花心木桃花心木》》 4.《《顶碗少年碗少年》》5.《《手指手指》》教学任教学任务::1. 读书和搜集和搜集资料,料,从文中感悟人的哲理,从文中感悟人的哲理,获得人生得人生的启示2.积累累语言,增言,增强语感感3.体会方法,体会方法,试着运用重点、重点、难点:点:1.正确正确理解文言文的理解文言文的释义2.体会文中体会文中蕴含的深含的深刻的道理刻的道理教学措施:教学措施:1.搜集搜集资料,了解料,了解作者作者2.对照注照注释,反复,反复诵读,,读中感悟,熟中感悟,熟读成成诵3.联系系生活生活实际,理解,理解课文内容文内容口口语交交际、、习作:作:《《难忘的忘的““第一次第一次””》》教学任教学任务::1.认真真倾听,提听,提出建出建议2.抓住重点,内容抓住重点,内容真真实,叙事具体叙事具体3.表达有表达有条理,感悟人生道理条理,感悟人生道理教学措施:教学措施:1.准准备已有生活已有生活素材素材2.小小组交交流流3.认真真书写写六年六年级下册下册语文第二文第二单元主元主题““中中华民民风民俗民俗””6.《《北京北京的春的春节》》7.《《藏藏戏》》8.《《各具各具特色的民特色的民居居》》9.《《和田和田的的维吾吾尔人人》》教学任教学任务::1.积累好累好词佳句。
佳句2.了解了解节日日习俗、俗、传统戏剧艺术、、传统民居、和田民居、和田维吾吾尔族的民俗族的民俗特点3.了解文章表达了解文章表达方法重重难点:点:体会民体会民族文化族文化的独特的独特魅力魅力教学方法:教学方法:1.引引导学生搜集、学生搜集、交流民俗交流民俗资料2.借助媒体借助媒体资源源3.分角色表演分角色表演4.自自读、自悟,比、自悟,比较分析分析5.小小组合作,交流合作,交流探探讨口口语交交际、、习作作《《百里百里不同不同风,千,千里不同俗里不同俗》》教学任教学任务::1.交流搜集到的交流搜集到的民民风民俗2.学学习抓住特点抓住特点介介绍民俗的方法民俗的方法3.学学习修改、完修改、完善自己的善自己的习作教学方法:教学方法:1.联系生活、系生活、调查访问,上网了解,上网了解 2.小小组交流,提出交流,提出建建议3.积累反映累反映传统节日日习俗的古俗的古诗名篇名篇。












