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苏科版物理2016-2017第一学期初三物理期中试卷及参考答案.doc

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    • 第 1 页 共 11 页 班级: 姓名: 学号: ……………密 …………封 …………线 …………内 …………不 …………要 …………答 …………题……………………2016~2017 学年第一学期期中测试卷初三物理一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题 2 分,共 24 分)1.下列杠杆中属于费力杠杆的是A.起子 B.道钉撬 C.筷子 D.钢丝钳2. 下列说法正确的是A.械械效率越高,机械做功一定越快 B.做功越多的机械,机械效率一定越高C.功率越大的机械,做功一定越多D.做功越快的机械,功率一定越大3.下列现象中,改变物体内能的方式与其他几个不同的是A.自行车轮胎放气时,气门嘴处温度降低B.放进冰箱冷冻室的水变成冰块C.在汽油机的压缩冲程中,气缸内燃料混合物的温度升高D.用手反复弯折铁丝,弯折处铁丝温度升高4.用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组把重 150 N 的物体匀速提升 1 m,不计摩擦和绳重,滑轮组的机械效率为 60%.则下列选项错误的是A.拉力大小一定是 125 N B.有用功一定是 150 JC.总功一定是 250 J D.动滑轮重一定是 100 N5.用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,在相同的时间内,把相同的重物匀速提升相同的高度,若不计绳重及摩擦,下列说法正确的是A.绳子自由端移动的距离相等,拉力对滑轮组所做的功相等B.绳子自由端移动的距离不相等,拉力对滑轮组所做的功不相等C.拉力的功率相同,滑轮组的机械效率相同D.拉力的功率不同,滑轮组的机械效率相同6. 一杯开水,从刚倒入杯中到可以喝的这一段时间内,放出的热量大约是A. 500J B. 5000J C. 5 x104J D. 5 x 105J7. 2013 年某天,一颗数十吨的陨石飞向地球,在加速下落的过程中,陨石与大气发生剧烈摩擦而燃烧,犹如一颗火球扑向地面.陨石下落过程中,其动能和内能的变化情况是第 2 页 共 11 页A.动能增加,内能增加 B.动能增加,内能减少C.动能减少,内能增加 D.动能减少,内能减少8.关于温度、内能、热量三者的说法,正确的是A.物体吸收热量,温度一定升高 B.物体温度升高,一定是吸收了热量C.物体温度越高含有热量越多 D.物体温度升高,内能一定增加9.用如图所示的杠杆提升重物,设作用在 A 端的力 F 始终与杆垂直,那么,在将重物提升到最高处的过程中,力F 的大小将A.逐渐变小 B.先变小,后变大 C.逐渐变大 D.先变大,后变小10.下列事例中不是利用“水的比热容较大”这一特性的是A.夏天,人们洒水来降温 B.汽车发动机用循环水冷却C.让流动的热水流过散热器供暖 D.晚上向秧苗田里放水,以防冻坏秧苗11.抽油烟机装有照明灯和排气扇(电动机)。

      使用中,有时需要它们单独工作,有时需要它们同时工作如图所示的四个电路中,你认为符合上述要求的是12.如图所示,电路元件及导线连接均完好,闭合开关 S1、S 2,则A.L 1、L 2都能发光 B.L 1不能发光,L 2能发光C.L 1能发光,L 2不能发光 D.L 1、L 2都不能发光二、填空题(每空 1 分,共 28 分)13. 唐诗中有“黄河远上白云间”和“不尽长江滚滚来”的诗句,从机械能的角度看,前一 句生动形象地表明黄河水存储着大量的 能,后一句表明长江水具有大量的 能14. 如图所示,小明正在做俯卧撑,把他的身体看作一个杠杆,O 为支点,A 为重心,他的体重为 500N地面对手的支持力 F 的大小为 N15. 如图为宾馆房间取电房卡将房卡插入槽中,房间内的用电器才能使用,房卡的作用相当于电路元件中的 ,房间里的电视机与电灯在电路中是 联的,电灯和控第 3 页 共 11 页制它的开关是 联的.16. 在水平地面上,工人用 100N 的水平推力推动重 150N 的箱子,4s 内前进了6m,在这个过程中,木箱所受重力对木箱做功为 J;工人做功的功率为 W.17. 功率相等的甲、乙两辆汽车,在相等时间内,甲、乙两车通过的距离之比是2:1,则甲、乙两汽车做功之比为 ,甲、乙两汽车牵引力之比为 。

      18. 质量为 45 kg 的某同学在跳绳时重心高度随时间变化的关系如图所示.根据图像可估算出此跳绳者跳一次绳所做的功为 J;在 1min 内做功的平均功率为 W.(g 取 10 N/kg)19.如图为家庭电路常用的两种墙壁开关,其按钮可绕面板内某轴转动.根据你的生活经验,你认为 不易 损坏,这是因为按动这种开关的 较 大,按动需要的力较小.20. 如图所示,氦气球释放后,若它 的运动可看成是匀速上升,则上升过程中氦气球的动能 ,机械能 (均选填“增大”、“不变”或“减小”)甲 乙第 18 题图 第 19 题图 第 20 题图21.现有 30 包大米一总质质量为 l50kg.小明想尽快将它们搬上 l0m 高处的库房.如图为小明可以提供的用于搬动物体的功率与被搬运物体质量之间的关系图像.由图可知他可以提供的最大功率为 W;为了尽可能快地将大米搬上库房,他每次应搬 包.若每次下楼时间是上楼时间的一半,则他最快完成搬运任务并返回原地所用的时间 s.(g 取 l0N/kg)22.如图,用酒精灯加热试管中的水,当水沸腾一段时间后,塞子被试管内水蒸气推出,水蒸气的 能转化为塞子的 能,图 中汽油机的工作过程与这一实验过程中能量的转化是一致的.如果该汽油机飞轮的转速是 2400 r/min,则它每秒对外做功 次。

      第 4 页 共 11 页第 21 题图 第 22 题图23.恐怖分子在公共场所安装了定时炸弹,其引爆装置如图所示,起爆前定时开关 S 是闭合的,当设定起爆时间一到,定时开关 S 会自动断开而引爆.为使引爆装置停止工作,拆弹专家应在图中 (a/b)处剪断导线.拆除前起爆器上 (有/没有)电流通过.24.如图所示电路,要使小灯泡 L1、L 2串联,必须闭合开关 ;要使L1、L 2并联,必须闭合开关 ;同时闭合开关 是不允许的第 23 题图 第 24 题图三、解答题(共 10 小题,共 48 分.解答第 32、33、34 题时要求写出详细求解过程)25.(8 分)按要求完成作图1)如图,F 1是作用在抽水机手柄 A 点的动力,O 为支点,请在图中画出 F1的力臂 l1和阻力 F2(2)在杠杆上的 A 点挂一重物,在 C 点对杠杆施加一个最小的力,使杠杆在图中所示的位置静止.试画出这个力的示意图和力臂,(3)通过甲图所示滑轮组向上提升重物,请画出既能省力又能改变施力方向的绕绳方法.(1) (2) (3)P/Wm/kg0 10 20 30204060第 5 页 共 11 页(4)请根据如图所示的实物图,画出相应的电路图.(4)26.(5 分) 在探究“杠杆的平衡条件”的实验中,所用的实验器材有杠杆、支架、细线、质量相同的钩码若干、弹簧测力计.(1)实验开始时,杠杆的位置如图甲所示.为使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆的平衡螺母向 调.(2)如图乙所示,杠杆在水平位置平衡.如果在杠杆两侧各去掉一个相同的钩码,则杠杆 (选填“左”或“右”)端将下沉.(3)如图丙所示,在刻度线“2”处挂 2 个钩码,在刻度线“4”处用调好的弹簧测力计竖直向下拉杠杆使杠杆在水平位置平衡.当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,若使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将 (选填“变大”、“变小”或“不变”),其原因是 .(4)得到实验结论后,利用图丙所示的装置,只借助杠杆上的刻度线,右侧只使用弹簧测力计,左侧只悬挂重物,若弹簧测力计的量程是 0~2.5N,当杠杆在水平位置平衡时,通过计算可知,悬挂的重物最重可达 N.甲 乙 丙27.(4 分) 小明在测量滑轮组机械效率的实验中,所用装置如图所示,实验中每个钩码重 2N,测得的数据如下表:第 6 页 共 11 页(1) 第 1 次实验测得的机械效率为 。

      2) 分析表中数据可知:第 2 次实验是用 图做的选填“a”、“b”或“c”)(3) 分析第 1、2 次实验数据可知:使用同一滑轮组, ,可以提高滑轮组的机械效率;分析第 1、3 次实验数据可知:使用不同的滑轮组,提升相同的重物,动滑轮个数越多 (即动滑轮总重越重),滑轮组的机械效率 28.(3 分) 用图示装置探究“斜面机械效率”,沿斜面拉动物体时,应使其做匀速直线运动,实验记录如下表:(1)根据图中弹簧测力计的示数,可知第 2 次实验的机械效率为 %.由实验可得初步结论:斜面倾斜程度相同时, 越小,机械效率越大.(2)第 1 次实验中,木块所受摩擦力为 N.29.(7 分) 下图是我们“探究物体动能大小与哪些因素有关”的实验装置.第 7 页 共 11 页(1)该实验是研究 (选填“小车”或“木块”)的动能大小和哪些因素有关的;通过观察 来判断动能的大小.(2)甲图所示方案是为了探究动能大小与 关系的,根据你所学的知识可得出的结论是 .(3)小明想用乙图所示方案探究动能大小与质量的关系.该方案是否合理? .理由是 .(4)实验中若使用的木块质量较大,为确保实验仍有较明显的现象,有多种方法.请答一种方法: .30.(3 分) 为了比较水和煤油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验,实验数据记录如下。

      1)实验中水和煤油吸热的多少是通过 来反映的 (选填“温度计升高的温度”或“加热时间的长短”);(2)实验表明, 的吸热能力强;(选填“水”或“煤油”) (3)由表中的数据可知,水和煤油的比热容之比为 .31.(2 分)物体动能 EK的计算公式是 EK=1/2mv2,m 表示物体的质量,v 表示物体的速度.某中学初三年级二班的合作学习小组的同学在老师的指导下,开展研究性学习.让质量为 m 的物块以初速度 v0在不光滑的水平面上运动,已知物块受到的滑动摩擦力大小为 f.经过多次试验,测出多组不同的初速度 v0与滑块在水平面上滑行对应的最大距离 s,并对多组数据进行分析后,合作学习小组的同学得出结论:物块克服摩。

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