心扬手语协会纳新方案.docx

细心整理 心扬手语协会纳新方案 闽南理工学院心扬手语协会是以高校生为主体，~~~~~~〔协会简介〕~~~~~一， 协会活动：1， 每周五的手语教学2， 手语教学的海报制作3， 参与精品节目的排练4， 参与学院，社会的各种公益演出5， 参与志愿者活动，表达当代高校生的社会责任二， 部门组织构造： 协会下设办公室，文艺部，筹划部，传播部，外联部四个职能部门 1：办公室主要负责：协会内部相关制度的建立和管理；会议记录的整理;活动筹划，总结的整理和相关资料的保管；协会档案的管理；负责会议活动的通知以及考勤工作；会员考核评价工作；财务管理；协调协会中各部门工作和联系等 2：文艺部主要负责有：日常节目的排练，参与表演的节目支配；表演人员的选择训练等；周五的手语教学等 3：筹划部主要负责；协会日常活动的筹划组织，支配包括每周支配会员进展手语的学习了解协会的状况，随时调整课程的内容和形式还有一些特殊规活动筹划组织，并要踊跃协调其他部门完成相关工作 4：外联部主要负责：协会与外在的联系，赞助的垃取，相关社会机构的交涉，增加协会外出表演的时机，增加协会的外在影响力，提高协会在学校的影响力等。

5：传播部主要负责：日常手语的教学海报；活动前期的传播筹划；设计并制作与活动相符合的海报；与校播送站，甚至校外媒体的联系，扩大传播力度，加大手语协会的影响力等 此外，协会设会长1名，副会长2名，为协会的主要负责人总体负责青协的各项事务；各部门部长，副部长各1名，负责各自部门的日常事务u 会长：拥有协会的最高决策权，从思想上指导协会的工作开展， 从方向上把握协会的运行方式，协调协会与学院学生会等其他组织部门的关系全面负责协会各项日常工作的管理，领导和监视协会的各项工作开展和进展总体把握协会的开展方向，对主体干部以及各部门的工作进展监视，促进协会的稳定和谐开展u 副会长：帮助会长做好协会各项工作，分别分管两个部门，指导所分管的部门的管理和运行u 各部门部长：组织好自己的部门，具体落实部门活动的开展，正确地开展部门活动，完成上级交付的任务协调好部门内部人员的分工，协调会员与部门之间的关系，切实做到“分工不分家”加强团队的协作实力以及凝合力三：纳新要求： 面对09级纳新〔有相关工作阅历的优先〕：Ø 办公室主任：工作谨慎、踏实，严谨有敏锐的洞察力和较强的逻辑思维实力和组织协调实力，过硬的心理素养，有较好的沟通交际实力，有较好的语言文字功底。

有在院系学生会或同级组织工作的阅历学习成果优良，无必修课或两门以上选修课不及格现象，无重修记录Ø 传播部部长：工作谨慎负责，具有必需做传播、海报的阅历，有较好的语言文字功底具有书画等的特长者优先有在院系学生会或同级组织工作的阅历学习成果优良，无两门以上课程不及格现象，无重修记录Ø 组织部部长：有较强的组织协调实力、沟通交际实力和逻辑思维实力工作谨慎负责，踏实，有热忱有较好的团队精神和分工协作实力有在院系学生会或同级组织工作的阅历学习成果优良，无两门以上课程不及格现象，无重修记录Ø 文艺部部长：驾驭必需的礼仪有必需文艺特长有耐性，责任心强，有较强的组织、协调实力擅于与他人沟通，口头表达实力强有在院系学生会或同级组织工作的阅历学习成果优良，无两门以上课程不及格现象，无重修记录u 面对10级纳新：Ø 办公室：1.有必需写作实力，能够完成简洁部门材料编辑2.对待工作热忱，负责，能刚好并较好地完成上级交予的工作任务，能刚好汇报工作状况 3.有必需的Word或Excel等电脑办公软件的操作根底4.能踊跃思索部门建立问题，为部门开展供应建立性看法5.能够与他人协调，合作到达较好的工作效率和效果 Ø 传播部：1.具有必需的绘画，写字功底或在传播方面有创新思想，有新的传播理念。

2.具有必需的海报设计实力，或对海报设计感爱好3.责任感强，工作谨慎，刚好完成任务，不拖拉4、有耐性并有很好的团队协作精神，与其他部员一起协调完成工作工作中能相互体谅和分工5. 对传播工作有充分的热忱和责任心Ø 组织部：工作谨慎踏实，作风严谨，吃苦耐劳，有乐于奉献的精神能够听从组织支配，对相关事宜不失自己独特见解有良好的团队精神和锲而不舍的工作热忱Ø 文艺部：乐于学习，能够通过学习较快驾驭一些表演技能，节目内容等；擅长沟通，最好拥有相关的表演阅历；有必需的组织协调实力，吃苦耐劳，良好的团队精神一片绿叶，一个复苏的生命；一树绿叶，一伞爽心的荫凉；一路绿叶，一条生气勃勃的阵线假设，生活是一棵大树，我们便是一片拥抱着阳光、沐浴风雨的绿叶阅历过几许磨砺，但，我们无悔！就像是我们手语协会的工作，既是“助人”，亦是“自助”，既是“乐人”，同时也“乐己”，是在传播爱心与文明！期盼有爱心，有热忱，有责任心的你参与我们！ 1、部长副部长纳新： 时间： 待定 地点： 待定2、部门干事纳新：时间： 待定地点： 待定 3、协会会员纳新：时间： 待定地点： 待定如需具体了解;请在…..时间……到...室 找…….同志询问。

：…….. 报名截止时间：...日至....日 心扬手语协会 年 月 日。