2025年山东省淄博市高新区中考一模语文试题附答案.pdf

第二学期阶段性学业质量检测第二学期阶段性学业质量检测初四语文试题初四语文试题一、积累与运用（一、积累与运用（3636 分）分）中国传统文化博大精深，学校开展了中国传统文化博大精深，学校开展了“寻找最感兴趣的传统文化寻找最感兴趣的传统文化”主题系列活动同学们分主题系列活动同学们分别选择了感兴趣的分主题别选择了感兴趣的分主题1.小语对中医药文化非常感兴趣，在整理古诗文中的中医药密码手册时，发现许多诗文都有中药名称，请你帮他补充完整中药相关古诗文作用莲花予独爱_，濯清涟而不妖，中通外直有清心、凉血止血、清热解毒等功效梅花_，只有香如故有开郁和中、化痰、解毒等功效梧桐缺月挂疏桐，_梧桐花有利水消肿、清热解毒等功效石灰_，要留清白在人间熟石灰粉有消炎杀菌、止血、促进伤口愈合、中和胃酸等功效菊花_，_有疏散风热、平肝明目、清热解毒等功效2.小文酷爱武术，他从武术历史中寻找中国传统文化的踪迹，请帮他补充横线处内容，并修改文段中两个书写有误的字画波浪线的句子有语病，请写出修改后的句子是“武”的甲骨文，依据汉字造字法，“武”是_字，字的上部是“戈”（古代的一种武器），下部是“止”（脚），表示拿起武器动身出发去打仗。

偃武息戈”指停止武备，不动干戈，即停止战争偃”的注音_中国武术，自有其雏形始，在华夏大地上棉延发展了数千年，有深邃的文化蕴意，多元取向的社会功能，无愧为中华民族创造的文化精萃_它深受世界众多国家和地区人民喜爱，也越来越受到中国广大人民群众的重视与青睐3.小文还从 2025 年春晚中挖掘中国传统文化元素，并为“我最喜欢的春晚节目”活动撰写推荐语，词语使用恰当的一项是（）笔走龙蛇节目推荐语2025 年春晚众多精彩纷呈的节目中，武术与书法相_的表演笔走龙蛇，以其独特魅力在众多节目中_、脱颖而出，成为观众心中的最爱七八十位演员用肢体动作模仿书法笔画，用身体书写出一个个大气磅礴的汉字，将太极和草书结合，_出动静相宜的东方美学笔走龙蛇不仅是一个节目，更是一次文化的传承与创新，它提醒我学习传统文化应_，深入探索A.融合不负众望演艺虚怀若谷B.溶合不孚众望演绎不耻下问C.溶合不孚众望演艺不耻下问D.融合不负众望演绎虚怀若谷4.给下列句子排序，最恰当的一项是（）这种表演方式十分符合中国的美学中国古人时常要骑马京剧继承、发展了中国传统戏曲的表现手法，终于战胜了这种尴尬用一根小小的马鞭就彻底解决了，而且解决得无比漂亮。

真马出现在舞台上，演员也怕它失去控制可骑马在舞台上没办法表现，舞台方圆太小，马匹是无法驰骋的A.B.C.D.5.信仰也是中华传统文化内涵的重要部分是否坚守信仰，不同的人有不同的选择小鲁对名著中的人物做了“我一生中的重要选择”的梳理，请完善表格作品人物选择骆驼祥子祥子祥子的车被大兵抢走，买车钱被孙侦探敲诈，后又卖车葬妻，小福子上吊自杀后，他选择_简爱简爱得知罗切斯特已经结婚，简爱选择_这一选择既是关系的割断，也是对情感的重新认识儒林外史_因被宋家骗婚而选择逃离宋家，在南京靠手艺和才艺为生，得到了杜少卿的尊重6.信仰是支撑人克服困难、成就事业的精神力量请从钢铁是怎样炼成的和红星照耀中国中各选取一个典型人物，结合具体情节分析其信仰内涵及对人物成长的作用在科技如此发达的今天，AI 也将赋能传统文化强劲生命力阅读材料，回答问题材料一2025 年 1 月 20 日，中国人工智能企业“深度求索”正式发布 DeepSeek-R1.一周之内，便登上中美应用商店免费榜榜首，后又在约 140 个国家的应用下载排行榜上占据榜首OpenAI 首席执行官表示，“新竞争对手令人振奋”；美国纽约时报评价“是一个里程碑”；英伟达、亚马逊和微软三家科技巨头，在同一天宣布接入 DeepSeek-R1.与传统的指令模型相比，DeepSeek-R1 在模型设计上特别强化了推理能力，它更懂得如何深入思考和创新。

与 OpenAI 开发的 ChatGPT 相比，DeepSeek-R1 不仅率先实现了媲美OpenAI-01 模型的效果，还大幅降低了推理模型的成本材料二现阶段 DeepSeek 所体现的“深度”更多是知识性而非智慧性的文学创作往往源于个人的生活经历和情感体验，AI 生成文本的过程更接近公文写作的模式化，而不能被严格定义为“文学创作”AI 可以写出春天花团锦簇的场景，但 AI 无法“在场”，它生成的文本都是抽象的词语组合、堆砌，没有现场细节和环境氛围，没有人个体独特记忆摘自羊城晚报2025 年 2 月 9 日，有改动）材料三A、B 两文段分别节选自小语和 DeepSeek 以淄博的春天为题的作文A 段】一夜的微风，春姑娘来到了淄博齐盛湖上结了一冬的冰被春姑娘赶走了，取而代之的是碧波荡漾的湖水一股幽香扑入我的鼻腔，啊，原来是红梅花正开的绚烂B 段】淄河冰裂，柳枝蘸陶泥写春笺巷口烧烤摊腾起孜然雾，炉火映红卷袖的食客这座火土淬炼的城，在春光里舒展成透亮的琉璃，铮然作响7.请对材料一进行缩写要求：保留关键信息，以“DeepSeek-R1”开头，含有因果关系，简洁流畅，不超过 65 个字8.小语担忧她的创作会被 DeepSeek 所取代。

请你结合材料二、三给她发条信息，为她解忧二、阅读与鉴赏（二、阅读与鉴赏（5454 分）分）（一（一）（7 7 分）分）阅读下面诗歌，完成下面小题燕子来舟中作【唐】杜甫湖南为客动经春，燕子衔泥两度新旧入故园尝识主，如今社日远看人可怜处处巢居室，何异飘飘托此身暂语船樯还起去，穿花贴水益沾巾注】本诗是诗人晚年客居湖南时的作品，于公元 770 年（唐代宗大历五年）写于从岳州前往潭州途中此时作者滞留湖湘，以舟为家9.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A.全诗以诗人为视角描述燕子“衔泥”“暂语船”“穿花贴水”，赋予诗歌浓郁的个人情感B.颔联今昔对比，旧日家园中认识自己的燕子，现在却相遇不相识，只是远远地看着别人C.尾联中前十一字是字字写燕子，深情而无奈；“益沾巾”转而写诗人自己，凄楚悲怆，感人肺腑D.全诗体物缘情，浑然一体，使人分辨不清是人怜燕，还是燕怜人，凄楚悲怆，感人肺腑10.赏析颈联“可怜处处巢居室，何异飘飘托此身”中“处处”“飘飘”的妙处二（二）（1717 分）分）阅读下面的文字，完成下面小题石涧记【唐】柳宗元石渠之事既穷，上由桥西北下土山之阴，民又桥焉其水之大，倍石渠三之一，亘石为底，达于两涯。

若床若堂，若陈筵席，若限阖奥水平布其上，流若织文，响若操琴揭跣而往，折竹箭扫陈叶排腐木可罗胡床十八九居之交络之流，触激之音，皆在床下；翠羽之木，龙鳞之石，均荫其上古之人其有乐乎此耶？后之来者有能追予之践履耶？得意之日，与石渠同注】石渠之事：指发现并游览石渠一事限阖（kn）奥：用门槛把正屋与内室隔开揭跣：提起衣服光脚胡床：一种可以折叠的轻便坐具11.下列对文中加点词语和句子的理解，正确的一项是（）A.“石渠之事既穷”与桃花源记中“既出，得其船”，两个“既”的意思不同B.“民又桥焉”中“桥”与生于忧患死于安乐中“劳其筋骨”的“劳”的用法是相同的C.“达于两涯”与成语“天涯海角”中“涯”，两者都是“边，边际”的意思D.“古之人其有乐乎此耶”即“古之人其有此乐乎耶”，与岳阳楼记“吾谁与归”的句式不相同12.下列对文中相关内容的概述和分析，不正确的一项是（）A.“记”是古代的一种文体，可记叙描写，也可议论抒情如范仲淹的岳阳楼记、柳宗元的小石潭记等B.“上由桥西北下土山之阴”句中“阴”，山南水北为阴；阳，与“阴”相反C.文章借发问“古之人其有乐乎此耶？后之来者有能追予之践履耶”表达作者既有陶醉于自然风光的快乐和满足，又有难言的忧伤和哀怨。

D.谪，封建王朝官吏降职或远调如“滕子京谪守巴陵郡”即滕子京降职到岳州做太守本文就是贬谪之作13.文中画波浪线的部分有三处需要断句，请将需断句处相应的字母依次填写到答题卡上每答对一处给 1分，作答超过三处不给分折 A 竹箭 B 扫陈叶 C 排腐木 D 可罗胡床 E 十八九 F 居之14.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语流若织文，响若操琴说文解字序说：“仓颉之初作书，盖依类象形，故谓之文文”的常见引申义有：用作动词，在肌肤上刺画花纹或图案；用作名词，花纹，纹理；用作形容词，有文采，华丽15.请仿照示例，结合文中画双横线的句子，提取关键词为景点命名，并从景物特色、游客体验两方面解释命名理由隔篁竹，闻水声，如鸣珮环小石潭记景点命名为“闻声寻水”理由是此句描写了作者隔着篁竹听到潭水发出的如美玉碰撞般的声音此名可激发游客因听到动听悦耳的水声而急切想要循声探潭的心情，达到未见其形，先闻其声的效果三（三）（1313 分）分）阅读下面的文字，完成下面小题身体细长，兄弟成双，只爱吃菜，不爱喝汤相信听到这个谜语，大家能很快猜出谜底筷子！我们的祖先何时开始使用筷子，已无可考但这两根小玩意，一旦能熟练操纵，使用起来灵巧无比，难怪西方有学者赞扬筷子是古老东方文明的代表。

筷子在先秦时称为“梜”，是木字旁，不是“挟”礼记曲礼上提及“羹之有菜者用梜”，郑玄的注释是“梜，犹箸也”司马迁的史记宋微子世家谓“纣始为象箸，箕子叹曰：彼为象箸，必为玉杯说明“箸”的称呼始自商代箸”变成今天的“筷”，有个说法是与江南沿海的船民有关，因“箸”与“住”同音，对船民而言有不吉利的意思，所以反其意称“箸”为“快儿”又因多数“快儿”用竹子所做，于是在“快”字上加了竹字头，成为“筷子”虽明代已经有人称“箸”为“快”或“筷”，但康熙字典仅收录了“箸”而并未收录“筷”礼记有所谓“饭黍毋从箸”，先秦时人们吃饭用手抓食，箸只用于夹菜从饮食进化推想，原始社会以手抓食可谓自然不过，其后的食器发展为“匕”，曲柄浅斗，很像今天的羹匙今天的“匙”极有可能是由“匕”发展而来，但总不及用箸夹菜更为方便理论上，促成“箸”的诞生，契机应是熟食烫手先民发明钻木取火，将食物煮熟后，随手用树枝捞取是合理推测，因为原始人类生活在森林和洞穴，最方便的材料是树枝从现在筷子的形体来看，它还带有原始竹木棍棒的特征筷子虽是餐具，却又像微型健身器材有学者指出，用筷子进食时，要牵动人体三十多个关节和五十多条肌肉经常使用筷子，不仅可以锻炼手指的灵活性，还有助于刺激神经系统的活动，促进大脑协调发育。

两根筷子在手指间的活动，达到将食物夹起的效果，然后吃到嘴里去它需要长时间的练习才能掌握，实际上我们用筷子吃饭能让手指更灵活而手指的活动听命于大脑的指辉，因此大脑也相应得到锻炼筷子不过是小小餐具，却魅力十足，体现着中华文化“和为贵”的特点，成为文明进步的标志法国思想家罗兰巴特在符号帝国中谈到筷子时认为，筷子不像西方餐具刀、叉那样用于切、扎、截，因而“食物不再成为人们暴力之下的猎物，而是和谐传送的物质”16.下列对文章相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.第段中“今天的匙极有可能是由匕发展而来”中的“极有可能”表示推测，体现了说明文语言准确、严谨的特点B.第段开篇“理论上”三字不能删去，因为文中对“箸”诞生的说明仅是合理推测，并非实证，这正是说明文语言准确性的体现C.第段画线句使用了打比方、列数字的说明方法，说明筷子不仅可以锻炼手指的灵活性，还有助于刺激神经系统的活动，促进大脑协调发育D.第段中法国思想家罗兰巴特认为要构建和谐社会，就要推广使用筷子17.下列对文章相关内容的理解和分析，正确的一项是（）A.筷子在古代也叫“箸”，其称呼始自商代B.筷子的使用，使东方文明一直领先于西方文明。

C.中国人使用筷子而不使用刀、叉，说明中国人尚文不尚武D.全文从“筷子”一词的由来和演变来说明筷子的历史与发展，且多处引用礼记 史记等古代经典文献资料，抒发作者对东方文明的高度赞美与热爱之情18.请梳理文章的说明思路，把下面的图表补充完整19.你想送给来校访。