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教育机构小学数学老师工作职责归纳篇(29篇).docx

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    • 教育机构小学数学老师工作职责归纳篇(29篇)教育机构小学数学老师工作职责归纳篇(精选29篇) 教育机构小学数学老师工作职责归纳篇 篇1   1、负责北师大版小学数学课本同步的授课,小学奥数的授课等;  2、维持学习纪律,培养孩子学习习惯;  3、保持良好的家校沟通,及时总结学生学习情况,熟悉使用教学相关软件;  4、教具制作,环境布置,教学资料的整理与收集;  5、协助教务部门以及学校的其他工作; 教育机构小学数学老师工作职责归纳篇 篇2   1.负责对应阶段数学教学工作;  2.参加部门组织的各种培训和教研活动,并根据要求进行演课和练课;  3.帮助学生提高学习兴趣,养成好的学习方法及习惯;  4.定期与家长进行教学沟通,反馈学生学习进度与效果;  5.配合公司其他部门完成与学科相关的工作; 教育机构小学数学老师工作职责归纳篇 篇3   1、十人精品小班的班课制教学;  2、备课、晚自习作业,专岗专职、单科教学及;  3、、回访家长,反馈学生的情况,跟进学生;  4、跟进课程的续报、配合分校的宣传工作; 教育机构小学数学老师工作职责归纳篇 篇4   1、根据教学安排,完成数学学科教学工作;  2、参与教案研发、教学研究和授课交流活动,持续提升教学能力;  3、激发学生学习热情,关爱学生身心健康成长,与家长保持良好互动沟通,不断提高教学服务质量;  4、完成其他临时交办的工作。

      教育机构小学数学老师工作职责归纳篇 篇5   1、 主要负责教授课程;  2、 制定授课计划和课前准备;  3、 协助校方管理,对学生进行课前与课后预习,跟进学习进度和效果;  4、 收集学生的反馈信息并及时做出回复,协助处理学生投诉;  5、 积极配合学校组织的各种教学活动和市场活动;  6、完成家长会开展工作及续班工作 教育机构小学数学老师工作职责归纳篇 篇6   1、针对学生情况,进行个性化的VIP式课程讲授,为学生提供高质量教学服务;  2、在授课期间定时组织阶段性检测,并撰写学生培养方案和课堂反馈,以检验学生每阶段的学习成果;  3、关爱学生身心健康成长,帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的生活习惯;  4、参与学校和部门组织的各种培训、集体教研、讲座和会议等活动 教育机构小学数学老师工作职责归纳篇 篇7   1、教育背景:本科及以上学历;  2、专业技能:专业功底深厚,对考点把握准确到位;  3、素质能力:亲和力和幽默感强,能够激发学生的学习兴趣;有创新意识和团队合作精神;有责任心,热爱教育教学事业;  4、经验:有教学经验(尤其是毕业班教学经验)者或有丰富竞赛经验者优先;  5、外形:形象气质佳,普通话标准;  6、文化:理解并认同智康的企业文化,确保不在竞争性或相似的机构和学校担任相同内容的授课任务。

      教育机构小学数学老师工作职责归纳篇 篇8   1、具有教学经验和一定的教学研究工作经验;  2、具有较强的中文表达能力,普通话标准,口齿伶俐;  3、具有较强的亲和力,讲课生动活泼,知识面宽广;  4、热爱教育事业,工作积极主动、责任心强 教育机构小学数学老师工作职责归纳篇 篇9   1、负责小学数学学科的教学工作;  2、根据课程安排及学习进度,编写及审核教学教材;  3、参与或组织学科的教学教研工作的开展;  4、完成上级交办的任务 教育机构小学数学老师工作职责归纳篇 篇10   1、专业一对一教学,根据学生实际情况,准备课堂教案、授课、回访和服务  2、根据学生需求,因时制宜的组织学生测试,以检验学生效果,改善教学  3、贯彻落实教学八大学法,提高学生成绩的同时也要改善学生学习习惯,提升自主学习能力  4、积极参与校区组织的教师教研活动,提升自身专业素养  5、积极配合校区的其它活动安排 教育机构小学数学老师工作职责归纳篇 篇11   1.负责小学数学学科教学全流程工作;  2.了解学生学习状况、极参与学业评价, 协同校区做好教学相关的事务性工作;  3.配合公司线上、线下相关教育类讲座和交流会等活动。

      教育机构小学数学老师工作职责归纳篇 篇12   1.师德条件:遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,为人师表与班主任密切配合,协助班主任做好该班各项工作积极完成学校各项任务  2.知识与能力:  (1)具有较广的知识面,了解体育领域的知识;具备一种以上的体育特长了解学生发展及成长的过程中的生理、心理特点  (2)具有较为熟练的信息技术能力,能根据教学的需要,做出相应的教学课件  (3)具有与家长、社会的协调能力,与同事的和谐相处能力  (4)具有教育科研能力,能根据教学的需要,产生需要实践的课题,并根据自己的教育实践来分析、解决问题;积极参加学校组织的教研活动  (5)不断学习,吐旧纳新,自我修炼  (6)具有创新思维与实践能力,能对自己提出的教学设想并进行自我验证;具有批叛性反思、日常反思和自我发展的能力  (7)持有《小学教师资格证书》,普通话水平测试等级达到二乙  3.做好体育教学工作:  (1)认真学习新课标标准及要求和《学生体质健康标准》相关内容,结合学生年段实际制定出教学计划(学年计划、学期计划、课时计划)并按时上交学校和上级指导部门按时总结教学工作  (2)要完成超周备课教案,课前要重温教案,熟记各环节的教学内容,预习示范动作。

        (3)上课前,必须检查,清理和安排好场地、器材,保证体育课的顺利进行同时要求教师与学生上课必须穿着运动服、运动鞋,做到衣着大方不携带钥匙、手表或其他利器  (4)教学中,教师使用普通话,口令洪亮,语言简练,示范标准要突出新课标要求及每节课的教学目标  (5)认真学生,坚持正面教育,严禁对学生进行体罚和变相体罚不能在上课时做与该课无关的事情,更不能任意离开教学场地和学生集体认真组织好学生做好课前准备和课后的整理工作,加强安全教育的保护措施,提高学生的自我保护意识严格防止事故发生  (6)搞好体育成绩考核工作根据《学生体制健康标准》的要求,保证学生体制健康的提高,加强体育课堂效率,认真进行《体制健康标准》测试,学生达标率为100%  (7)组织督促检查学校“两课”、“一跑、三操、一课间”的开展情况,负责实施过程轮到值日的老师当天学生晨跑之前到校,指导学生晨跑组织安排好每天各班的体育大课间活动,做到内容、场地、时间、器具、指导力量五落实努力提高眼保健操、广播操、手语操的质量加强外体育作业的管理,加强对体育差生的,不断提高他们的体育成绩  (8)负责组织校级的体育各类比赛活动并拟订实施计划和进行小结,定期开展大型体育活动。

      做好大型集会的队伍纪律组织工作  (9)负责组织校与校之间的各类体育活动  (10)保管好体育器材及体育资料上课或课外锻炼需用器材,应点好数量,使用完,由领器材人整理好,如数放回原处  (11)协同学校卫生老师搞好学生身体检查使学校体育与卫生保健工作密切结合主动配合班主任、保健老师做好学生的体检和保健工作 教育机构小学数学老师工作职责归纳篇 篇13   1、为儿童提供专业高质的学习体验  2、根据总部提供教案进行备课、备料、上课  3、训练助教如何在课前、课中、课后与教师进行配合  4、根据课程需求布置教室  5、课后与助教一起进行教室清洁  6、与家长做联系,沟通小朋友的课堂表现及进步程度  7、塑造场域、情境让每个孩子在课堂中自我发挥  8、教授孩子创作技巧,更要教会孩子创意的思考  9、观察出孩子的潜能,给予孩子适时的差异化协助  10、配合中心市场进行相关的课程宣传活动 教育机构小学数学老师工作职责归纳篇 篇14   岗位要求:  1、本科及以上学历,专业不限,“双一流”院校毕业生优先录用;  2、具备扎实的专业知识与技能,熟悉所授科目的重难点;  3、有教师资格证或授课经验者优先录用。

        岗位职责:  1、负责小学语文项目教学工作;  2、参与课程教案的编写,完成教学流程并保证课程质量;  3、积极参加学校和部门组织的各种培训、教研、讲座、会议等活动;  4、配合学校其它非教学部门的各项相关工作;  5、职业发展通道:  通道①:初级教师——中级教师——高级教师——特级教师——校级培训师——集团培训师  通道②:教师——教研组长——教学主管/项目主管——项目总监 教育机构小学数学老师工作职责归纳篇 篇15   1、负责授课、学科研究与教学研究  2、进行数学课程讲授  3、学生管理  4、关注学生人性成长和学习时的内心体验,塑造学生健全的人格和严密的思维能力 教育机构小学数学老师工作职责归纳篇 篇16   1.沟通表达能力强,讲课条理清晰,风趣幽默,有互动,能够因材施教,启发教学  2.具有良好的教师职业操守和服务意识,热爱教育教学工作,为人师表  3.希望长期从事小学数学1到3年级岗位的教师, 对数学课程有了解,喜欢教学工作,普通话标准性格活泼,喜欢小朋友对孩子有爱心,有耐心 教育机构小学数学老师工作职责归纳篇 篇17   1、认真学习教育理论,认真钻研教材,不断提高教学质量。

        2、根据各年级特点,认真备课,写好教案备课时做到教学目的明确重难点突出,教学过程具体、教学方法得当  3、注意根据学生特点,选择不同的教法和学法,使课堂教学生动活泼,激发学生的学习兴趣  4、教学时使用英语对话要做到发音准确、语言清晰流畅,使学生在听、读的过程中,逐步掌握说、写的能力  5、认真批改英语作业,培养学生良好的学习习惯  6、积极参加各级组织的英语教研活动  7、认真完成学校布置的其它工作任务,保质保量地上交教学计划及总结等 教育机构小学数学老师工作职责归纳篇 篇18   1、 学生独立完成家庭作业;根据学生的特点,查缺补漏,制定单个学生培优补差计划;  2、 分析学生在校测试的各类试卷,归类整理错题,根据学生的错题,编写测试卷,检测学生知识的掌握程度;做好学生预习和课外拓展的提高;  3、 完成公司晚要求,如备课、学生管理、班级把控、安全管理(上厕所安全、放学安全、课间安全、吃饭安全);  4、 增加家长维护以及服务意识的培养,保持定期与家长沟通,让家长了解孩子在方博的学习情况;  5、 日常教学与管理的规范;  6、 做到学生月考、期中考、期末考成绩的提高;  7、提高转介绍学生的加入,增加现有学生的转化,能够将现有晚学生转周末一对三;  8、服从组长校区各项工作安排,做好组内配合与团结;  9、严格遵守安全和教学事故。

        10、做好学生的培优计划,不断提高学生进步率,提高家长满意度 教育机构小学数学老师工作职责归纳篇 篇19   1.负责1-5年级的教学工作,对所授课程的教学内容进行合理规划;  2. 按时上课,在课堂上能够有效地传递知识并发现学生的问题  3. 及时检查、批改并给予反馈,为学生提供个性化学习、答疑  4. 定期参加公司组织的教学研讨活动,不断完善课程  5. 定期向学科组长汇报学生学习情况和成绩 教育机构小学数学老师工作职责归纳篇 篇20   1)为学生提供1对。

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