中考语文复习资料——词语辨析大全二.doc

中考语文复习资料一一词语辨析大全二E部【而后、尔后】这是一纽虚词而后”，表示紧接着上面的动作去做"尔后”，从此以后F部【沸腾、热闹】沸腾与热闹是近义词沸腾是比喻事物蓬勃发展或情绪高涨热闹则是指（呆象）繁盛 活跃G部【格外、分外】这是一纟I［虚词二者都有“更加”“特别”的意思但“分外”后而不用否定式，也不 能修饰一般动词，“格外”不受这些限制上述“分外”均应换为“格外”还是、或者】这是一纽虚词二者都农示选择，但是“或者”只能用在陈述句中，不能用在疑问句中; “还是”则相反，即使用在陈述句中，也仍含有疑问语句，如“我也搞不淸楚他是先去的北 京，述是先去的上海何况、况且】这是一纽虚词二者都表示更进一层的意思，但"何况”还有以下用法，即它引出的后 分句重在与前分句构成对比，用甲烘托乙，表示甲如此，乙更是如此J部【鉴于、山于】这是一组虚词山于”农示原因或理山；“鉴于”，感觉到，考虑到，有借鉴或吸取 教训的意味径克、径自、竟自】这是一组虚词径直”修饰动词表示动作行为不间断；“径自”表示某一-个人或某- 方而单独做某事，多含贬意；“竟白”，竟然，多用于表现人们对某人做事的结果感到意外琅琅上口、朗朗上口】这两个词都有“诵读诗文声音响亮、顺口”的含义。

它们的区别主要有：（1） “琅琅上口”有“诵读熟练、顺口” "文辞通俗，便于口诵”之意2） “朗朗上口”只能用來形容 诵读得语流通畅、语气连贯、铿锵有力，有吋述伴有抑扬顿挫；而“琅琅上口”除此义Z外 还可以用于诵读的十分熟练，但不一定声音响亮3） “朗朗上口”必须用于有诵读的动作 时，形容诵读的状态，血“琅琅上口”述可用于虽没有诵读的动作，但一经诵读便非帘顺口0部【偶尔、偶然】这两个词都可表示“不经常”、“碰巧”的意思主要区别是：“偶尔”指某一动作、 行为发生的次数少，或某种状况、现象是少见的，着重在动作、现象产生的次数少，不经帘偶然”指从事理上讲，不一定会发生的行为发生了，或指这种行为虽有可能发生，但发生 的时间则不确定，着重在行为的产生不是必然的偶然”可以受“很”、“非常”等程度 副词修饰，充当定语时常与“现象”、“原因”、“因素”、“事件”、事情”、“情况” 等名词搭配’‘偶然”可以构成"偶然性”，“偶尔”不能平坦、崎岖】这一组词都是形容地势的，是一纽•反义词平坦”是指地势没有凹凸不平，“崎岖” 则多用来形容山路不平漂亮、俊俏】两个词都是形容词，都含有“好看”的意思主要区别是：“漂亮”着重指外表好看, 可形容具体事物，形容人（多指年轻人）时不限男女。

俊俏”只指人的相貌好看，多用于 女子此外，“漂亮”可重叠成“漂漂亮亮”，“俊俏”则不能Q部【缺乏、缺少】这两个词都是动词缺乏”语义较重，强调极少或没有，多用于抽象的事物，也可用 于具体的人或物跟它搭配的词曲见的有三类：（1）抽象名词，如“经验、信心、勇气、积 极性、上进心”等；（2）行为动词,如“锻炼、研究、观察、调查”等；（3）表示集合概念 的名词，如"人员、书籍、车辆、弹药、雨水”等另外，"缺乏”的对象前面，一•般不用 数量词指出具休数量，也不容易指出具体数量"缺少”语义较轻，多指在数量上少一些, 有时也指没有多用于具体的可以计数的人或物，有时也用于抽彖事物“信心、经验、文化” 等，这吋的“缺少”可与“缺乏”通用跟它搭配的词，常见的是具体名词，如“人、钱、 图书、机器”等；不常见的是抽象名词、行为动词和衣示集合概念的名词（见前） 值 得注意的是，在可以计数而又需要具体说出缺多少的时候，应当用“缺少”，税“缺乏”。