新概念第二册 lesson28 教案.docx

学科讲义授课对象 年级六年级学科英语授课教师课型新课时间授课题目新概念2Lesson28教学目标复习上节课所学重点句型学习本课新单词和句型掌握现在完成时的用法以及延伸学习过程1、 学习检测（前提测评——进门测）6. Hersonbegantoplay__________pianowhenshewas onlythree.Nowhe’sverygoodatit. A.anB.a C.the D./17. -Wehave7peoplehere,butthecaronlyhas 5 seats. -Ithinkweneedtosolvethis__________now.A.matterB.trouble C.problem D.question18. It’simportantforustokeepfood__________inthe fridge,especiallyinsummer. A.fresh B.delicious C.terribleD.tasty19. Look!A largegroupofbirdsareflying__________the mountain!A.past B.throughC.over D.across20.Mrs.Bondisagoodteacher,heisalsoanoldfriend of__________.A.Annamother B.Annamother‘s C.Anna‘smotherD.Anna‘smother‘s 二、学习（目标导学——新授课程）（一）(阶段一)重点、难点（考点）分析和讲解Lesson28Noparking★rareadj.罕见的①adj.罕见的rare指世界上都少有rareanimal稀有动物；rarebird珍稀鸟类；rareillness疑难杂症★ancientadj.古代的,古老的ancientEgypt古埃及antiqueadj.古代的，古玩，古董，古老而有价值的antiquefurniture古董家具★mythn.神话故事fairyn.神仙故事★troublen.麻烦①n.麻烦havetroubleindoingsth.Ihavetrouble(in)parkingthecar.=Ihavealotoftroubleparkingthecar.②v.麻烦Woman/Man/Childtroubles.女人/男人/孩子真麻烦。

Nevertroubletroublesuntiltroublestroubleyou.永远不要自寻烦恼★effectn.结果,效果haveaneffect有效果 havenoeffect没有效果 haveeffecton对……有效果 Theadvicehasnoeffectonme.【课文讲解】1、JasperWhiteisoneofthoserarepeoplewhobelieveinancientmyths.oneof+名词/代词其中之一（of后面的名词必须是复数，但与这个结构连用的动词必须是单数）Oneofyourfriendsiswaitingforyounow.如果在定语从句中出现了oneof作为先行词,它后边的关系代词指代的是后面的复数名词；如果在oneof前面还有一修饰词(the)only,那么后边的关系代词将指代one这个词,才作单数看Heistheonlyoneofthoserarepeoplewhobelievesinancientmyths.oneof直接作主语的时候它是做单数看待的Oneoftheanswersisture.Oneofthosepeopleisgood.believevt.相信，认为Doyoubelievethatcatseatgrass?believein信任，信赖（人格、力量等）；信仰；相信……的存在，相信……的价值IbelieveinGod.我信仰上帝。

I’veneverbelievedinJohn.2. Hehasjustboughtanewhouseinthecity,buteversincehemovedin,hehashadtroublewithcarsandtheirowners.eversince=since从那以后一直（eversince的语气比since强，主句一般用完成时）I’vebeeninterestedinflyingeversinceIwasaboy.Heleftthevillagelastyearandhasneverreturnedeversince.havetroubledoing做……有麻烦havetroublewithsb.和某人相处有麻烦Ihavetroublewithmyroommate.3、 Becauseofthis,hehasnotbeenabletogethisowncarintohisgarageevenonce.because只能作连词用，后面接从句Youcan’trememberhisname,becauseyouaren’treallythinking.becauseof由于，介词短语，后面不可以跟从句，只能跟名词、代词或动词“-ing”Hecamebackearlybecauseoftherain.beableto的主语一般都是人,表示有能力去做；can表示天生的或学到的能力时，只能用于现在时和过去时（could），而不可用于将来时。

将来时中表示能力时必须用beableto在现在时和过去时中，can/could与beableto一般可以互换，在完成时中一般用beabletogetsth.into把……弄进4、ItisoneoftheugliestfacesIhaveeverseen.“Ihaveeverseen”最高级的标志做定语从句,修饰前边的faces如果关系词在从句中做宾语,关系词可以省略,所以I前的which被省略ThisisthemostdifficultthingIhaveeverdone.ThisisthemostterriblenewsIhaveeverheard.有两个结构一定用最高级：of+范围5、 Jasperhopesthatshewillturncarsandtheirownerstostone.hope的后面加that从句turnsth.to…把前者变成后者turntheprincetoafrog6、 Butnoneofthemhasbeenturnedtostoneyet!noneof，neitherof做主语时做单数看待【Composition】Whthashappened?现在完成时与现在完成时连用的副词和副词短语：before(now)，sofar，upto/tillnow，just，already，now，ever，never，since和for等，since一般与一个时间点连用，for一般与时间段连用。

SpecialDifficulties】关系从句及关系代词关系从句又可称为定语从句或形容词从句，它像形容词一样可以形容人、物及事件关系从句可分为限定性关系从句（不带逗号）和非限定性关系从句（带逗号）表示人的关系代词：who，whom，that，whose（口语中whom经常由who代替）表示事物和动物的关系代词：which，that关系代词可以有四个概念:①代人的,做主语或宾语who，只做宾语的whom②代物的,做主语或宾语which③代人的也可以代物的，做主语或宾语that④whose其代表的东西由其在句子中的成分决定(不一定指人)关系代词后面要加从句，先行词放在定语从句前面,而且是两句话共同含有的词,还是被定语从句修饰的词Ihaveabookthat/whichhelikes.(“book”为先行词“that/which”为关系代词)关系代词有两个功能:一是承上,一是启下(如上句中的“book”作从句的宾语)Theboywhoisstandingatthedoorismybrother.IcandoanythingthatIcando.我愿意做我力所能及的事情来帮助你Theboatwhosenameis...Ihaveahousewhosewindowsarebroken.我有一个房子,房子的窗户都破了.关系代词在关系从句中作宾语时往往可以省略，作主语时则不可以。

Themillionairewhosesonranawayfromhomeaweekagoisnotakinkfather.whose后面一定要加一个名词,然后这个部分共同做主语或宾语Theboywhosesisterisstandingatthedoorismybrother.妹妹站在门口的男孩是我弟弟Thepilotwhoseplanelandedinafieldwasnothurt.把飞机降落在田里的飞行员没有受伤HeistherightpersonIamlookingfor.（二）（阶段二）典型例题的方法总结(在需要的地方填上who,which,that或whose)1.Theon。