教育见习报告格式教育见习报告格式精选八篇.docx

    教育见习报告格式教育见习报告格式精选八篇    篇一 ：教育见习报告格式范文教育见习报告格式范文大学认识实习（教育见习）报告 实习地点：学院： 班级、专业： 实习地点：学院： 班级、专业： 指导教师：报告人 ： 学号：实习起止时间：实习报告提交时间：实习主要内容：实习主要收获：实习心得体会：指导教师批阅意见：指导教师签字：篇二 ：教育实习报告格式沧州师范学院教育实习报告格式规范要求为了做好本科生教育实习的总结工作，保证本科教育实习报告的顺利完成，现将有关要求规范如下：一、撰写实习报告的目的要求实习报告是对实习工作的记录及总结，如实记录实习过程，详尽地反映实习内容，运用所学专业知识，分析实际工作中遇到的问题，总结工作经验，为正式走上工作岗位奠定良好基础撰写实习报告要认真， 严禁抄袭（同类报告若出现50%以上内容相同则视为相互抄袭）或代做二、实习报告的基本结构（一）封面指定封面样稿见后二）目录指定目录样稿见后三）内容提纲 （实习报告具体内容字号、字体按以下格式）1实习基本情况（四号黑体，间距段前段后一行）1.1****（小四号宋体，加粗，间距段前段后0.5行）1.1.1****（小四号宋体，加粗，间距段前段后0.5行）正文（正文：宋体小四号字，行间距：固定值22磅，首行缩进2字符）2实习体会与经验 （四号黑体，间距段前段后一行）3实习总结（四号黑体，间距段前段后一行）（四）附实习鉴定表三、实习报告基本要求1、格式要求：纸张A4，页边距为word默认页边距，装订线在左边。

装订方法：两枚书钉在左侧0.5cm处上下四分之一处装订其他格式参照附件及内容提纲指定的字号和字体正文中非汉字均为Times New Roman字体字数不少于3000字2、内容要求：1实习基本情况应该有实习单位基本情况介绍，个人实习情况的概述和叙述包括实习目的、意义、时间、地点、实习任务、实习岗位，在实习中从事了哪些具体工作等内容的叙述2实习体会与经验包括成绩与收获、缺点与教训总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识…… …… 篇三 ：师范生教育实习实习报告格式学 生 实 习 报 告实习类别： 院 别： 专 业： 班 级： 姓 名： 学 号： 指导教师：二0一 二 年 十 月 二十二 日广东技术师范学院实习报告09班级： 车辆工程（师范） 姓名： 学号： 2009095244028 成绩：实习名称： 师范生教育实习 实习单位： 广东省技师学院 实习地点：实习时间： 20xx年9月4日至20xx年10月26日共7周 指导教师签名：注：1、实习报告应包含以下内容（由实习生本人填写）：1）、实习目的与任务2）、实习主要内容3）、实习心得与体会2、字数一般不少于2000字，可另加同规格纸张。

3、实习指导教师评阅后，需写出评语，并评定成绩篇四 ：教育见习报告模板教育见习报告学 院： 数理与信息工程学院 专 业： 数学与应用数学124班姓 名： 陈浩杰 学 号： 12170430 完成时间： 20xx年 5 月 20 日教育见习报告一、见习目的教育见习是师范专业人才培养过程中重要的一个实践性教学环节，是专业教学法课程的有机组成部分其目的是使学生了解社会、初步接触教学实际，增强学生对本专业学科知识的感性认识，初步了解所学专业的地位、作用及发展趋势，获得本专业教师教学初步的实际知识，激发学生热爱本专业、奋发学习、立志成才的热情，激发学生学习的积极性，为后续课程的教学作好准备；弥补课堂教学的不足；初步训练学生从事本专业课堂教学工作的相关教育教学技能；培养学生的师德，培养学生尊师重教、爱岗敬业、开拓创新、团结协作的精神；巩固和运用所学的理论知识，丰富、发展教育教学理论和学校德育理论，培养学生分析、研究、解决实际问题的初步能力二、见习概况这次见习是在金华六中和金华二中进行，见习形式为公开课，分别为上新课和复习课主要观摩教师在讲解一个知识点时，是怎样引入知识点的，知识点和例题是怎样相互结合来让学生明白所学内容并加深印象的，深入高中数学课堂，直接感受数学教学过程，并在课后与老师交流以学得更多的经验。

一）见习内容两节公开课分别为金华六中的《余弦定理》以及金华二中的《函数的单调性与导数》，在课上观察和学习老师的教学方法二）见习过程1、金华六中的《余弦定理》老师首先在黑板上写了4个问题：什么叫解三角形，什么是正弦定理，三角函数定义，两点间距离公式由前两个问题，复习前两节课的内容并且引出余弦定理的研究方向，由后两个问题，导出余弦定理，并且讲解了余弦定理的应用在整堂课中，老师与学生的互动十分多，老师负责引导学生一步步地推导出余弦定理，让学生在亲手操作中对于余弦定理的理解更深，并且在后半段利用几个例题，培养学生对余弦定理的运用方法…… …… 篇五 ：小学教育见习报告,编写格式,完整版 见习类型见习时间见习单位系 （院）专业年级学生姓名学 号 见 习 报 告 教育见习 201３年0５月０６日至10日广东省xxxx学校 师范学院 10小学教育1班 xxx xxx 填写时间：20xx年x月日10小学教育见习——在学习中坚定方向，感悟成长时光匆匆，一眨眼又是一个学年的逝去迎着夏日的热情，怀着渴求的期待，又一次踏入真实的小学课堂，就这样，我们开始了小学教育的第二次见习回顾伊始，当年的稚嫩青涩，最初的忐忑不安，以及种种，在经历了小学教育三年下来的系统训练后，在老师耐心严格的指导下，已经渐渐的蜕变，成熟，并且能够驾驭一定的教学课堂以及对教学一线的敏感与能力。

因此，在这些前期做的铺垫，打下的基础之上，再次回到小学课堂，再一次体验小学教育实践的历练，此时，我收获的就不仅仅是教学知识，更重要的是，在得到了一线老师的悉心指导与帮助下，我更加能融知识与实践，对老师的指导有了更深层次的理解，因而也为我在下一年的实习奠定了良好的基础在见习期间，我在指导老师的推荐下，听不同年级（一到六各个年级）有经验的老师的课，认真学习各种不同的教学风格，以及掌握教学实践中的教学策略和教学技巧，尤其与老师认真交流，探讨如何应对教学过程可能会出现的突发事件的应对和化解的方法，课后认真领悟，想象运用到自己的课堂实践活动中的模拟实验收获可谓是良多，我不仅懂得了应该怎么去听课，去听些什么方面的，更重要的是，应该深刻的体会到见习的过程中，尤其不能只是很肤浅的看内容，看教态，看课堂气氛，而是应该看课堂环节的设计的节奏的把握，看老师的教案所设置的目标是否落实在课堂的实际活动中，有无发挥学生的主体性进行课堂的学习，哪一些的课堂内容讲解的不够充实，能否换一个方式引导学生，看学生的反应情况，学生的学习效果，具体到深层次的方面，要从多种方面学习，从而在为自己未来的实际课堂教学掌握足够的心理准备和教学基础。

…… …… 篇六 ：见习报告格式长江师范学院外国语学院 见 习 报 告见习类型 见习形式 □集中 □分散 见习时间 见习单位 专业年级 学生姓名 学 号填写时间： 年 月 日见习报告内容及格式要求1．见习结束时学生必须提交见习报告，学生应充分运用所学专业基础理论知识，结合自己的见习经历和调查资料，进行比较深入的分析和总结2．见习报告要有独立的见解，重点突出、条理清晰，字数不少于1000字3．见习报告的资料必须真实，内容应简明扼要，且必须与所学专业内容相关，能反映出见习单位的情况及本人见习的情况、体会和感受4．见习报告由封面、正文和附录构成，各部分要求如下：（1）封面反映学生见习的基本信息，按学校统一制定的格式填写其中“见习类型”栏师范类专业填写“教育见习”，非师范类专业填写“毕业见习”；（2）正文内容必须包含以下四个方面：①见习目的；②见习单位及见习岗位介绍；③见习内容、过程和完成的任务；④见习收获、体会和建议3）附录：若有如下材料可列入附录，作为见习报告正文的补充：①编入正文但有损编排的条理和逻辑性的补充信息和材料，如基础教育调查报告、社会调查报告等；②见习过程中接触的与见习报告有联系的案例等。

5．见习报告的格式要求（1）A4纸打印，上、左边距一律为2.5cm；下、右边距一律为2cm2）页眉：宋体、小五、居中，内容为“长江师范学院外国语学院教育（或毕业）见习报告”；页脚：正文页码，Times New Roman，小五、居中；封面不编页码…… …… 篇七 ：教育实习报告格式沧州师范学院毕业实习报告格式规范要求为了做好本科生毕业实习的总结工作，保证本科毕业实习报告的顺利完成，现将有关要求规范如下：一、撰写实习报告的目的要求实习报告是对实习工作的记录及总结，如实记录实习过程，详尽地反映实习内容，运用所学专业知识，分析实际工作中遇到的问题，总结工作经验，为正式走上工作岗位奠定良好基础撰写实习报告要认真， 严禁抄袭（同类报告若出现50%以上内容相同则视为相互抄袭）或代做二、实习报告的基本结构（一）封面指定封面样稿见后二）目录指定目录样稿见后三）内容提纲 （实习报告具体内容字号、字体按以下格式）1实习基本情况（四号黑体，间距段前段后一行）1.1****（小四号宋体，加粗，间距段前段后0.5行）1.1.1****（小四号宋体，加粗，间距段前段后0.5行）正文（正文：宋体小四号字，行间距：固定值22磅，首行缩进2字符）2实习体会与经验 （四号黑体，间距段前段后一行）3实习总结（四号黑体，间距段前段后一行）（四）附实习鉴定表三、实习报告基本要求1、格式要求：纸张A4，页边距为word默认页边距，装订线在左边。

装订方法：两枚书钉在左侧0.5cm处上下四分之一处装订其他格式参照附件及内容提纲指定的字号和字体正文中非汉字均为Times New Roman字体字数不少于3000字2、内容要求：（1）实习基本情况应该有实习单位基本情况介绍，个人实习情况的概述和叙述包括实习目的、意义、时间、地点、实习任务、实习岗位，在实习中从事了哪些具体工作等内容的叙述2）实习体会与经验包括成绩与收获、缺点与教训总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识…… …… 篇八 ：教育实习报告格式沧州师范学院教育实习报告格式规范要求为了做好本科生教育实习的总结工作，保证本科教育实习报告的顺利完成，现将有关要求规范如下：一、撰写实习报告的目的要求实习报告是对实习工作的记录及总结，如实记录实习过程，详尽地反映实习内容，运用所学专业知识，分析实际工作中遇到的问题，总结工作经验，为正式走上工作岗位奠定良好基础撰写实习报告要认真， 严禁抄袭（同类报告若出现50%以上内容相同则视为相互抄袭）或代做。

二、实习报告的基本结构（一）封面指定封面样稿见后二）目录指定目录样稿见后三）内容提纲 （实习报告具体内容字号、字体按以下格式）1实习基本情况（四号黑体，间距段前段后一行）1.1****（小。