青春给力紧跟党走大学生青春红歌会推荐曲目.deflate1200字.docx

    “青春给力紧跟党走”大学生青春红歌会推荐曲目.deflate1200字    紧跟党走” “青春给力 紧跟党走” 大学生青春红歌会推荐曲目 100首） （100首1、 《十送红军》 3、 《红星歌》 5、 《情深谊长》 7、 《四渡赤水出奇兵》 9、 《在太行山上》 11、 《游击队歌》 13、 《南泥湾》 15、 《山丹丹花开红艳艳》 17、 《谁不说俺家乡好》 19、 《没有共 产 党就没有新中国》 21、 《革命人永远是年轻》 23、 《草原上升起不落的太阳》 25、 《英雄赞歌》 27、 《毛主席的战士最听党的话》 29、 《浏阳河》 31、 《人民军队忠于党》 33、 《我们走在大路上》 35、 《翻身农奴把歌唱》 37、 《红星照我去战斗》 39、 《我爱北京天安门》 41、 《祖国颂》 43、 《太阳最红毛主席最亲》 45、 《我爱五指山，我爱万泉河》 47、 《边疆泉水清又纯》 49、 《我们的生活充满阳光》 51、 《社会主义好》 2、 《弹起我心爱的土琵琶》 4、 《映山红》 6、 《过雪山草地》 8、 《保卫黄河》 10、 《二月里来》 12、 《延安颂》 14、 《东方红》 16、 《团结就是力量》 18、 《红梅赞》 20、 《咱们工人有力量》 22、 《歌唱祖国》 24、 《我的祖国》 26、 《毛主席的话儿记心上》 28、 《打靶归来》 30、 《让我们荡起双桨》 32、 《沂蒙山小调》 34、 《唱支山歌给党听》 36、 《我为祖国献石油》 38、 《九九艳阳天》 40、 《北京颂歌》 42、 《我爱这蓝色的海洋》 44、 《我为伟大祖国站岗》 46、 《中国，中国，鲜红的太阳永不落》 48、 《我爱你，中国》 50、 《洪湖水，浪打浪》 52、 《党啊，亲爱的妈妈》53、 《在希望的田野上》 55、 《我爱你，塞北的雪》 57、 《嘀哩嘀哩》 59、 《歌声与微笑》 61、 《我的中国心》 63、 《大海啊，故乡》 65、 《难忘今宵》 67、 《说句心里话》 69、 《少年壮志不言愁》 71、 《亚洲雄风》 73、 《今天是你的生日》 75、 《当兵的人》 77、 《五星红旗》 79、 《青藏高原》 81、 《我和我的祖国》 83、 《走进新时代》 85、 《同一首歌》 87、 《为了谁》 89、 《听妈妈讲那过去的故事》 91、 《天路》 93、 《祖国你好》 95、 《中华民谣》 97、 《江山》 99、 《青春舞曲》54、 《长江之歌》 56、 《鼓浪屿之波》 58、 《公仆赞》 60、 《东方之珠》 62、 《龙的传人》 64、 《祖国，慈祥的母亲》 66、 《小白杨》 68、 《谁不说俺家乡好》 70、 《共和国之恋》 72、 《北京的金山上》 74、 《大中国》 76、 《中国人》 78、 《红旗飘飘》 80、 《在中国大地上》 82、 《春天的故事》 84、 《祝福祖国》 86、 《爱我中华》 88、 《好日子》 90、 《七子之歌——澳门》 92、 《众人划浆开大船》 94、 《祝酒歌》 96、 《明天会更好》 98、 《让世界充满爱》 100、 《国家》第二篇：大学生杨小明(11水利).doc.deflate 4700字云南省第三届“大学生就业·创业群英会”杯大学生职业生涯规划大赛大学生职业生涯规划- 1 -目录一、 自我认知：1、 自我分析（兴趣、爱好、社会实践）2、 综合认知（职业兴趣、价值观）二、 职业认知：1、 大学生就业状况、本行业就业形势认知2、 对目标职业现状及前景了解和需求认知3、 熟悉目标职业的工作内容、环境、待遇等。

4、 岗位人才标准认知三、 职业决策：1、 确定职业目标（符合实际、可执行、可实现）2、 自我对于目标职业存在的优劣及面临的机遇和挑战（目标选择过程阐述详尽、合符逻辑）3、 备选目标（符合实际，与首选目标有一定相关性）四、 职业生涯发展规划(5—10)五、 行动准备和评估调整1、 评估内容（目标、路径、策略及其他因素评估）2、 调整方案（考虑与首选目标和备选目标的联系与差异）3、 评估时间4、 监督自我六、结语- 2 -前言 大学生职业生涯规划书未来，掌握在自己手中大学生职业生涯规划书花开花又落，春去春又回踏着时光车轮，我已走到20岁的年轮边界大学生职业生涯规划书驻足观望，电人才竞争日益激烈，形形色色人物竞赴出场，不禁感叹，这世界变化好快大学生职业生涯规划书身处信息世界，作为一名农业水利技术专业的当代大学生，我不由得考虑起自己的未来在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里，我究竟该扮演如何一个角色呢？水无点滴量的积累，难成大江河人无点滴量的积累，难成大气候没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦？没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕果？只有付出，才能有收获未来，掌握在自己手中。

一、自我认知1、自我分析优势：我是云南农业职业技术学院11级农业水利专业的学生，我选择了一个学院新开的热门专业，这个专业就业前景广泛，也是社会上人才稀缺的专业我现在是大一的学生，刚刚接触这个专业，虽然对这个专业的知识还不是很多，但经过这段时间的接触，我对这个专业非常感兴趣，我一定会把他学的非常好海阔凭鱼跃，天高任鸟飞我们的专业不光是学习理论知识，我们的重点可以说动手操作，即理论结合实践，来更好的掌握自己的知识在实践中我的动手能力得到了锻炼，本来就是喜欢动手的人，现在是如鱼得水了！在实践中培养了我的认真负责精神，我的技能得到了培养 3 -兴趣、爱好:我性格外向、开朗、活泼，业余时间爱交友、登山、外出散步等我平时爱看点名著，尤其爱看福尔摩斯我平时做事细心、仔细，善于观察身边发生的点滴平时与人友好处群众基础较相好，亲人、朋友、教师关爱，喜欢创新，动手能力较强做事认真、投入学习实践：我知道在大学期间仅仅学好专业知识是远远不够的，在我们人生关键的环节，能力的培养也是非常重要的社会需要的不仅仅是光有技术的人，而是全面发展的人，这就使我认识到锻炼自己能力的重要性在班上我是班长，在党校小组我是１１级的入党积极培训分子。

作为一名学生干部，我学到的不是如何去做官，而学会了怎么与他人沟通，怎么与他人和谐相处让我提前了解了就业状况的紧张，同时也让我认识了许多公司经理和他们有了一定的沟通了解在学校我的组织能力得到了培养，更重要的是使我认识了团队合作的重要性，总之学生干部的经历，对我的影响是很大的，这对我今后的影响是不可低估的另外，我经常参加社会实践，虽然是学生，但我并不是在象牙塔，而是融入社会，可以说我对社会并不陌生，我的社会实践与假期打工经历，使我对这个社会并不陌生为我毕业后 择业奠定了基础我的弱势：（1）性格缺陷：人无法避免与生俱来的弱点，我知道自己的缺点就是有些优柔寡断，不能当机立断是使我很沮丧的另外就是做事没有足够的自信心2）经验缺陷：社会经验少，处理问题能力不是太好 4 -2、综合认知职业兴趣：我对水利工程的设计和村镇供水比较感兴趣 价值观：在寻求到一定工作职位的基础上，追求自我发展和自我价值的实现二、职业认知1、大学生就业和本行业状况（大学生就业状况）就业紧张，大学生人数多而岗位少，热门专业人多而冷门专业严重缺人本行业状况）随着中国经济的快速发展，社会对水利技术人才的需求量越来越大，水利专业的毕业生越来越吃香。

毕业生每年不到毕业就被抢聘完，多数学生上岗不久便成为技术骨干、副场长、副经理，在水利事业中发挥着重要作用2、对目标职业现状及前景了解和需求认知 （1）我国地处北半球亚欧大陆的东部，东南濒临太平洋，是世界上季风最为显著的国家之一东南季风和西南季风以及西高东低的地形决定了我国的气候具有夏秋湿润多雨、冬季寒冷干燥，东南沿海地区多雨、西北地区干旱的基本特点与世界其他国家比较，我国的水资源大致有以下几方面特点：第一、人均、亩均占有量少我国人均占有水资源量为2220立方米（按19xx年人口计算），相当于世界人均占有量的1/4按耕地面积计算，我国单位面积占有水资源量约为h㎡土地28500立方米（=1900立方米/亩）第二、地区分布与人口、土地、经济的布局不适应我国水资源量的地区分布大致呈现出自东南沿海向西北内陆递减的趋 - 5 -势，而东南部、珠江、西南诸河流的耕地只分别占全国耕地的2.5%、6.7%、1.8%北方黄河、淮河、海河的土地面积占全国的39.3%，但水资源仅占全国的7.5%第三、逐月水量时间分配不均衡降水集中在夏秋雨季，容易发洪水，而冬春季节则少雨，容易出现春旱第四、历年水量不稳定水量多的年份来水，与水量少的年份来水，有时可以相差10倍。

而且并不是丰水、平水、枯水交替出现在黄河的历史上曾出现连续11年（1922－1932）的干旱，连续9年（1943－1951）的丰水我国水资源分布的上述特点，既给水利资源的开发和利用带来极大的困难，也构成了不同区域水利建设和水利制度安排的自然前提2）农田水利的系统性为农业服务的水利工程主要有蓄水工程（包括水库、堰塘）、引水工程（包括有坝引水、无坝引水）、提水工程（即泵站工程）和机井不同的水利工程通常是特定自然环境的产物，如南方多蓄水工程，北方多引水工程，山区多蓄水工程，平原多提水工程，南方多堰塘，北方多机井等等虽然不同区域水利工程类型不同，但在同一区域中，不同的水利工程实际上是相互关联的，因此，农田水利的系统性并不仅仅是指单个水利工程构成的灌溉系统，如泵站灌溉系统由进水渠、泵房、输水渠等组成，任何一部分的破损都将导致整个灌溉系统的崩溃，而且指同一区域内不同水利工程之间所构成的水利系统，维护这个系统是有效发挥不同水利 - 6 -工程效用的前提，尤其是在经过人民公社时期，我国已经建立起了相对完善的水利系统的背景下，如何维护这个系统极其重要农田水利发展与人们生活息息相关，近年来，各地把解决“三农”问题摆上了议事日程，农业水利发展机遇空前，潜力巨大。

国家和各地也都相继出台了一系列相关优惠和扶持政策，在资金上大力投入水利工程，以弥补中国水利设施的缺失3、熟悉目标职业的工作内容、环境、待遇等内容）多数从事农业水利工程的建设、水管单位和水利企业等相关工作；（环境）堤坝，水库，电站，枢纽（宠物）；（待遇）实习期间一般不低于1500元/月，实习满后底工资加提成4、岗位人才标准认知大专以上学历具有相关专业知识和技术，能吃苦耐劳愿意从基层做起，如：水利设施建设行业要求具有良好的专业知识和实际操作能力、组织能力、地形分析能力、思维敏捷等三、职业决策1、确定职业目标优先考虑发展水利设施建设单位 我对于目标职业存在的优劣及面临的机遇和挑战（目标选择过程阐述详尽、合符逻辑）优势：在学校学习了农田专业的相关知识和技能、并有一定的实际操作和动手能力劣势：社会经验缺乏以及对市场的了解不够 7 -机遇：我国的极端天气出现的频率越来越高，旱涝灾害严重，解决现状的最有用的办法就是加大水利设施的建设，而我国的水利设施的建设严重缺乏，近几年国家越来越重视水利设施的建设在水利上投资了很多资金挑战：农业水利基础设施薄弱，对农村水利的投资普遍不足，农村水利设施有人建无人管的现象普遍存在，国家对此重视不足。

3、备选目标：水库，电站四、职业生涯发展规划(5-10)规划从现在起至毕业后十年内的职业生涯发展，以现在至毕业后5年内为主，分个阶段：大学目标（现在至毕业）、中期阶段（至毕业后5年）、长期目标（毕业后5年至10年）大学目标（现在至毕业）：20xx年大一结束要在学习方面取得优异的成绩，如掌握相关的专业。