班主任实习工作总结参考范文（九篇）.doc

班主任实习工作总结参考范文即将告别实习，突然发现对于这里，我已有了太多的不舍对学校，对这里的老师，对这里的学生在实习中，我担任着一个班级的副班主任比其他同学幸运的是，我授课的班级和担任副班主任的班级是同一个，和学生们便也更加熟悉、默契四个月的班主任工作经历让我真正感受到了一个班主任老师所要付出的努力和承担的责任累是毋庸置疑的，但更多的是一种使命感因为在一个孩子成长的道路上，班主任恰恰是仅次于父母的一个存在在这四个月里，我以班主任的身份开展了很多工作，无论好坏，都让我收获了很多1、班级小组建设我所在的实习学校正在进行课改，班级和学校的所有活动均是以班级里的小组为单位进行的新学期开始，各个班级都要对小组进行重新划分我很幸运地参与到了这次班级小组的建设活动中，并借此机会融入到了这个班集体中2、组织开展小组评价班会及心理健康班会实习期间，我共组织开展班会四次，两次小组评价班会，两次心理健康班会--“梦想教育”和“感恩母亲节”两次班会都有学校专业的心理教育团队提前进行了培训，而我也做了精心的准备，效果是让我满意的3、参与家长会，并与学生家长进行沟通实习期间恰逢高一年级的家长会，我作为班级原班主任的助手参与了整个过程，并和学生家长针对学生的在校表现和成绩做了交流。

4、关注学生的思想动态，多次开展小型班会或和个别学生进行单独谈话，及时纠正实习中作为班主任，和学生的思想交流是必不可少的，而作为实习生也比原班主任多了不少优势，学生们更加愿意和我沟通利用这个优势，我时时关注着班级里学生们的思想动态，并及时地在班里开展小型班会，进行纠正5、突发事件的处理我所负责的班级是一个成绩和纪律都相对较差的班级，课堂上也不可避免的会有很多突发事件例如，课上学生顶撞老师，更甚者会不经老师同意就离开教室；课上玩、看课外书籍、睡觉等；班级硬件设施损坏(玻璃脱落)，威胁学生安全这些情况在实习过程中时有发生，在指导老师的帮助下，我也不断学习如何处理，如何给出相应的奖惩措施特殊的实习生活，感触是深刻的我们无数次的与困难、挫折相遇，狭路相逢却坚持勇往直前我们的不放弃，我们的认真对待是我们收获了成功的实习站在讲台上，我越来越自信；面对学生，我越来越坦然；课堂授课，我越来越熟练这一系列的进步清晰可见，令人欣喜，也使我一步一步地向一名合格的教师靠拢但进步无止境，在未来的工作中，希望自己可以由合格走向成功班主任实习工作总结参考范文（二）为期____天的教育实习结束了，为了不打扰校园里紧张的期中备考气氛，我们悄悄地离开了，只留下深深的不舍和眷恋。

还记得赴____一中实习前夕复杂的心情：一方面，那是我阔别三年可亲可敬的高中母校，我曾经在那片热土上挥洒奋斗的汗水，收获成功的喜悦，如今重回母校实习，对于____一中新校区、新教学我更有一番急切的期待而另一方面，正因重回母校，近乡情更怯，我又将是以“为人师表”的身份去面对往日熟悉的老师和似曾相识的学生，心中不禁增多一分紧张，肩上也更添一担子压力一中作为市重点高中、省一级学校，几乎每个____学子都以考入一中为荣，现在她有怎样新的面貌呢？那里的老师会有怎样新的变化呢？我又将如何快速调整自己角色投入新的工作？一切的期待，一切的疑问，都在八周的实习中得以破解一)播种爱心，收获情谊-谈班主任工作虽然以前暑期“三下乡”支教的时候曾经担任过副班主任，但毕竟只是类似夏令营形式的班级管理，加之时间仅有七天，尚不能深入体会班主任工作的各个方面本次实习是我首次正式接触班主任工作，指导我和队长两人班主任工作的是纪烁彬老师他是华师04级物电学院毕业的师兄，现任高一级级长兼(9)班班主任，在物理教学和班级管理方面都有自成风格的方法和经验，他对我们热情关怀并悉心指导，让我们都受益匪浅对于班主任工作，我感触最深的一点就是：要用爱心关注学生的疑难和成长，多和学生交流。

由于学校安排我开展班主任工作和教学工作所在的班级分离，我需要付出更多的努力来认识学生、了解学生，这也使我收获了更多学生给予我的感动和欣慰担任实习班主任期间，我的日常工作包括了早读、自习和夜自修跟班，眼保健操督检班风等学生们每逢周一、三、五早上就读语文，二、四、六读英语;虽然每天都要六点多就起床，但是早读的日子里特别是听到他们朗读语文课本里的课文时，我都感到特别亲切虽然没有机会在9班上课，但通过和学生、科任老师的交流，利用夜自修和平日巡班的时间我也能给我们班部分同学的语文学习解答难题、作文，给他们指引高中学习方法，这些都让我感到非常高兴此外，指导学生出黑板报、为其研究性学习课题提供意见和帮助，根据班主任老师的指导和学校的要求开展主题班会，也是我班主任工作的重要部分我一共开展了“薪火相传”、“践行忠诚，立志成才，报效祖国”和“团结一家”三次主题班会：其一，“薪火相传”-____月____日，正式开始实习首日第一节课，我和队长两人就被烁彬师兄“推”上讲台召开小型班会班会课任务是在前一天告知的，由两部分构成：首先是校长通过全校广播进行“忠诚”教育，然后是班主任指导学生学习《____一中校友通讯》，灌输爱校、向上的理念。

最初接到任务有点懵，不知从何下手;但通过仔细阅读《校友通讯》，查找资料，我们迅速确定了班会内容，并着手制作课件经过一晚的努力，第二天班会课上一切基本顺利，只是由于初次见面心理紧张，加之经验不足，我们原本计划二十分钟的授课只用了十几分钟就提早完成，师兄旋即上台解困不过，作为一中校友，给既是学生也是师弟师妹的孩子们讲名人校友的事迹，心情还是很激动的一中精神，薪火相传，班会的意义得到了贴切的诠释其二，“践行忠诚，立志成才，报效祖国”-这是在实习第三周开展的，当时学生们刚结束第一次阶段考，为响应市教育局与校方有关“忠诚教育”号召，结合学生学习现状，我们设计了“忠诚与‘我’”、“忠诚于____”、“忠诚于祖国”三个板块内容，组织班干部会议，确定以演讲、朗诵结合形式开展“践行忠诚，立志成才，报效祖国”主题班会班会当天，班长文新博和团支书郭思琪二人带头演讲《忠诚与我》和《践行忠诚》，引发同学热烈反应和积极思考，文娱委员江恩涛深情朗诵《____楼赋》更让同学们激情澎湃，而我作为主持，在给同学们开班会时也不忘鼓励大家发表意见，融汇主题意义当天____市电视台还特别到一中拍摄，作为示范班级，我们的班会得到学校老师和领导的充分肯定和支持。

其三，“团结一家”-这次主题是我们在和学生相处多周，结合平日里的细心观察和了解，反复琢磨、讨论后，最终在我们实习第七周落实开展的基于班级同学较多偏于内向、班级活力不足、凝聚力不够强的现实情况，我们开展了这次“团结一家”的主题班会通过暖场游戏“认识你我他”、主干游戏“快乐传递”、“9班纪念册”视频欣赏三个环节，将班会活动的主动权交给学生，而且师生同乐，激发他们的活力思维，提高他们自主参与班级活动的积极性其中的主要亮点有三，首先是学生主持，全班参与：由江恩涛和李纳两位同学搭档担任主持人，组织全班同学投入游戏，透过抽签读出每位同学写上自我特征的小纸条，促进班上同学互相了解，互相关注，调动起整体活力氛围;其次是师生同乐：原班主任、实习老师和同学们一起参与到“快乐传递”的比手划脚游戏中，引发班级师生热情高潮，全体其乐融融;再就是精心准备，温馨感人：班级纪念册视频是我向队友请教学习了会声会影软件后，即学即用，花了整整一夜时间精心制作的，承载了9班同学开学以来课堂内外以及参加集体活动时的快乐瞬间和记忆，背景音乐是前期准备时组织学生推选确定的班歌《奔跑》，激情的旋律、亲切的回忆，环绕在班级中，给师生都带来温馨的感动。

通过主题班会的引导和平日里潜移默化的渗透转化，我感受到同学们之间的友谊和我们师生间的情谊都更进了一层，那些性格明显内向甚至有些偏执的学生慢慢融入了集体，他们慢慢确立的热爱学习、热爱生活的态度也使我对他们未来的成长充满希望而我对学生们割舍不断的牵挂也随实习结束期将近愈演愈烈实习班主任的工作让我收获了满满的师生情谊和欣慰，也让我更深刻地体会到为人师表的职责不仅仅在于教书，更重要的还有育人培养每一个学生健全的人格和个性，促进他们的全面发展，是每一位教师的使命所在二)三尺讲台，十分耕耘-说语文教学我应该算是一名幸运儿，指导我语文教学的是学校语文组组长、市骨干教师周晓璇老师，在今年以前她多年执教高三语文，拥有丰富的教学经验和深厚的教学功力，而且对我极好原本是因为学校有意重点培养本届高一学生，才将多位骨干教师下调到高一年级，而我们实习队也有幸沾光，得到跟从这些老师们学习教学方法的宝贵机会实习期间，我一直坚持积极听课，认真观摩老师的课堂教学，做好听课记录，并主动向老师请教掌控课堂的方法和教学技能的问题对于周老师的课我是一节不落，反复咀嚼因为她掌控课堂独到的方法、扎实的基本功、和学生的互动以及多年沉淀经验形成独特的个人教学风格，表现在课堂上，几乎每一节都让我为之叹服。

此外，我也积极争取机会多听科组其他老师的语文课，听队友的课，听不同科目的课，比较不同老师、不同科目的教学思路和教学技巧，从中也得到很大启发至于上课，由于实习学校对我们的要求比较严格，明令提出不让我们上太多课，我只能和老师尽量积极争取好在老师出于对我的关爱和信任，最终我共计上了____节新课(其中____节古诗讲读课、____节现代散文讲读课和____节作文课)，____节重复课，达到了本校师范生教育实习的基本要求而通过听课、上课、批改作业和试卷一系列教学工作的实习，特别是在独立备课、上课的时候，我尤为深刻感受到一名语文教师所必须具备的基本功，应该是扎实而深厚的台上一分钟，台下十年功班主任实习工作总结参考范文（三）班主任工作是琐碎，繁忙的，然而做好班主任工作是一个好教师的标志，也能从中体验到做教师的快乐一年的实习期即将结束，在这一年里，在师父们的热心支持和帮忙下，让我学到了很多东西，也发现了自身的许多不足这是对我的一次机会阿，我必须会抓住的，我很快的准备好到校园上课了，我任中班教师兼职实习班主任，这是我踏入教学生涯所带教的第一个班级，对我而言有着特殊的好处，我要用心协助莫老师共同管理班级各项事务，认真学习，为以后的班主任工作积累经验。

下面我把最近的工作做简要的总结：一、经常赏识和鼓励学生能使学生愉快地学习，健康地成长，顺利地完成学业，成为对社会有益的人，是我们每一个教师的愿望和职责，也是我们的教育所期望到达的目标而把“赏识教育”运用到班级管理中将起到事半功倍的作用，及时恰当的对学生进行表扬和鼓励每次考试的成绩分析，他总是鼓励多过批评，并且十分注意措辞用语这样一来，无论优秀生还是后进生，都会信心满满、干劲十足的迎对下一次考试中班实习班主任工作几个月的时间里，我越来越深切地感受到班主任工作的重要、深奥，它不只是一项工作，更是一门艺术担任班主任能够给我们带来忙碌与艰辛，但同时，它带给我们更多的是从和这些天真可爱的孩子们相处中得到的快乐与欣慰在以后的工作中，我将继续学习与提高，为自己早日成为一名正式的班主任而努力奋斗二、班主任工作状况1、加强学习提升自己的理论素养平时我比较注意学习，阅读了相关的理论知识，用心思考针对校园的学生如何开展心理健康教育等资料，力求使自己的素质不断提升2、用心参加全校教职工大会，认真学习校园下达的上级文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习每周按时参加升旗仪式，从不缺勤服从安排，人际关系融洽3、用心参加校园组织的班主任例会，从不迟到、请假。

透过参加例会，了解校园的工作安排，用心配合班主任做好班级工作4、利用多种形式，了解学生心理，做好学生的心理疏导工作，使他们更快的适应校园生活、城市生活三、主要收获与心得实习班主任和本班的正式班主任还是有必须区别的一开始，因为我在中班孩子们密切接触的时间自是不多。