中班节日教案：感恩.docx

中班节日教案：感恩一、教学目标1. 让孩子了解感恩节的由来和意义2. 培养孩子感恩的意识和情感3. 提升孩子的观察力和动手能力二、教学准备1. 感恩节相关的图片、图书或故事书2. 画纸、彩色纸、颜料、蜡笔等画画工具3. 糖果、饼干、水果等小食品三、教学步骤及内容第一步：导入新课（10分钟）1. 引导孩子回顾过去学过的节日，如春节、圣诞节等，让孩子具备一些比较节日的概念2. 准备一些感恩节的图片或故事书，向孩子介绍感恩节，并让孩子了解其由来和意义第二步：感恩节的活动（30分钟）1. 阅读一本关于感恩节的故事书，引导孩子了解感恩节的具体庆祝方式和传统习俗2. 给孩子分发一些画纸和彩色纸，让他们用画画工具自由创作一幅与感恩节相关的作品，并陈列在教室墙上3. 给孩子分发一些糖果、饼干、水果等小食品，让他们感受到他们从家庭和他人那里得到的温暖和爱第三步：感恩的题材绘画（30分钟）1. 提供一些感恩的题材，如家庭、朋友、老师等，让孩子选择其中一个题材进行绘画2. 鼓励孩子用颜料、蜡笔等画画工具进行创作，发挥他们的想象力和创造力3. 孩子完成绘画后，可以让他们相互欣赏和分享自己的作品，让他们感受到彼此的关心和赞赏。

第四步：总结感恩的重要性（10分钟）1. 通过提问引导孩子回顾今天的教学内容，帮助他们加深对感恩的理解和认识2. 鼓励孩子分享自己的感悟和体会，让他们能够发表自己对感恩的看法和态度3. 引导孩子形成认识：感恩是一种美德，能让我们更加快乐和幸福，我们应该时刻保持感恩的心态四、教学反思通过本节课的教学，孩子们了解了感恩节的由来和意义，培养了感恩的意识和情感通过绘画活动，孩子们不仅提升了观察力和动手能力，还通过作品展示和分享，增强了彼此的理解和尊重同时，通过课堂互动和总结，让孩子们进一步认识到感恩的重要性，养成感恩的良好习惯在教学中，教师要及时引导和激发孩子们的兴趣和想象力，让他们参与到各种活动中，提升他们的参与度和学习效果。