2022年苏教版语文六年级上册第二单元复习提纲.pdf

苏教版语文六年级第一学期第二单元复习提纲字词部分：1、第二单元必须掌握会默的词语（100个） ：解开救生艇的绳索、阴森可怖的薄雾、刺耳的吱吱声、“诺曼底”号轮船、尘埃腾空而起、履行做人之道、拼命维持秩序、乱得不可开交、违抗他的意志、沉入了深渊、呼号和嘈杂、争执或斗殴、不禁潸然泪下、最后的姿势、伟大的灵魂、英雄的权利、粗糙的脸颊、极度的疲劳、赵国的上卿、文有蔺相如、武有廉颇、负荆请罪、聚精会神、毫不惧怕、针锋相对、唇枪舌剑、寸步不让、若有所悟、深明大义、宽容大度、老迈昏庸、洗漱穿戴、生死攸关、血肉模糊、救援人员、永生难忘、誓死护卫、绘声绘色、妙语连珠、师德灵魂、大公无私、简短有力、井然有序、巍然屹立、沉着镇定、来回穿梭、忠于职守、定睛一看、身材矮小、满脸皱纹、喘着粗气、清水鼻涕、沾满油污、车胎瘪了、荒无人烟、天经地义、端茶送饭、掩盖不住、和为贵、气呼呼、谭千秋、幽默感、顷刻间、一窝蜂、机械师、爱之链、后备箱、小餐馆、欺负、踱步、宽恕、侮辱、筵席、短暂、凹凸、坍塌、塌陷、废墟、震撼、诠释、赞颂、笼罩、剖开、侧舷、哭泣、肇祸、调遣、舰桥、雕像、颠簸、凄凉、倒闭、寒战、安慰、袜子、脚腕、蹭破、冻僵、愣住、亲吻。

凹的笔顺：名称：竖、横折折/横折弯、竖、横折、横笔画数： 5凸的笔顺：名称：竖、横、竖、横折折折、横笔画数： 52、读准下列字词的读音：（1）读准前鼻音：亲吻（w n） ；（2）读准后鼻音：上卿（q n）、愣（l n）住、蹭（c n）破、老迈昏庸（y n）；（3）读准平舌音：秩（ zh）序、粗糙（c o） 、餐（c n）馆；（4）读准翘舌音：洗漱（sh）、诠释（sh）、唇（ch n）枪舌剑；（5）读准易读错字词的读音：颠（di n）簸（b）、侮（w ）辱、踱（du）步、筵（y n）席、坍（t n）塌、薄（b）雾、脚腕（w n） 、呼号（h o） 、府邸（d）、剖（p u）开、脸颊（ji ）、测舷（xi n） 、机械（xi ）师、顷（q n）刻间、车胎瘪（bi ）了、生死攸（y u）关、潸（sh n）然泪下名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 21 页 - - - - - - - - - （6）注意区分下列多音字：薄： b o（跟“厚”相对：薄饼、薄被、薄脆） 、b（单薄、薄雾、薄弱、薄礼、薄田、如履薄冰、厚古薄今）、b：（薄荷） ；着：zhe（看着、沿着）、zh o（着调、着数）、zh o（着急、着火、着迷、着忙）、zhu（着装、着想、着落、着实、着重） 。

号： h o（呼号、号叫、号哭） 、h o（号召、号令、号码） ；翘：qi o（翘楚、翘首遥望、翘首以待） 、qi o（翘尾巴）；调：di o（调动、调查、调遣、调研） 、ti o（调解、调和、调教、空调） ；咽：y n（咽喉、咽炎）、y n（吞咽、下咽、狼吞虎咽） 、y（呜咽、哽咽） ；3、注意区分下列同音字、形近字：（1）m n： （曼）妙、缓（慢）、 （蔓）延、（漫）山遍野；（2）ji n：军（舰） 、卑（贱）、实（践）、山（涧）；（3）y u：生死（攸）关、（优）秀、（忧）虑、（悠）久、（幽）默；（4）x：废（墟） 、 （虚）弱、（嘘）寒问暖、胡（须） 、 （需）要；（5）j ：恐（惧） 、文（具）、根（据）、警（句）、 （巨）大；（6）qi o： （乔）装、（桥）梁、（侨）胞、（翘）首、（瞧）不起；（1）具（家具、具体、具有、具备） 、惧（惧怕、畏惧、惧色） 、俱（俱乐部、百废俱兴、面面俱到、色色俱全）；（2）曼（曼妙、曼声、轻歌曼舞） 、蔓（蔓草、蔓生、蔓延） 、慢（缓慢、慢走、慢待） 、漫（漫步、漫长、漫不经心） ；（3）撼（震撼、撼动、摇撼） 、憾（遗憾、缺憾、憾事） 、感（感动、感想）；（4）镰（镰刀、开镰）、廉（廉洁、清廉、低廉） 、谦（谦虚、谦让、谦卑） 、歉（道歉、歉意、歉收） ；（5）袜（袜子、丝袜）、末（期末、末尾、末日） 、茉（茉莉）、抹【m 】（抹杀、抹黑、涂抹） 、沫【 m 】（泡沫、沫子）；（6）漱（洗漱、漱口）、嗽（咳嗽）、喇（喇叭）； 【注意最右边的写法】（7）膊（胳膊） 、博（博士、博爱、博客、博大精深） 、搏（搏斗、搏杀、搏击）、薄【b】（单薄、薄雾、薄礼、薄弱）、礴（磅礴） 、簿【b】（簿本、账簿）；（8）副（副本、副官、一副对联、一副手套） 、幅（幅度、一幅画、幅员辽阔） 、辐（辐射、辐条）、福（幸福、福星、福气） 。

名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 21 页 - - - - - - - - - 4、识记下列近、反义词：近义词：宽恕饶恕侮辱欺侮惧怕畏惧坍塌塌陷意识察觉调遣派遣违抗违背安慰抚慰分明明显不解疑惑顷刻瞬间热情热忱破旧陈旧呼号号叫凄凉悲凉安慰抚慰诠释解释天经地义理所当然深明大义顾全大局宽宏大量宽宏大度生死攸关生死存亡大公无私公而忘私绘声绘色有声有色地动山摇山崩地裂井然有序有条不紊反义词：侮辱尊重昏庸英明违抗顺从沉默喧哗掩盖暴露倒闭开张颠簸平坦破旧崭新热情冷漠舒服难受简短冗【 r n】长嘈杂安静嘈杂寂静短暂漫长宽恕严惩幽默呆板负荆请罪兴师问罪宽容大度小鸡肚肠针锋相对退避三舍大公无私自私自利聚精会神心不在焉生死攸关无关痛痒绘声绘色平铺直叙井然有序杂乱无章忠于职守玩忽职守5、理解下列词语：废墟：城市、村庄遭受破坏或灾害后变成的荒凉地方坍塌： （山坡、河岸、建筑物或堆积的东西）倒下来震撼：震动，摇撼指心理受到强烈冲击诠释：说明，解释调遣：调派，差遣履行：实践（自己答应做的或应该做的事）。

针锋相对：针尖对针尖，比喻双方在观点、言论、行动上尖锐对立唇枪舌剑：嘴唇像枪，舌头似剑形容论辩时言辞锋利，争辩激烈宽容大度：形容心胸开阔，度量大，能容人，能容事深明大义：深刻认识到什么是最重要的比喻人明白事理大公无私：完全为人民群众利益着想，毫无自私自利之心绘声绘色： 绘，描绘 把人物的声音、神色都描绘出来形容叙述或描写生动逼真妙语连珠：形容精彩的话语一句接着一句，好像珠子串在一起生死攸关： 攸，所 关系到人的生存和死亡造句：在生死攸关的时刻，人民解放军挽救了众多的生命含有“生死”的成语：舍生忘死、出生入死、起死回生、醉生梦死；生死不渝、生死存亡、生死相依、生死与共井然有序：形容有条有理，一点都不紊乱天经地义：指非常正确、不容置疑的道理潸然泪下： 潸然，流泪的样子 形容眼泪不由自主地流下来名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 21 页 - - - - - - - - - 课文部分：第 5 课：负荆请罪1、熟读课文2、理解识记：（1） 负荆请罪是个 历史小话剧 。

剧本开头先写明故事发生的时间、地点和人物剧本中的方括号内主要交代舞台布景及人物活动情况；圆括号内交代人物说话时的表情、动作等2）课文是根据历史故事将相和第三部分而改编的将相和”中的 “将”指赵国的大将军廉颇， “相”指赵国的上卿蔺相如， “和”是和睦的意思故事的前两部分分别是 完璧归赵、渑池之会 这个剧本共分为两幕；第一幕的主要人物是蔺相如， 侧重写蔺相如宽容大度，不与廉颇计较；第二幕的主要人物是廉颇，侧重写廉颇向蔺相如负荆请罪，两人言归于好3）必须识记会写：（深明大义、宽容大度）的蔺相如（光明磊落、知错就改）的廉颇3、理解识记：第一幕幕启 蔺相如正在聚精会神地读书，旁边站着的韩勃气呼呼的，好像受了许多委屈韩勃（气愤地）大人，别怪我多事，廉将军一再挡我们的道，太欺负人了，我实在咽不下这口气！蔺相如（笑笑）韩勃，干吗这么生气？韩勃大人，您是赵国的上卿，职位比廉将军高，为什么那么怕他呢？蔺相如（依然笑笑）我并不是怕他韩勃刚才在路上，大人不是有意避让廉将军的车子吗？要是我呀，才不让他呢！名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 21 页 - - - - - - - - - 蔺相如还是以和为贵嘛。

韩勃（不满地）我真不明白，大人您为什么变得这样怕事想当年，秦王那么厉害，您毫不惧怕，针锋相对地跟他斗，唇枪舌剑，寸步不让，多解气！蔺相如既然秦王我都不怕，我会怕廉将军吗？韩勃（不解地）那么大人为什么好几天不敢上朝？分明就是怕见到廉将军嘛！蔺相如韩勃，你要知道，秦王不敢侵犯我国，就是因为我们赵国武有廉颇，文有蔺相如要是我跟廉将军闹翻了，后果将会怎么样？这一点你想过没有？韩勃（若有所悟地）噢，原来是这样！对，对，大人您做得对！幕落毫不惧怕”“针锋相对”“唇枪舌剑”“寸步不让”四个词从侧面烘托出蔺相如厉害的一面， 与现今退避之势形成了鲜明的对比这暗示着蔺相如委曲求全定有隐情既然秦王我都不怕，我会怕廉将军吗？”这是一个反问句言外之意是： 既然秦王我都不怕，我也不会怕廉将军反问句加强了语气，增强了表达效果，充分表现了蔺相如不怕蔺相如这席话指出了蔺相如避让廉颇的原因 面对廉颇的一再挡道， 蔺相如总是避让他不是怕廉颇， 而是怕强大的秦国会趁将相不和之际而乘虚而入，致赵国于危难之中蔺相如一心考虑国家利益，不计个人荣辱得失，体现了他的深明大义第二幕幕启几天以后蔺相如在客厅踱步一会儿，韩勃匆匆走上韩勃（紧张地）大人！大人！名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 21 页 - - - - - - - - - 蔺相如什么事？韩勃廉将军来了！蔺相如（奇怪地）什么，廉将军来找我？韩勃廉将军他没穿上衣，还背着一根荆条呢。

蔺相如快请廉将军进来！韩勃是！韩勃下，一会儿工夫领廉颇上蔺相如（迎上去）廉将军！廉颇赶忙跪下来蔺相如（吃惊地）哎呀，廉将军，您这是廉颇蔺大人，请您用这根荆条狠狠地抽我一顿吧蔺相如（连忙取下荆条扔在一边，伸手去扶廉颇）廉将军，别这样，快请起，快请起廉颇（不肯起来）蔺大人，我实在对不住您蔺相如（双手扶起廉颇）请起来，廉将军，请起来吧廉颇蔺大人，请您宽恕我这个老迈昏庸的人吧！我常常在别人面前侮辱您现在，我知道，那完全是我的过错蔺相如过去的事就别提了廉颇蔺大人， 最初我还以为您怕我哩，后来经人提醒， 才明白您这样做完全是为我们赵国着想您真是一个深明大义、宽容大度的人啊！蔺相如哈哈哈，廉将军，您能明白我的心思，我实在太高兴了！韩勃，快叫人准备筵席，我要跟廉将军痛痛快快地饮几杯！韩勃应声下 蔺相如拿了一件衣服替廉颇披上，两人紧紧地拉着手，坐下来亲密名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页，共 21 页 - - - - - - - - - 地交谈起来当廉颇负荆请罪时，蔺相如不计前嫌，热情迎接，设宴款待，这些都说明了他是一个宽容大度的人。

蔺相如的“心思”就是与廉颇和睦相处，共同维护赵国的利益蔺相如和廉颇能够重归于好的根本原因是什么？蔺相如和廉颇能够重归于好，是因为两个人都能以国家利益为重在这种思想下， 蔺相如不计较个人得失，不与廉颇争一时之短长而使赵国受到损害廉颇在得知蔺相如的真实想法后，同样从国家利益出发， 抛去私心杂念，勇敢地向蔺相如承认错误 两个人重新携手，齐心协力保卫赵国4、课后习题3：联系课文内容，查阅相关资料，说说“负荆请罪”这个成语的意思和它的来源必须理解识记参考答。