《飞行器结构力学基础》课程教学大纲.docx

《飞行器结构力学基础》课程教学大纲《飞行器构造力学根底》课程教学大纲《飞行器构造力学根底》课程教学大纲 一、课程根本信息1、课程代码：〔0120220〕2、课程名称〔中/英文〕：飞行器构造力学根底/Structural Mechanics for Aerocraft 3、学时/学分：50/6.54、先修课程：理论力学、构造强度根底、弹性力学， /0120220/0120220 5、面对对象：飞行器设计与工程专业本科生 6、开课院〔系〕：航空学院〔航空构造工程系〕 7、教材、教学参考书：《构造力学根底》, 黄其青，王生楠，西北工业大学出版社，2001.4 《飞行器构造力学》,王生楠，西北工业大学出版社,11018.12二、课程性质和任务《飞行器构造力学根底》是航空高等院校飞行器构造设计和构造强度专业教学打算中的一门专业技术根底课，是航空飞行器设计、固体力学、流体力学、工程力学、理论与应用力学、人机环境与工程等学科或专业的必修课程本课程以杆系和薄壁构造为对象，探究杆系和薄壁构造的组成原理及其受力和变形分析的力法和位移法，薄壁工程梁理论，构造分析中的能量原理通过本课程的学习，使学生了解和驾驭构造的受力和传力特点、薄壁工程梁和能量原理的根本理论和根本计算方法，造就学生对构造设计和强度计算的概念和综合处理实力，造就从事飞行器构造设计和强度计算的高技术人才。

三、教学内容和根本要求第一章 绪论 2学时1.1 构造力学的探究对象和任务；1.2构造力学的计算模型简化；1.3构造的外载荷、内力和支反力；1.4 根本关系和根本假设《飞行器构造力学根底》课程教学大纲其次章 构造几何组成分析 4学时2.1 构造的几何特性；2.2 自由度和约束; 2.3 几何特性分析的运动学方法; 2.4 几何特性分析的静力学方法; 2.5 几何不变系统的组成规那么; 2.6 瞬变系统的判别方法第三章 静定杆系构造的内力和变形计算 6学时3.1 桁架的组成，桁架的计算模型，桁架几何不变性分析，静定桁架内力计算〔结点法、剖面法和混合法〕; 3.2 刚架的组成，刚架的计算模型，刚架几何不变性分析，静定刚架内力计算，混合杆系构造的内力计算; 3.3 元件的应变能，虚功原理，单位载荷法，静定杆系构造的位移计算第四章 静不定杆系构造的内力和位移计算 6学时4.1 静不定构造的受力特点，力法根本原理和力法正那么方程; 4.2 对称定律及对称条件的利用; 4.3力法一般性原理，根本系统和单位状态的选取原那么; 4.4 静不定杆系构造的位移计算第五章 杆系构造的位移法〔干脆刚度法〕 6学时5.1 两结点杆元的刚度矩阵，构造刚度矩阵的组集; 5.2 位移约束条件的处理，桁架的位移法求解; 5.3 两结点梁元的刚度矩阵及刚架的位移法求解; 5.4 混合杆系构造的位移法求解。

第六章 薄壁工程梁理论 8学时6.1薄壁工程梁理论的根本假设、适用范围和根本变量定义; 6.2 自由弯曲时的正应力计算; 6.3 自由弯曲时的开剖面剪流计算; 6.4 自由弯曲时的单闭室剖面剪流计算; 6.5 薄壁工程梁的位移计算; 6.6 开剖面弯心计算; 6.7 单闭室剖面弯心计算第七章 薄壁构造的构造原理 2学时7.1 飞机薄壁构造的构造原理；7.2 薄壁构造元件的传力功能和受力特点;7.3 薄壁构造的志向化和计算模型的建立第八章 受剪板式薄壁构造的力法求解 8学时《飞行器构造力学根底》课程教学大纲8.1 平面受剪板式薄壁构造的计算模型，几何特性分析，静定平面薄壁构造的内力计算; 8.2 空间受剪板式薄壁构造的计算模型，几何特性分析，静定空间薄壁构造的内力计算; 8.4 平面受剪板式薄壁构造的位移法求解; 8.5 空间受剪板式薄壁构造的位移法求解第九章 构造分析中的能量原理 8学时9.1 弹性力学问题及根本方程;9.2应变能和余应变能;9.3虚位移及虚功原理;9.4最小位能原理与驻值位能原理;9.5最小应变能原理;9.6单位位移定理;9.7余虚功原理(虚力原理);9.8最小余能原理与驻值余能原理;9.9最小余应变能原理与Crotti-Engesser定理;9.10单位载荷定理;9.11叠加原理与位移互等定理等。

教学过程中应注意根本概念、根底理论、根本计算方法和对问题的综合处理应结合必须量的练习题，供学生课外习作是学生能够：〔1〕正确理解和驾驭构造的几何特性，并能运用各种方法判定构造的几何不变〔2〕理解和驾驭杆系和刚架构造的组成原理、计算模型、静定构造的受力特点及内力和位移的计算方法〔3〕理解和驾驭静不定构造的受力特点、力法原理、静不定构造的内力和位移计算、对称条件的利用〔4〕理解和驾驭杆系构造有限元分析的一般概念、刚度方程的建立和求解过程〔5〕理解和驾驭薄壁工程梁理论的计算模型及其适用范围、薄壁梁的正应力、剪流和弯心计算〔6〕理解和驾驭薄壁构造的计算模型，力法求解原理、静定薄壁构造的内力和位移计算〔7〕理解和驾驭构造分析中的能量原理及其在构造分析中的应用《飞行器构造力学根底》课程教学大纲〔8〕通过必须量的习题，稳固和加深对理论的理解，造就分析和解决实际工程构造问题的实力以及综合处理实力 四、试验〔上机〕内容和根本要求无五、各教学环节学时安排六、对学生实力造就的要求通过本课程学习，使学生了解和驾驭构造设计和构造强度计算必要的根本概念、根本理论和根本分析计算方法，并受到根本技能的训练，了解构造布局、构造传力特性、构造强度和刚度对实现构造功能的影响，驾驭构造力学的根本技能，造就综合分析实力，为学习后续课程以及从事构造设计和强度计算工作打下良好根底。

七、其它说明1．为协作本课程的教学，可参考运用《飞行器构造力学电子教学课件》《飞行器构造力学根底》课程教学大纲2．作业标准、计算正确、图表清楚，表观干净八、考核方法：本课程采纳闭卷考试撰写人：王生楠审定人： 学院审查看法： 制定日期：2006.3.10审定日期： 主管院长：本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页。