
诗歌鉴赏之艺术特色王剑.ppt
145页诗歌鉴赏之艺术特色诗歌鉴赏之艺术特色王剑提 醒 在古诗鉴赏中,命题者往往将““表达技巧、写作特色、写作技法、艺术特色、表现手法 、手法””等几种称谓综合使用,实则大同小异答题要看清楚,不要被迷惑诗歌鉴赏之艺术特色王剑古诗词表达技巧3 3.表达方式1 1.表现手法借景抒情直接抒情(直抒胸臆)托物言志比喻 比拟(拟人拟物)对偶 夸张 借代 设问 用典 顶真等记叙、描写、议论、抒情、说明赋比兴,抑扬,对比,联想,衬托(正、 反衬)描写类抒情类间接抒情2 2.修辞方法动静,虚实,侧面烘托,细节描写,白描,乐景衬哀情诗歌鉴赏之艺术特色王剑①①表现手法:如对比、渲染、烘托、白描、象征、用典、托物言志 、抑扬、照应、联想想象、以小见大、赋比兴等②②修辞手法:如比喻、拟人、排比、对偶、借代、夸张、反复、双关(互文)反问、设问、反语等;③③表达方式:叙述、描写(动静结合、虚实结合)、议论、抒情(直接抒情——直抒胸臆;间接抒情——借景抒情、情景交融、托物言志等);4、结构:首尾照应,开门见山、层层深入,先总后分,先景后情、卒章显志,画龙点睛、过渡、铺垫、伏笔等表达技巧(艺术手法)包括…………诗歌鉴赏之艺术特色王剑鉴赏诗歌表达技巧之抒情手法诗歌鉴赏之艺术特色王剑抒情手法一 、直接抒情/直抒胸臆二 、间接抒情: 1 1、借景抒情 2 2、情景交融 寓情于景 3 3、托物言志 托物寓理 借物抒情 4、用典抒情 5、借古讽今 借古喻今 咏史言志 借古鉴今 借古抒怀 怀古伤今 6 6、叙事抒情 借事抒情 即事感怀诗歌鉴赏之艺术特色王剑 例1 请分析《乐府诗集•鼓吹曲辞》所使用的抒情手法。
上邪!我欲与君相知,长命无绝衰山无陵,江水为竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢与君绝! 参考答案:这首诗运用了直抒胸臆的手法,写一位女子对“君”剖白心迹, 直接表达了女子至真、至善、至烈的爱情,显得坦荡、真率而震撼人心诗歌鉴赏之艺术特色王剑一、直接抒情 作者或作品中的人物,不借助于任何别的手段,直接地表白和倾吐自己的思想感情,以感染读者,引起共鸣 如“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,表现了诗人的傲气和不屈,其中当然也流露着对权贵的蔑视诗歌鉴赏之艺术特色王剑1、借景抒情二、间接抒情 指作者带着强烈的主观感情去描写客观景物,通过景物来抒情诗歌鉴赏之艺术特色王剑阅读下面一首唐诗,按要求答题06福建卷)端居①① 李商隐 远书归梦两悠悠,只有空床敌素秋②②阶下青苔与红树,雨中寥落月中愁[注] ①①端居:闲居②②素秋:秋天的代称问:这首诗的三、四两句在艺术手法上有什么特点?请简要分析这首诗第三、四句的最大特点是借景抒情(1分)诗人借助对“青苔”、“红树”以及“雨”景、“月”色的描写,(1分)赋予客观景物以浓厚的主现色彩,营造出了冷寂、凄清的氛围,表达了悲愁、孤寂和思亲的情感 。
2分) 诗歌鉴赏之艺术特色王剑乐景乐情哀情哀景借景抒情(由景生情): :景与情 诗歌鉴赏之艺术特色王剑 钱塘湖春行钱塘湖春行 白居易白居易 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄 最爱湖东行不足,绿杨荫里白沙堤最爱湖东行不足,绿杨荫里白沙堤 这首诗是如何抒发感情的?这首诗是如何抒发感情的? 那刚刚披上春天外衣的西湖,生意盎然,在作者的字里行间充满了爱意莺争”“燕啄”“绿杨”“白沙”,从动态到色彩,无处不体现诗人对西湖的情有独钟——乐景 ,借景抒发了自己的喜爱之情一)乐景写乐情诗歌鉴赏之艺术特色王剑 小重山小重山 陈亮陈亮 碧幕霞绡一缕红槐枝啼宿鸟,冷烟浓。
小楼愁倚碧幕霞绡一缕红槐枝啼宿鸟,冷烟浓小楼愁倚画阑东黄昏月,一笛碧云风黄昏月,一笛碧云风 往事已成空梦魂飞不到,楚王宫翠绡和泪暗偷往事已成空梦魂飞不到,楚王宫翠绡和泪暗偷封江南阔,无处觅征鸿江南阔,无处觅征鸿 这首词表达写的是什么景,表达什么情?这首词表达写的是什么景,表达什么情? 这首词的上片写景,一缕红、啼鸟、冷烟、黄昏月、一笛风,创造出浓重的凄冷的气氛,烘托出自己的心情,与下片曲折抒发的忠愤相呼应,构成了全词的悲切婉转的情调——哀景二)哀景写哀情诗歌鉴赏之艺术特色王剑 绝句绝句 杜甫杜甫 江碧鸟逾白,山青花欲燃江碧鸟逾白,山青花欲燃 今春看又过,何日是归年?今春看又过,何日是归年? 本诗作于广德二年(本诗作于广德二年(764764764764),当时诗人客寓成都,),当时诗人客寓成都,亟思东归,因战乱道阻,未能成行,所以有后两句的叹亟思东归,因战乱道阻,未能成行,所以有后两句的叹息但诗的前两句却勾画了一幅幅浓丽的春日画面,极息。
但诗的前两句却勾画了一幅幅浓丽的春日画面,极言春光融洽如此美景,何以思归?原来这是以乐景写言春光融洽如此美景,何以思归?原来这是以乐景写哀情如此谋诗,才能写出诗人归心殷切:以客观景物哀情如此谋诗,才能写出诗人归心殷切:以客观景物与主观感受的鲜明对照,反衬诗人思乡之情更加浓厚与主观感受的鲜明对照,反衬诗人思乡之情更加浓厚 (三)乐景写哀情诗歌鉴赏之艺术特色王剑练习 读下面一首古诗,回答问题谢亭送别 许浑劳歌一曲解行舟,红叶青山水急流日暮酒醒人已远,满天风雨下西楼有人认为第二句“红叶青山”的色调与全诗的感情基调不和谐,你如何看待这个问题?参考答案:(1)“红叶青山”乍看不协调,是因为本诗用了“以乐景写哀情”手法(2)“红叶”“青山”看似色彩艳丽,但恰恰是对沉郁的离愁形成有力的反衬景色越美,越觉得离愁的难耐3)这种以乐写哀的手法,更增添了哀伤的情绪诗歌鉴赏之艺术特色王剑 绝句二首绝句二首 ( (其一其一) )杜 甫杜 甫 迟日江山丽,春风花草香。
迟日江山丽,春风花草香 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯2.2.2.2.寓情于景(情景交融)寓情于景(情景交融) 在景物描写中融人了作者的主观感情,使诗歌达到在景物描写中融人了作者的主观感情,使诗歌达到“ “物我合一物我合一” ”, , , ,分不清哪是分不清哪是“ “景景” ”,哪是,哪是“ “情情” ” 此诗描绘了一派美丽的初春景象,这是一幅明净绚丽的春景图表现了诗人结束奔波流离生活安定后愉悦闲适的心境在这里既是写“景”,也是写“情”,已分不开哪是“景”,哪是“情”诗歌鉴赏之艺术特色王剑情景交融(寓情于景)与借景抒情有何区别:• “寓情于景”,明写景,即字面都是景语;但是,必须暗含情,即所有景语皆情语也• “借景抒情”者,抒情的一种方法,即借助于景物,以达到抒情的目的• 二者的共同点是,以抒情为中心其区别是,前者表面写景,实质写情;后者写景、抒情都是明写,只是景为由、情为根而已诗歌鉴赏之艺术特色王剑鉴赏诗歌的景和情答题要点: 1、从“景”的角度:①①通过联想、想象展现诗中所描绘的画面。
②②概括景物所营造的氛围特点(一般两个双音节词) 2、从“情”的角度:①①分析作者的思想感情 ②②判断“景”和“情”是否和谐一致一致:借景抒情、情景交融;不一致:反衬)③③引入术语,总结该诗的思想感情诗歌鉴赏之艺术特色王剑§ 情景关系的一般术语有:§ 触景生情、以景结情、借景抒情、情景交融、寓情于景、以景衬情(乐景衬乐情,哀景衬哀情,乐景衬哀情,哀景衬乐情——内在关系)诗歌鉴赏之艺术特色王剑 借物抒情(托物言志) 落红不是无情物,化作春泥更护花——龚自珍《己亥杂诗》其一 ( 作者借花落归根,化为春泥,抒发自己积极向上的人生态度表现诗人虽然脱离官场,依然关心着国家的命运,不忘报国之志,充分表达诗人的壮怀)诗歌鉴赏之艺术特色王剑借物抒情是通过描写客观事物来表达自己思想感情它的特点是,只描写物象,不直接抒情,作者将所要表达的思想感情寄寓在对物象的具体描绘之中,通过比喻、拟人、象征等方式,委婉曲折地表现作者的思想感情 诗歌鉴赏之艺术特色王剑 石灰吟 于谦 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间诗人借物咏怀,通过开采石头烧成石灰的过程及结果,抒发了自己不畏艰难困苦的坚贞情操和清正磊落的高洁思想诗歌鉴赏之艺术特色王剑•2010全国1 (南诗) 咏素蝶诗 刘孝绰 随蜂绕绿蕙,避雀隐青薇映日忽争起,因风乍共归 出没花中见,参差叶际飞芳华幸勿谢,嘉树欲相依 {注}刘孝绰(481-539):南朝梁文学家,彭城*(今江苏徐州)人文名颇盛,因恃才傲物,而为人所忌恨,仕途数起数伏•(2)这首诗有什么含意?采用了什么表现手法?(5分)【答案】这首诗通过对素蝶活动的描写,表现了诗人在现实生活中的悲欢、沉浮,最后两句突出了作者对美好事物的依恋和向往用了托物言志的手法诗歌鉴赏之艺术特色王剑托物言志常常借助于某物的一些特性,此“物”非“景”,咏物不是写景借景抒情的“景”是指自然风景,而不是某种物品托物言志和借景抒情的区别托物言志的“志”可以指感情、志向、情操、爱好、愿望、要求等借景抒情的“情”专指热爱、憎恶、赞美、快乐、悲伤等感情诗歌鉴赏之艺术特色王剑1 1、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 ( (宗悫的典故) )2 2、感子漂母惠,愧我非韩才。
( (韩信的典故) )用典抒情 在诗歌中援引史实,使用典故,借以表达某种特定的含义,以抒发某种思想与情感 用典可以拓展意境,使诗词情意显得含蓄,达到言简义丰的效果 诗歌鉴赏之艺术特色王剑 阅读下面一首词,完成后面的题桂枝香.金陵怀古 王安石 登临送目,正故国晚秋,天气初肃千里澄江似练,翠峰如簇征帆去棹残阳里,背西风酒旗斜矗彩舟云淡,星河鹭起,画图难足 念往昔,豪华竞逐,叹门外楼头,悲恨相续千古凭高对此,谩嗟荣辱六朝旧事随流水,但寒烟衰草凝绿至今商女,时时犹唱,《后庭》遗曲 “至今商女,时时犹唱,《后庭》遗曲运用了什么抒情方式?要表达一种怎样的思想感情?参考答案:本诗运用了用典抒情的抒情方式《后庭》遗曲,是陈后主所制的《玉树后庭花》这三句是化用了杜牧的“商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》”的诗句王安石没有去责怪商女无知,而是意在言外,另有所指:歌妓们至今还在唱着亡国之音,正是因为当权者耽溺酒色,醉生梦死然而如再不改弦更张,采取措施,富国强兵,必然继续六朝悲恨。
诗歌鉴赏之艺术特色王剑 咏史诗中常见的表现手法,借历史上的事件来讽喻当朝 台台 城城 台城六代竞奢华,结绮临春事最奢台城六代竞奢华,结绮临春事最奢 万户前门成野草,只缘一曲后庭花万户前门成野草,只缘一曲后庭花 全诗以台城这一六朝帝王起居临政的地方为题,叙全诗以台城这一六朝帝王起居临政的地方为题,叙写了六朝纵情作乐的荒淫生活,和野草丛生的凄凉景象形写了六朝纵情作乐的荒淫生活,和野草丛生的凄凉景象形成了鲜明对比,把严肃的历史教训化作了触目惊心的具体成了鲜明对比,把严肃的历史教训化作了触目惊心的具体形象,寄托了吊古伤今的无限感慨形象,寄托了吊古伤今的无限感慨借古讽今诗歌鉴赏之艺术特色王剑 这是一首借古讽今的怀古诗作者通过赞颂楚霸王项羽的英雄气概,谴责了宋王朝仓皇南逃、不思北上的行为;简洁而有意味,颇显豪气 绝句 李清照 生当作人杰,死亦为鬼雄。
至今思项羽,不肯过江东借古讽今诗歌鉴赏之艺术特色王剑用典抒情与借古讽今有何区别?• 用典抒情:用典是指在文章中引用、截取前人的语句或使用前人的事迹故事,借以表达某种特定的含义借古讽今是引用典故以方便于比况和寄意诗中有不便直述者,可借典故之暗示,婉转道出作者的心声,• 借古讽今是用典抒情的一种方式,借古讽今是引用前人前事等来评论当前风气、时政等;用典抒情则是着重自己的感受,引用前人的语句或事迹来表现出来诗歌鉴赏之艺术特色王剑借事抒情把抽象的感情用具体的事情表达, ,通俗易懂 诗歌鉴赏之艺术特色王剑 杜甫《江南逢李龟年》歧王斋里寻常见,崔九堂前几度闻正是江南好风景,落花时节又逢君 四句诗,从岐王宅里、崔九堂前的“闻”歌,到落花江南的重“逢”,“闻”、“逢”之间,联结着四十年的时代沧桑、人生巨变尽管诗中没有一笔正面涉及时世身世,但透过诗人的追忆感喟,读者却不难感受到给唐代社会物质财富和文化繁荣带来浩劫的那场大动乱的阻影,以及它给人们造成的巨大灾难和心灵创伤确实可以说“世运之治乱,华年之盛衰,彼此之凄凉流落,俱在其中” (兼有借事抒情、衬托的手法)诗歌鉴赏之艺术特色王剑6 6今宵酒醒何处,杨柳岸,晓风残月7 7我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。
不要人夸颜色好,只留清气满乾坤(《墨梅》王冕)8 8 咫尺的天南地北,霎时间月缺花飞手执着饯行杯,眼阁着别离泪刚道得声‘保重将息’,痛煞煞教人舍不得‘好去者,望前程万里’ 9 9 满地芦花和我老,旧家燕子傍谁飞?从今别却江南路,化作啼鹃带血归指出下列诗句的抒情手法:1 1知我者谓我心忧,不知我者谓我何求悠悠苍天,此何人哉?《诗经》2 2远芳侵古道,晴翠接荒城又送王孙去,凄凄满别情3 3忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯4 4前不见古人,后不见来者念天地之悠悠,独怆然而涕下 (登幽州台歌 唐• •陈子昂 )5 5 复恐匆匆说不尽,行人临发又开封1 1直接抒情6 6寓情于景2 2借景抒情(哀景哀情)7 7托物言志3 3触景生情4 4直接抒情8 8直接抒情9 9用典抒情 触景生情5 5借事抒情诗歌鉴赏之艺术特色王剑1414垂绥饮清露,流响出疏桐居高声自远,非是藉秋风虞世南《蝉》)1515劳歌一曲解行舟,红叶青山急水流日暮酒醒人已远,滿天风雨下西楼《谢亭送别》1616上邪!我欲与君相知,长命无绝衰1717宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神 18 18 昔我往矣, ,杨柳依依。
今我来思, ,雨雪霏霏行道迟迟,载渴载饥10 10 凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否11 11 黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼12 12 江碧鸟逾白, 山青花欲燃今春看又过, 何日是归年?1313残灯无焰影幢幢,此夕闻君谪九江垂死病中惊坐起,暗风吹雨入寒窗1111借景抒情(乐景写乐情)1212借景抒情(乐景写哀情)1313借景抒情(哀景写哀情)1414托物言志10 10 用典抒情1818借景抒情(乐景写征人离乡之哀////以哀景写哀)1515乐景哀景写哀情16 16 直接抒情17 17 借史抒情当初离家从军去,杨柳依依轻摇曳如今返乡解甲归,雪花飘飘飞满野道路长远慢慢行诗歌鉴赏之艺术特色王剑1919千岩万壑不辞劳,远看方知出处高溪涧岂能留得住,终归大海作波涛《瀑布联句》2020美人自刎乌江岸,战火曾烧赤壁山,将军空老玉门关伤心秦汉,生民涂炭,读书人一声长叹2121风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来万里悲秋常作客,百年多病独登台 艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯2222风吹柳花满店香,吴姬压酒唤客尝金陵子弟来相送,欲行不行各尽觞。
请君试问东流水,别意与之谁短长 借景抒情(哀景写哀情):以苍凉的秋景写对国运艰难的关注和沦落他乡的凄苦 1919托物言志20 20 借史抒情2222借景抒情(乐景写哀情)诗歌鉴赏之艺术特色王剑4、(2010·宜昌二调)阅读下面这首诗歌,然后回答问题 和晋陵①①陆丞《早春游望》 (唐)杜审言②② 独有宦游人,偏惊物候新 云霞出海曙,梅柳渡江春 淑气③③催黄鸟,晴光转绿苹 忽闻歌古调④④,归思欲沾襟 【注】 ①①晋陵,即今江苏常州②②杜审言,初唐著名诗人,祖籍襄阳(今属湖北),先代已迁居洛阳巩县作此诗时,作者在江阴县任职③③淑气,春天温暖气候④④古调,这里指陆丞作的《早春游望》 诗的首联为抒情埋下了伏笔,颔颈、颈联两联与尾联在抒情方式上有什么不同?4、【解析】此题考查鉴赏诗歌表达方式能力。
解答时,首先要明白诗歌有哪些抒情方式,如借景抒情、托物言志、直抒胸臆等;其次,分析具体诗句,看所问的诗句分别运用了什么抒情方式参考答案】颔联、颈联承“物候新”展开描写,借写他乡春色,暗点怀乡之思,这是借景抒情;尾联则直抒胸臆,点明“归思”的主旨诗歌鉴赏之艺术特色王剑•阅读下面两首唐诗,然后回答问题• 华清宫 吴融 • 四郊飞雪暗云端,惟此宫中落便干绿树碧檐相掩映,无人知道外边寒 • 过华清宫 李约 • 君王游乐万机轻,一曲霓裳四海兵玉辇升天人已尽,故宫惟有树长生 • 两首诗各用什么手法表达了作者什么样的思想感情? •答案示例:吴诗借景抒情,鞭挞了无视人民疾苦、沉湎于享乐的统治者李诗借史抒怀,讽刺了统治者荒淫误国,感叹王朝的兴衰 诗歌鉴赏之艺术特色王剑•阅读下面这首诗,然后回答问题• 武夷山中 谢枋得 • 十年无梦得还家,独立青峰野水涯天地寂寥山雨歇, 几生修得到梅花? • “天地寂寥山雨歇”一句对表情达意有什么作用?请简要分析 • 答案示例:这句诗借景抒情,通过描写山雨过后天地寂寥的景象,表达了诗人孤傲寥落的情怀 诗歌鉴赏之艺术特色王剑•(2011年高考江西卷)阅读下面这首诗按要求回答问题。
8分) 清明 佳节清明桃李笑,野田荒芜自生愁 雷惊天地龙蛇蛰,雨足郊原草木柔 人乞祭余骄妾妇,士甘焚死不公候 贤愚千载知谁是,满眼蓬蒿共一丘注】①①此诗作于诗人被贬宜州期间②②士:指介之推,春秋时晋人从晋文公出亡十九年,功成后拒绝做官,隐居锦山被烧死1)这首诗首联写景抒情有什么特点?(4分)•【答案】运用拟人、对比的修辞手法,描写清明时节两种不同的景色,以乐景写哀情,哀景衬哀情诗歌鉴赏之艺术特色王剑• 清明时节,桃李含笑盛开,但野田荒坟却是一片凄凉,另人哀愁的景象春雷惊天动地,惊醒了蛰伏的龙蛇,春天雨水充足,郊外原野上的草木长得很柔嫩过去有个齐国人在坟墓前乞求祭品充饥,回家却向妻妾炫耀,说富人请他喝酒与此相反,晋国志士介子推不贪公侯富贵,宁可被火焚死也不下山做官悠悠千载,贤愚混杂,谁是谁非?最后都是掩埋在长满野草的荒坟中诗人由清明的美景想到死者,从死想到了生,想到人生的意义诗人指出,人生各不相同古代的某个齐人天天到墓地偷吃别人祭奠亲人的饭菜,吃得油嘴腻脸回到家里,还要对妻子和小妾撒谎吹嘘,他是在某个当大官的朋友家里吃喝,主人如何盛情招待他。
这种人的人生萎琐卑下,毫无人格尊严而另有一些高士,如春秋战国时代的介子推,他帮助晋文公建国以后,不要高官厚碌,宁可隐居山中晋文公想让他出来做官,下令放火烧山但是,介子推其志不可动摇,抱树焚死在绵山中黄庭坚由清明的百花盛开想到荒原的逝者,想到人生的价值他感叹地说,虽然无论智愚高低,最后都是篷蒿一丘,表现了诗人对贤愚混杂、是非不分的世道的愤慨;表现出诗人一种无奈的超脱 诗歌鉴赏之艺术特色王剑• (2011江苏) 阅读下面这首唐诗,然后回答问题• 春日忆李白 杜甫 白也诗无敌,飘然思不群清新庾开府,俊逸鲍参军 渭北春天树,江东日暮云何时一樽酒,重与细论文•注:庾开府、鲍参军:指庾信、鲍熙,均为南北朝时著名诗人 渭北、江东:分别指当时杜甫所在的长安一带与李白所在的长江下游南岸地区 论文:此处指论诗•“渭北春天树,江东日暮云”一联表达了什么样的思想感情?用了何种表现手法?(4分)•【答案】表达了双方翘首遥望的思念之情:作者思念友人李白,想象李白也在思念自己用了借景抒情、寓情于景的表现手法诗歌鉴赏之艺术特色王剑(07江苏卷)阅读下面一首宋词,然后回答问题。
鹧鸪天·送 人 辛弃疾 唱彻《阳关》泪未干,功名馀事且加餐浮天水送无穷树,带雨云埋一半山 今古恨,几千般,只应离合是悲欢?江头未是风波恶,别有人间行路难!(1)“浮天水送无穷树,带雨云埋一半山” 运用了哪种表现手法?蕴含了什么样的思想感情? 答案:借景抒情或寓情于景1分)翘首远望,依依不舍的惜别之情;路途艰难,祝福平安的关切之情;山高水长,前程迷茫的郁闷之情3分) 诗歌鉴赏之艺术特色王剑描写技巧即狭义表现手法诗歌鉴赏之2012年12月03日诗歌鉴赏之艺术特色王剑诗歌的描写技巧•虚实相生•正面描写和侧面描写•动静结合•细节描写•白描•角度诗歌鉴赏之艺术特色王剑诗歌中写景的常见方法1 1、视觉、听觉、嗅觉、触觉2 2、远、近、高、低3 3、点、面……角度诗歌鉴赏之艺术特色王剑 分析白居易《夜雪》是怎样写雪的已讶衾枕冷,复见窗户明夜深知雪重,时闻折竹声 作者从三个侧面通过触觉、视觉和听觉三个角度来表现夜雪之大这一主题:1、从“衾枕冷”写,写被子、枕头的冷,衬托雪之大,这是从触觉的角度来写2、从“窗户明”来写,这是视觉所见,雪越大,就越明亮,看到的越明亮,反映雪也就越大。
3、从“折竹声”来写,是听到的,雪大,积压在竹上的雪就多,竹子自然就会被压折,“折竹声”自然烘托雪大诗歌鉴赏之艺术特色王剑远近高低相结合 ““横看成岭侧成峰,远近高低各不同看同一景物,观察者所处的方位不同,角度不同,俯视,仰视,远眺,近看,视觉形象会呈现千姿百态,变化万千从不同角度描写, 会使读者对所描写的景物产生更加全面的认识,获得更完美的感受 诗歌鉴赏之艺术特色王剑 踏 莎 行 晏殊 小径红稀,芳郊绿遍,高台树色阴阴见春风不解禁杨花,濛濛乱扑行人面 翠叶藏莺,朱帘隔燕,炉香静逐游丝转一场愁梦酒醒时,斜阳却照深深院本词在景物描写上有哪些特点?选择其中一种简要赏析 远景与近景交错先写““芳郊””之远景,写出春之将逝;再写庭院、居室之近景,突现清幽孤寂的环境;最后再宕开一笔,写““斜阳”“”“深院””,把愁思扩展至无限时空 诗歌鉴赏之艺术特色王剑 观察角度的变化 兰溪棹歌 戴叔伦 凉月如眉挂柳湾,越中山色镜中看 兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩。
1.诗的第一句从什么角度写,第二句从什么角度写? 仰视俯视诗歌鉴赏之艺术特色王剑点面结合 万事万物都是彼此相互联系的,不是孤立存在的,万事万物都是彼此相互联系的,不是孤立存在的,被描写的景物也一样,它们总是和周围的景物有着千被描写的景物也一样,它们总是和周围的景物有着千丝万缕的联系因此,我们在写景状物时,不能孤立丝万缕的联系因此,我们在写景状物时,不能孤立地静止地写主体物,还必须写主体物周围的联系物,地静止地写主体物,还必须写主体物周围的联系物,点面结合,烘云托月,使主体形象更丰满,更有特色点面结合,烘云托月,使主体形象更丰满,更有特色 柳宗元在柳宗元在《《江雪江雪》》中就运用了点面结合的方式中就运用了点面结合的方式蓑笠翁蓑笠翁””””在画面上显得比较小,但处在非常显眼的位置,在画面上显得比较小,但处在非常显眼的位置,是诗的中心,是诗的中心,““““孤舟蓑笠翁孤舟蓑笠翁””””属于点的描绘;前两句属于点的描绘;前两句““““千千山鸟飞绝,万径人踪灭山鸟飞绝,万径人踪灭””””属于面的铺陈,诗句从属于面的铺陈,诗句从““““鸟飞绝鸟飞绝””””、从、从““““人踪灭人踪灭””””写尽了人物处境的苦寒与孤寂,并在写尽了人物处境的苦寒与孤寂,并在““““山山”“”“”“”“径径””””前冠之以数量词前冠之以数量词““““千千”“”“”“”“万万””””,对突出人物坚忍不拔、,对突出人物坚忍不拔、卓然而立的品格起到了很好的铺垫作用。
卓然而立的品格起到了很好的铺垫作用诗歌鉴赏之艺术特色王剑诗歌中的““虚””包括以下三类:(1 1)神仙鬼怪世界和梦境诗人往往借助这类虚无的境界来反衬现实这就叫以虚象显实境2 2)已逝之景之境这类虚景是作者曾经经历过或历史上曾经发生过的景象,但是现时却不在眼前3 3)设想的未来之境这类虚境是还没有发生的,它表现的情将一直延伸到未来而不断绝故写愁,将倍增其愁;写乐将倍增其乐 诗歌鉴赏之艺术特色王剑雨霖铃 柳永 寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇都门帐饮无绪,留恋处兰舟催发执手相看泪眼,竟无语凝噎念去去、千里烟波,暮霭沈沈楚天阔多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节!今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月此去经年,应是良辰好景虚设便纵有千种风情,更与何人说!虚实相生诗歌鉴赏之艺术特色王剑 夜雨寄北君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时•一二两句是实写,三四句是虚写君问归期未有期”,于一问一答中已觉不得归之苦巴山夜雨涨秋池”,写眼前秋雨,羁旅之愁更充溢在字里行间何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时诗人驰骋想象,独辟新境,不再诉苦写愁,却写心中美愿,可谓出人意料。
全诗先写客中实景,后以“何当”化实为虚,引出一片新境界,用未来的乐反衬今夜的苦,又想象今夜的苦将增添相聚的乐,含蓄隽永,余韵无穷,不愧为绝句中的精品虚实相生诗歌鉴赏之艺术特色王剑乌衣巷 刘禹锡朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家 哪些是实景,哪些是虚景?这首诗表达了作者怎样的感慨? 诗中的“野草”、“夕阳”、“燕”等是实景,而六朝古都的繁华是虚景我们从中不难想象出当年桥头车水马龙、宫殿歌舞之盛、美人之多、珍宝之富,可如今野草遍地,荒凉无比,于是昔盛今衰、物是人非的历史沧桑感便油然而生 诗歌鉴赏之艺术特色王剑从虚实的角度分析下面诗歌塞上听吹笛 高适雪净胡天牧马还,月明羌笛戍楼间借问梅花何处落,风吹一夜满天山 一、二句实写景,描写的内容是胡天北地,冰雪消融,牧马的季节到了傍晚,战士赶着马群归来,天空洒下明月的清辉在如此苍茫而又清澄的夜景里,不知哪座戍楼里吹起了羌笛,那是熟悉的《梅花落》曲调啊! 三、四句以实写虚,将“梅花落”拆用,仿佛风吹的不是笛声而是落梅的花片,它们四处飘散,一夜之间色香洒满天山此诗抒写战士们由听曲而想到故乡的梅花(因为胡地没有梅花),想到梅花之落,写出了他们的浓浓的思乡情。
诗歌鉴赏之艺术特色王剑•2008江西卷•阅读下面这首诗,然后回答问题6分)• 初入淮河四绝句(三)•杨万里•两岸舟船各背驰,波痕交涉亦难为•只余鸥鹭无拘管,北去南来自在飞•[注]淳熙十六年十二月,金人派遣使者来南宋贺岁,杨万里奉命送金使北返途中,来到原为北宋腹地,现已成为宋金国界的淮河时,感慨万千,作诗以抒怀 • 请从“虚实”关系的角度赏析这首诗诗歌鉴赏之艺术特色王剑 参考答案:诗中实写淮河两岸的船、波浪、鸥鹭,虚写作者的情感作者通过淮河两岸舟船背驰,波浪接触也难做,鸥鹭可以南北自由飞翔,表现了作者对祖国南北分离的痛苦无奈,渴望祖国能统一,人民能够自由往来诗歌鉴赏之艺术特色王剑•正面描写与侧面描写相结合 景物描写可以从正面入手,直接描写景物的特点,使人一目了然 ;也可以用侧面描写的手法,通过对其它事物的描写,来揭示该事物的特点,而且还能提供给读者丰富的想象空间两种方法结合运用,可以使被描写的景物的特点,更加鲜明更加突出诗歌鉴赏之艺术特色王剑 《陌上桑》 头上倭堕髻,耳中明月珠缃绮为下裙,紫绮为上襦行者见罗敷,下担捋髭须。
少年见罗敷,脱帽著帩头耕者忘其犁,锄者忘其锄来归相怨怒,但坐观罗敷 借“行者”“少年”“耕者”“锄者”等的反应来烘托秦罗敷惊人的美貌诗歌鉴赏之艺术特色王剑动静结合 王维的名篇《山居秋暝》中就有这样的例子:““明月松间照,清泉石上流前一句写山上一尘不染的松树,皎洁的月光,以及月光穿过树叶的缝隙在林间留下班驳的影子,都给人以明净清幽的感受————这是通过静态描写来突出山中的静谧第二句写山泉因雨后水量充足,流势增大,从石上流过,淙淙有声————这是动态描写,以动衬静,更反衬出山中的宁静 诗歌鉴赏之艺术特色王剑 人闲桂花落, 夜静春山空 月出惊山鸟, 时鸣春涧中 鸟鸣涧 王维—以动衬静,写出了春山的幽雅、宁静反 衬诗歌鉴赏之艺术特色王剑阅读下面一首宋诗,然后回答问题8分) 雨后池上 一雨池塘水面平,淡磨明镜照檐楹 东风忽起垂杨舞,更作荷心万点声 赏析:试从“静”与“动”的角度对这首诗进行赏析 一、二两句以““水面平””、““明镜””、““照檐楹””等写出了荷花池雨后幽美迷人的静态。
三、四两句用““忽起””、““垂杨舞””及垂杨叶上的雨滴被风吹到荷叶上发出的““万点””声响等,表现了雨后池上的一种动态之美诗既写出了静态,又写出了动态,以静显动,又以动衬静,动静结合,组成了一幅雨后池塘春景图诗歌鉴赏之艺术特色王剑 兰溪棹(zhào)歌 戴叔伦 凉月如眉挂柳湾,越中山色镜中看兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩 注释:( 1)棹歌:船家摇橹时唱的歌2) 鲤鱼之类的淡水鱼极爱新水(雨水)、逆流,三天春雨,溪水猛涨,鱼群联翩而来 2、简析这首诗的主要艺术特色 2 2、前两句是静景,写月色清爽皎洁,山水的明丽动人;后两句是动景,写出了多日的春雨,溪水猛涨,鱼群联翩而至,逆流而上结句尤为传神,富有动态美,使人感到美丽的兰溪山水充满蓬勃生机,全诗动静结合,写出了兰溪山水的美好和蓬勃生机,表达诗人喜爱之情诗歌鉴赏之艺术特色王剑细节描写 细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节,加以生动细致的描写它归根到底是为塑造人物形象、表达中心服务的,细节描写越生动,人物形象越鲜明,作者要表达的思想感情越容易把握细节描写是鉴赏诗歌的一个非常重要的突破口。
诗歌鉴赏之艺术特色王剑秋思 张籍张籍洛阳城里见秋风,欲作家书意万重复恐匆匆说不尽,行人临发又开封 作者““临发又开封””的行动,与其说是为了添写几句匆匆未说尽的内容,不如说是为了验证一下自己的疑虑和担心而这种毫无定准的““恐””竟然促使诗人不假思索地作出了““又开封””的决定,正显出他对这封““意万重””的家书的重视和对亲人的深切思念————千言万语,惟恐遗漏了一句诗歌鉴赏之艺术特色王剑 白描泛指文学创作上的一种表现手法,即使用简练的笔墨,不加烘托,刻画出鲜明生动的形象 不写背景,只突出主体 不求细致,只求传神往往用几句话,几个动作,就能画龙点睛地揭示人物的精神世界,收到以少胜多,以““形””传““神””、形神兼备的艺术效果 不尚华丽,务求朴实一般不使用修辞白描白描手法的三个特点:诗歌鉴赏之艺术特色王剑例:如北朝民歌《敕勒川》中“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”就是对草原景象的白描,显得简洁有风骨,写出了草原的壮美,点染出牧民的生活白描诗歌鉴赏之艺术特色王剑 鸡声茅店月,人迹板桥霜”六个名词(即六种景物)组合,纯用名词组合,没有(动词)形容词修饰点缀。
即所谓白描手法它集中地表现了早行的辛苦在鸡鸣声起,残目未落之时,冒着寒霜上路,可见早行辛苦 诗歌鉴赏之艺术特色王剑“日暮苍山远,天寒白屋贫柴门闻犬吠,风雪夜归人刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》) 【析】此诗初看是一幅“风雪夜归人”的画图前两句是一组静的景物,日薄西山,苍山隐隐,半山腰闪出茅草的房屋,一片萧疏凄凉的景色画面中心是诗人拖着疲惫的身子正向茅草屋慢慢移动着,透出断肠人在天涯的况味而后两句是一组动的画面,天色漆黑,风雪交加,犬吠声打破了山村的寂静,诗人被主人迎入柴门归”字用得很妙,有宾至如归之感,日暮途穷,继之以风雪,极尽旅途之苦,风雪中得入柴门,“是在凄凉中得安乐境”,带来了一股温暖的气息苍山,风雪,白屋,柴门,犬吠,归人,层次分明,有远有近,有声有色,形成了“风雪夜归人”的画境这画境是一个“象”,而诗人的“兴”就是画面中寓含不尽的韵味如题为“宿芙蓉山主人”,但主人并未在画面上出现,而是从“风雪夜归人”的画面上透出主人的好客之情诗人就是通过“夜归人”刹那间的感触,来写主人的美好心灵旅途的艰难,仕途的坎坷,风雪严寒,世态炎凉,而在萧条的山村,白屋人家却保留着这美好的情谊,这才是诗人的“兴”之所在,整篇饱含着含蓄蕴藉的不尽韵味。
诗歌鉴赏之艺术特色王剑色彩 绝句二首(其二)杜甫江碧鸟逾白,山青花欲燃今春看又过,何日是归年浓彩重墨渲染了一派怡人风光,山青翠,花红艳,鸟翎白,碧波绿,景象清新,赏心悦目,却是为写下文勾起漂泊的伤感作铺垫 诗歌鉴赏之艺术特色王剑宿洞霄宫① ① (林逋)秋山不可尽,秋思亦无垠碧涧流红叶,青林点白云凉阴一鸟下,落日乱蝉分此夜芭蕉雨,何人枕上闻?(1 1)此诗颔联写景极有特点,请结合诗句从两个方面作具体的赏析4 4分)①①色彩绚丽用了“碧”、“红”、“青”、“白”四字,铺开一幅彩绘画见得秋山秋水,一派鲜艳,毫不枯淡②②动静结合流红叶”何其匆匆,“点白云”何等悠闲③③俯仰相衬碧涧……”是向下看,“青林……”是抬头看,俯仰之间何等空阔自然 ④④强烈对比涧是碧色,却流红叶;树是青的,却映白云诗歌鉴赏之艺术特色王剑 步骤一:指出方法 方法总结步骤三:写出相关手法的作用和效果步骤二:结合诗句分析诗歌鉴赏之艺术特色王剑表达技巧鉴赏之修辞手法鉴赏诗歌鉴赏之艺术特色王剑•湖光秋月两相和, 潭面无风镜未磨 遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺 (刘禹锡《望洞庭》) 1、比喻作用: 1.1.形象具体可感。
化抽象为具体,化无形为有形 2.2.充分表达作者的情感诗歌鉴赏之艺术特色王剑山园小梅(北宋·林逋)众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂幸有微吟可相狎,不须檀板共金尊 诗中颔联最为著名,颈联也常为人称道,试从修辞方法上分析其妙处 2、比拟(拟人、拟物)作用:1.1.促使读者产生联想,将事物人格化, 富有情趣,生动形象 2.2.突出作者的情感诗歌鉴赏之艺术特色王剑3 3、反问 “ “江东弟子今虽在,肯为君王卷土来?”(?”(王安石《叠题乌江亭》) ) 使用反问句式,语气冷峻,强调了历史之必然作用:用来加强语气,表达强烈感情诗歌鉴赏之艺术特色王剑三万里河东入海,五千仞岳上摩天天台四万八千丈,对此欲倒东南倾白发三千丈,缘愁似个长云间连下榻,天上接行杯 4、夸张:作用:引起丰富联想,突出事物本质 特征,鲜明地表达作者的情感态度诗歌鉴赏之艺术特色王剑5、对偶 用结构相同、字数相同的一对句子或短语来表达两个相对或相近的意思风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客,百年多病独登台 艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯 ( (杜甫《登高》) )作用:从形式看,语言简练,整齐对称; 从内容看,意义集中含蓄诗歌鉴赏之艺术特色王剑•1.朱门酒肉臭,路有冻死骨•2.昔我往矣,杨柳依依;今我来思, 雨雪霏霏•3.越王勾践破吴归,战士还家尽锦衣•宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞作用:1.以强烈反差突出事物特征 2.强化作者思想感情 6、、对比 诗歌鉴赏之艺术特色王剑7 7、设问: 问人间谁是英雄? ?有酾酒临江,横槊曹公元曲小令) 以设问开篇,点明题旨,领起下面,分层次地叙述三国人物的英雄业绩 作用:问题引入,带动全篇;中间设问,承上启下; 结尾设问,深化主题,令人回味诗歌鉴赏之艺术特色王剑8、反复•1.知否,知否,应是绿肥红瘦•2.硕鼠硕鼠,无食我黍•3.思悠悠,恨悠悠恨到归时方始休作用:1.音节舒缓和谐,朗朗上口 2.强调主题,形成气势,突出情感 3.思想感情的表达更为绵密曲折 。
诗歌鉴赏之艺术特色王剑•1、朱门酒肉臭,路有冻死骨——杜甫《自京赴奉先咏怀五百字》•2、何以解忧,惟有杜康(曹操〈短歌行〉) •3、门前冷落鞍马稀(白居易《琵琶行》)•4、举酒欲饮无管弦——白居易《琵琶行》作用:形象突出、特点鲜明、具体生动 引人联想9、借代:诗歌鉴赏之艺术特色王剑1 1、比喻:生动形象、化虚为实2 2、比拟:色彩鲜明、启人联想3 3、反问:加强语气、强化感情4 4、夸张:烘托气氛、引发想象5 5、对偶:整齐和谐、表意凝练6 6、对比:突出事物、强化感情7 7、设问:启发思考、加强印象8 8、反复:舒缓和谐、强调突出9 9、借代:特点鲜明、具体生动修辞手法的效果诗歌鉴赏之艺术特色王剑常见设问1 1、这首诗用了什么表达技巧?2 2、这首诗运用了什么修辞手法,请简要分析其作用3 3、试结合诗的内容,分析诗人是如何使用XXXX这一修辞手法的?诗歌鉴赏之艺术特色王剑总结解题步骤1 1、准确指出用了何种修辞手法明手法)2 2、结合诗句内容解释怎么用这种修辞手法详解析)3 3、这种修辞手法的描写效果以及如何有效地传达出诗人感情谈效果、表感情)诗歌鉴赏之艺术特色王剑指出下列诗句的修辞手法:1 1、山花如绣颊,江火似流萤。
2 2、飞流直下三千尺,疑是银河落九天3 3、行路难,行路难,多歧路,今安在?4 4、雁引愁心去,山衔好月来5 5、下马饮君酒,问君何所之? 君言不得意,归卧南山陲6 6、战士军前半死生,美人帐下犹歌舞诗歌鉴赏之艺术特色王剑移家别湖上亭 戎昱 好是春风湖上亭,柳条藤蔓系离情 黄莺久住浑相识,欲别频啼四五声作者是采用什么艺术手法来表达他对湖上亭依恋难舍的深厚感情?请结合诗句具体分析§答:采用拟人的手法(步骤一)§ 赋予柳条藤蔓,黄莺以人的情感,并使主客移位(步骤二)§ 巧妙而含蓄地表达了诗人对湖上亭的依恋之情(步骤三)例1:诗歌鉴赏之艺术特色王剑 昭君怨 梅花 郑域 道是花来春未,道是雪来香异竹外一枝斜,野人家 冷落竹篱茅舍,富贵正堂琼榭两地不同栽,一般开这首词下阕,用了什么手法?表现了什么思想?答案:用对比的手法明手法)明写梅花不择环境不管是“冷落竹篱茅舍”,还是“富贵正堂琼榭”都“一般开”,(详解析)暗赞贫贱不移、富贵不淫的高洁品格。
谈感情、表效果)诗歌鉴赏之艺术特色王剑 书湖阴先生壁二首(选一) 王安石 茅檐长扫静无苔,花木成畦手自栽 一水护田将绿绕,两山排闼送青来 “两山排闼送青来”一句使用了什么修辞手法?结合全诗看, ,表达了作者怎样的情感? 答案:该句使用了拟人的手法明手法)写开门见“山”,“两山”似迫不及待地把苍翠的山色“送”进门来详解析)化静为动,化无情为有情,赋予山以灵性,生动地写出了田园风光的盎然生机谈效果)写出了诗人身处其间的愉悦,表现了诗人对这种美好的田园生活的喜爱之情表感情) 诗歌鉴赏之艺术特色王剑• 金陵酒肆留别李 白 风吹柳花满店香,吴姬压酒唤客尝金陵子弟来相送,欲行不行各尽觞请君试问东流水,别意与之谁短长? • 请君试问东流水,别意与之谁短长?”这一句用了哪些修辞,有何作用?• 答案:运用了反问与对比的修辞手法。
•(2分)•滚滚东流的长江水,与李白的离愁别绪比起来,也是望尘莫及,突出李白愁之深,愁之长•(2分)•诗人以流水与愁思相比较,并以反问的形式出现,使人觉得新鲜,而且语义强烈,更加重了这种离情别绪2分)诗歌鉴赏之艺术特色王剑古典诗词表达技巧鉴赏 篇章结构诗歌鉴赏之艺术特色王剑修辞方法 表现手法 篇章结构 表达方式 文艺表现方法 表达技巧回顾:篇章结构 诗歌鉴赏之艺术特色王剑诗歌的篇章结构1、先景后情、先情后景、以景结情2、重章叠句、伏笔铺垫、照应、抑扬3、卒章显志、以小见大、对比诗歌鉴赏之艺术特色王剑其中心是景(事、物)情(或主旨)的关系古诗词形象与情感的关系先景(事)后情(大多如此)以景结情先情后景按景情的顺序诗歌鉴赏之艺术特色王剑1、先景后情村行 宋 王禹偁马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香何事吟余忽惆怅?村桥原树似吾乡景情诗歌多先写景造境,而后再在此基础上抒怀尾联陡转,以“惆怅”引出思乡归隐之意诗歌鉴赏之艺术特色王剑 山 居 秋 暝 王 维 空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流 竹喧归浣女,莲动下渔舟 随意春芳歇,王孙自可留 山 居 秋 暝 王 维 空山新雨后,天气晚来秋 明月松间照,清泉石上流 竹喧归浣女,莲动下渔舟 随意春芳歇,王孙自可留诗歌鉴赏之艺术特色王剑 李煜《望江南》“多少恨,昨夜梦魂中还似旧时游上苑,车如流水马如龙,花月正春风2、先情后景下笔即写情,对诗歌而言,有点类似开门见山诗歌鉴赏之艺术特色王剑3、以景结情 诗歌在议论或抒情的过程中,戛然而止,转为写景,以景代情作结,使得诗歌“此时无情胜有情”,言尽而意犹未尽诗歌鉴赏之艺术特色王剑琵琶起舞换新声,总是关山旧别情缭乱边愁听不尽,高高秋月照长城 ------王昌龄《从军行》 诗歌的前三句均是就乐声抒情,说到“边愁”用了“听不尽”三字,那末结句如何以有限的七字尽此“不尽”之情呢?诗歌鉴赏之艺术特色王剑 诗人这时轻轻宕开一笔,以景结情仿佛在军中置酒饮乐之后,忽然出现一个月照长城的莽莽苍苍的景象;古老雄伟的长城绵亘起伏,秋月高照,景象壮阔而悲凉,更加深了诗人的思想感情,给读者留下了无限的想像空间。
琵琶起舞换新声,总是关山旧别情缭乱边愁听不尽,高高秋月照长城 ------王昌龄《从军行》高高秋月照长城诗歌鉴赏之艺术特色王剑长江悲已滞,万里念将归况属高风晚,山山黄叶飞 ------王勃《山中》 最后两句写山上望见实景,映衬一二句之情,以景寓情,用秋风萧瑟,黄叶飘飞来衬托自己的悲苦这种以景结情的手法余味无穷,耐人寻味诗歌鉴赏之艺术特色王剑其内容是前句(联)与后句(联)的关系古诗词的结构特点重章叠句照应铺垫前句(联)后句(联)的关系抑扬诗歌鉴赏之艺术特色王剑4、重章叠句 指上下句或上下段用相同的结构形式反复咏唱的一种表现手法诗歌鉴赏之艺术特色王剑 少年不识愁滋味,爱上层楼爱上层楼,为赋新词强说愁 而今识尽愁滋味,欲说还休欲说还休,却道天凉好个秋 ------辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》 上片写的是年轻时候无所事事,无病呻吟的“闲愁”,下片写的是而今关怀国事报国无门的“哀愁”上下两片采用了重章叠句的结构形式,在反复咏唱中,既使语言具有音乐美,又在内容上形成鲜明对比。
诗歌鉴赏之艺术特色王剑5、铺垫 即以前面一系列非主要情节做后面主要情节的准备或高潮到来前的气氛酝酿诗歌鉴赏之艺术特色王剑东边一颗柳树,西边一颗柳树,南边一颗柳树,北边一颗柳树,纵然碧绦千万缕,哪能绾得行人住? 这是明朝徐渭《题柳亭送别图》一诗,诗作先是层层铺垫,蓄势待发,而后破势而出纵然碧绦千万缕,哪能绾得行人住?wǎn诗歌鉴赏之艺术特色王剑 山 行 杜牧远上寒山石径斜,白云生处有人家停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花 前三句是宾,第四句是主,前三句是为第四句描绘背景、创造气氛起铺垫和烘托作用的 诗歌鉴赏之艺术特色王剑 另外,在写景抒情诗中,我们也可以说,诗歌中的写景是为抒情作铺垫诗歌鉴赏之艺术特色王剑临洞庭湖赠张丞相 孟浩然八月湖水平,涵虚混太清气蒸云梦泽,波撼岳阳城欲济无舟楫,端居耻圣明坐观垂钓者,徒有羡鱼情前四句是写洞庭湖、岳阳楼景观的名句,写出了磅礴的气势,壮阔的境界,为人们称道诗歌鉴赏之艺术特色王剑临洞庭湖赠张丞相 孟浩然八月湖水平,涵虚混太清。
气蒸云梦泽,波撼岳阳城欲济无舟楫,端居耻圣明坐观垂钓者,徒有羡鱼情 “欲济无舟楫”是从眼前浩浩湖水触发出来的或者说,诗人写洞庭湖水正是为了引出“欲济无舟楫”,从而委婉的表白自己的心事,希望得到赏识和录用前四句是写洞庭湖、岳阳楼景观的名句,写出了磅礴的气势,壮阔的境界,为人们称道诗歌鉴赏之艺术特色王剑(2007山东卷) 14.阅读下面这首清诗,回答问题(8分) 出关①① 徐兰凭山俯海古边州,旆②②影风翻见戍楼马后桃花马前雪,出关争得不回头? ? [注]①①关,指居庸关②②旆(pèi),旌旗 (1)诗的前两句,有版本作“将军此去必封侯,士卒何心肯逗留”,与本诗相比你更喜欢哪一种?请简要说明理由 (2)“马后桃花马前雪”一句在艺术表现上有什么特点?请作简要分析1)诗的前两句,有版本作“将军此去必封侯,士卒何心肯逗留”,与本诗相比你更喜欢哪一种?请简要说明理由诗歌鉴赏之艺术特色王剑14、(1)更喜欢本诗本诗前两句点出居庸关的雄壮气势,景物描写鲜明生动,为后面抒情作了铺垫将军”两句缺乏形象感,并且与全诗思乡的情感内容不相称。
出关① ① 徐兰凭山俯海古边州,旆②②影风翻见戍楼马后桃花马前雪,出关争得不回头? ?诗歌鉴赏之艺术特色王剑6、照应 指诗中对前面所写的作必要的回应恰当运用这种方法使结构显得紧凑、严谨诗歌鉴赏之艺术特色王剑赋得暮雨送李胄韦应物楚江微雨里,建业暮钟时 漠漠帆来重,冥冥鸟去迟 海门深不见,浦树远含滋 相送情无限,沾襟比散丝 首联两句写黄昏时分诗人伫立在细雨蒙蒙的江边,这里点明了诗题中的“暮雨”,又照应了诗题中的“送”字……楚江笼罩在微雨里,建业城正敲响暮钟之时雨丝繁密船帆显得沉重,天色错暗鸟儿飞得迟缓长江流入海门深远不见,江边树木饱含雨滴润滋送别老朋友我情深无恨,沾襟泪水象江面的雨丝诗歌鉴赏之艺术特色王剑 诉衷情 陆游 当年万里觅封侯,匹马戍梁州关河梦断何处?尘暗旧貂裘 胡未灭,鬓先秋,泪空流此生谁料,心在天山,身老沧州! 析:此诗共分两阕,下阕照应上阕心在天山”与“当年”句相应;“身老沧州”与“关河梦”句相应,目的在于构成对照,抒发了词人心酸遗恨的苍凉心情。
诗歌鉴赏之艺术特色王剑7、抑扬 指的是在褒贬人、事、物的时候,常对要褒的先写其不足,对要贬的先写其长处,这种手法就是抑扬 抑扬可分两种:1.欲扬先抑法; 2.欲抑先扬法诗歌鉴赏之艺术特色王剑 诗前两句写诗人乘兴游园,被拒之门外;后两句却写出诗人另有所得,看到了满园春色,前后感情有个落差,前面遗憾,后面高兴这里采用了欲扬先抑法诗歌鉴赏之艺术特色王剑宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神 ------李商隐《贾生》欲抑先扬 诗的前两句从正面着笔,丝毫不露贬意,仿佛热烈颂扬文帝求贤若渴,虚怀若谷,和对贾生的赞叹可是读了后面两句,才恍然大悟,原来郑重求贤,虚心垂询,推重叹服,乃至"夜半虚席",不是为了寻求治国安民之道,却是为了"问鬼神"!这究竟是什么样的求贤,对贤者又究竟意味着什么啊!讽刺辛辣,感慨深沉,非抑扬而不能达到此效果诗歌鉴赏之艺术特色王剑闺中少妇不知愁,春日凝妆上高楼忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯 ------王昌龄《闺怨》 这首诗先写少妇“不知愁”,后面才说她“悔”,通过对少妇情绪微妙变化的刻画,深刻表现了少妇因触景而产生的感伤和哀怨的情绪,突出了“闺怨”的主题。
先扬后抑诗歌鉴赏之艺术特色王剑(2007宁夏卷)(二)古代诗歌阅读(11分) 阅读下面这首宋诗,完成8 - 9题小斋即事 刘一止①①怜琴为弦直,爱棋因局②②方未用较得失,那能记宫商?我老世愈疏,一拙万事妨虽此二物随,不系有兴亡注】①①刘一止:宋徽宗宣和三年(1121)进士,曾任监察御使等职,有记载说他曾因“忤秦桧”而被罢官②②局:指棋盘8.诗的第二联对第一联的句意起了什么作用?请简要分析5分)9.作者为什么要写琴棋二物?他想借琴棋抒发一种什么样的情怀?(6分)8.诗的第二联对第一联的句意起了什么作用?请简要分析5分)诗歌鉴赏之艺术特色王剑8(5分) 第二联是对第一联句意的补充未用”句是承“爱棋”句而说,“爱棋”是爱棋盘的方,故没有想到要用棋来较量胜负:“那能”句是承“怜琴”句而说,“怜琴”是爱琴弦的直,所以怎么能用它来记宫商角微羽五音呢?第二联突出强调了第一联中“为弦直”、“因局方”的句意9(6分) 作者写琴棋二物是托物言志他以琴棋二物的“品”,来写自己的“志”;直——正直、方——有棱角,正因为自己方直之品不变,结果到头来,“世愈疏”、“万事妨”,只落得小斋住处,无关于国家的兴亡了。
这些都抒发了作者对个人遭遇的感慨,对世事讥讽的情怀小斋即事 刘一止①①怜琴为弦直,爱棋因局②②方未用较得失,那能记宫商?我老世愈疏,一拙万事妨虽此二物随,不系有兴亡②②局:指棋盘8.诗的第二联对第一联的句意起了什么作用?请简要分析5分)诗歌鉴赏之艺术特色王剑其内容是如何体现出主旨古诗词主旨表现卒章显志以小见大如何体现主旨对比诗歌鉴赏之艺术特色王剑8、卒章显志 诗人往往在诗歌的结尾直接表达自己的心志或情怀 诗歌鉴赏之艺术特色王剑 如李白《梦游天姥吟留别》结尾“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”句,表达诗人要自由自在,驰骋闲放,不为五斗米折腰的心志 又如其另一首《行路难》尾句“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,表达实现理想的豁达诗歌鉴赏之艺术特色王剑临洞庭湖赠张丞相 孟浩然八月湖水平,涵虚混太清气蒸云梦泽,波撼岳阳城欲济无舟楫,端居耻圣明坐观垂钓者,徒有羡鱼情景情后四句表露想入仕,希望张丞相引荐之意注:“无舟楫”喻指自己向往入仕从政而无人接引赏识垂钓者”比喻当朝执政的人,这里指张九龄 “羡鱼情”喻从政的心愿欲济无舟楫,端居耻圣明坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
诗歌鉴赏之艺术特色王剑在狱咏蝉 骆宾王西陆蝉声唱,南冠客思深不堪玄鬓影,来对白头吟露重飞难进,风多响易沉无人信高洁,谁为表予心物志 注:这首诗是骆宾王任侍御史时,因上书纵论天下大事,得罪了武则天,蒙冤下狱后作卒章显志,直抒胸臆,明确表达希望得到援救、昭雪冤狱的愿望,点明主旨诗歌鉴赏之艺术特色王剑 在表现大题材时,诗人不是叙述描写大事件、大场面,而是着眼于小事情、小景象,通过“小事”“小物”“小景”来反映大境界、大主题,这种手法叫做以小见大9、以小见大诗歌鉴赏之艺术特色王剑 赤壁 杜牧折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔后人的质疑宋人许 岂《彦周诗话》云:“杜牧之作《赤壁》诗,……意谓赤壁不能纵火,为曹公夺二乔置之铜雀台上也孙氏霸业,系此一战社稷存亡,生灵涂炭都不问,只恐被捉了二乔,可见措大不识好恶 yǐ《四库提要》云:“(许 岂 )讥杜牧《赤壁》诗为不说社稷存亡,惟说二乔,不知大乔乃孙策妇,小乔为周瑜妇,二人入魏,即吴亡可知此诗人不欲质言,故变其词耳 诗歌鉴赏之艺术特色王剑 过 华 清 宫 杜牧 长安回望绣成堆,山顶千门次第开。
一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来暴露唐玄宗杨贵妃的腐化生活,杜牧仅摄取“妃子笑”入诗,一切便尽在不言中了千里迢迢,快马飞驰,完全为了博得一人的欢心,不知内情的或许以为是为了军国大事呢诗歌鉴赏之艺术特色王剑乌衣巷 刘禹锡朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家诗歌鉴赏之艺术特色王剑 乌衣巷 刘禹锡朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家 江山更替,朝代兴衰,人事沧桑该让诗人生发多少感慨喟叹!可诗人的笔下只是一只轻盈的燕子,一只四百年前高门士族王谢家的燕子(当然是极度的艺术夸张!),现在却飞进了寻常百姓家中一只小小的“燕子”成了历史的见证者,也成为诗人感慨人事沧桑兴亡盛衰的情感媒介,令人浮想联翩,余味无穷难怪白居易对此诗是“掉头苦吟,叹赏良久以小见大诗歌鉴赏之艺术特色王剑杂诗 (其二) 王维君自故乡来,应知故乡事来日绮窗前,寒梅著花未?诗歌鉴赏之艺术特色王剑 同样是表现思乡之情,初唐王绩有一首《在京思故国见乡人问》,诗歌从朋旧孩童、家族弟侄、旧园新树、茅斋宽窄、柳树疏密一直问到院景林花,洋洋洒洒写了几十行,仍然意犹未尽,“羁心只欲问”;而在这首诗中王维却独问对方: “来日绮窗前,寒梅著花未?” 是不是王维只思念故乡窗前的那棵梅花而对其他漠不关心?当然不是。
诗歌讲究凝练思乡之情需要寄托,诗中笔墨集中于梅花,反而为读者留下想象空间,思乡之情因此表现得更加浓烈集中语少意足,有无穷之味以少总多诗歌鉴赏之艺术特色王剑10、对比 对比手法在诗歌中运用较多,因其具有层次性的特点,结构性较强,如: 过华清宫 李约君王游乐万机轻,一曲霓裳四海兵玉辇升天人已尽,故宫惟有树长生 通过今昔对比(昔日霓裳羽衣,歌舞升平;今朝杂树丛生,宫殿荒凉),讽刺统治者荒淫误国,感叹王朝兴衰诗歌鉴赏之艺术特色王剑。












