第十课幻灯片.ppt

前提测评一 选择下列句子中带点词语的恰当解释：1她将碰到老人的事情告诉了父亲A：带领 B:将要 C：把 D：拿 （ ）2女孩儿直纳闷儿A：径直 B：吃惊 C:奇怪 D:烦恼 （ ）3你得学会照顾自己 A: 得到 B：一定 C:能够 D:应该 （ ） 4我是不会对付衣服鞋子这类玩意儿A：东西 B:玩具 C:意思 D:情况 （ ）5他友好地冲小姑娘一笑A:冲洗 B:向着 C:力量大 D:根据 （ ）6整个人裹在一张大被单里A:缠绕 B:裹扎 C:包裹 D:吸 （ ）C.. . .CD.A. . .B.A.导入新课•你是怎么理解伟大的？•你认识这些伟大人士吗？说一下他们是谁？介绍爱因斯坦• 爱因斯坦（1879——1955 • 年），德国人，世界著名的• 物理学家。

• • • 读课文整体感知并回答以下几个问题•问：怎么样形容爱因斯坦？•问: 这样的外貌用什么词来概括才比较合适？•问：他们共几次相遇？看读一读学生边读边提出问题精读课文•1.1940年的一个下午美国新泽西州普林斯顿市的一条小港里，一个十二岁的小姑娘放学后蹦蹦跳跳地回家她边走边玩，一下子撞上了迎面而来的一个老人•老人一边埋头走路，一边像是在思考着什么突然被小姑娘一撞，他抬起头，友好地冲小姑娘一笑•女孩望着老人，只见他的衣服又肥又长，整个人就像裹在一张大被单里，脚下是一双拖鞋•2.第二天，女孩又遇上了这位老人他仍是衣衫不整，仍是一面踱步一面沉思•“仍是”说明了什么？•“一面——一面” “一边——一边” 体现什么？你会造句吗？•一边……一边……•一面……一面……•又……又……带着感情再读一读并说出感受•“对不起，小姑娘，是我不小心•“你好，小姑娘！昨天我撞着你了……”•“噢，他只讲对了一半——我是爱因斯坦，但并不伟大。

•“你说的对，我是不会对付衣服鞋子这类玩意儿，但愿你肯教我•从他的这些话中我们可以看出爱因斯坦是——————的人分角色读：•—“对不起，小姑娘，是我不小心•—“孩子，你今天撞着了当今世界上最伟大的人，他就是阿尔伯特.爱因斯坦！”•—“嗨，先生，你好！”•—“你好，小姑娘！昨天我撞着了你……”•—“我父亲说你就是最伟大的爱因斯坦•—“噢，他只讲对了一半——我是爱因斯坦，但并不伟大•—“我说也是嘛,瞧你，穿衣服还不会呢,怎么谈得上伟大？”•—“你说得对，我是不会对付衣服鞋子这类玩意儿，但愿你肯教我问：从他俩的对话中你体会到了什么？问：从他俩的对话中你体会到了什么？?•在父亲眼中，爱因斯坦是一个_________的人，因为_______•在爱因斯坦眼中，爱因斯坦是一个______的人，因为_______•在小姑娘眼中，爱因斯坦是一个_______的人，因为________•在我眼中，爱因斯坦是一个_______的人， 因为________—小姑娘为什么不相信爱因斯坦是伟大的人？—这两次相遇有何不同？—爱因斯坦为什么边走边思考？—课文中哪些地方值得你学习？课文中哪些地方值得你学习？小结：一，按课文内容填空：1、他边走边玩，一下子__上了__面而来的一个老人。

2、孩子__着老人，只见他的衣服又__又__，整个人就像__在一张大被单力3、爱因斯坦友好地__小姑娘笑了4、父亲听后____地大声说：“他就是伟大的爱因斯坦二，根据课文的内容选择恰当的答案1、关于爱因斯坦的外貌，文中没有提到哪一项？ （ ） A:胡子 B:头发 C:衣着 D:年龄2、小姑娘第二次见到爱因斯坦时，他怎么样？　　　（　　　） A:吓了一大跳 B:仍旧衣衫不整 C:请她做客3、关于小姑娘那一项正确？ （　　　） A:喜欢批评别人 B:能够一字不差的背出来 C:叫爱因斯坦穿戴4、关于爱因斯坦下面哪一项不正确？ （ ） A:总是喜欢思考问题 B:非常谦虚 C:走路时不小心撞撞迎迎望望肥肥长裹裹冲冲兴奋DBCC三，在下面一段文字中，根据读音选择正确的汉字 听了这话，爱因斯坦那深xiàn（陷，馅）的眼wō (窝，锅）里突然放shè(谢，射）出 wēn(温，湿）柔的目光。

四，用直线把下列词语搭配起来: 蓬乱的 目光 童话里的 头发 温柔的 装束 自己的 故事陷射窝温•学习知识要善于思考，思考，再思考• _____阿依古丽老师•一个竟敢浪费时间的人，就不懂得生活的价值• _____ 达尔文作业：–熟读课文，能流利地口述–用句型造句谢谢 再见。