中考政治专题科技教育人才.doc

专题十三 科教兴国战略和自主创新（教育、科技、人才）（九年级课本 3.3 实施科教兴国战略 P85—86；4.3 新时代新要求 P113；八年级课本 7.1 维护受教育权 P51 ）(一)科教兴国战略1、什么是科教兴国战略？（九年级课本 P86）2、如何实施科教兴国战略？（或：科教兴国战略的要求是什么？） （九年级课本 P86）3、实施科教兴国战略关键是什么？为什么？（九年级课本 P86）4、转变经济发展方式必须把经济建设转移到依靠什么的轨道上来？（九年级课本 P86D4最后一句）(二)科技、创新、人才1、时事链接：【科技发展 自主创新】（1）加强自主创新与核心技术的突破说明了什么？（时事）答：我国坚持科教兴国的发展战略，科技是第一生产力2） “飞”起来的中国高铁：（详见时事四 P20）2010 年 12 月 3 日，在京沪高铁“和谐号”380A 新一代高速动车组，跑出时速 486.1 公里，再次刷新世界铁路最高速3）中关村科技园：时事四 P61①材料一和材料二之间有什么关系？（时事）答：企业的经济发展依赖于人才与自主创新②中关村的发展之路体现了我们坚持什么发展战略？（时事）答：中关村的发展之路体现了我国实施科教兴国的发展战略。

③中学生在“自主创新”中应该怎样做？（时事）答：中学生要培养自己的创新精神、实践能力和科学态度4）中国超级计算机的奔腾之路：（详见时事五 P22）2010 年底，在全球超级计算机 500强排行中，中国的“天河一号”运算速度居世界第一5） “蛟龙号”：2010 年 8 月 26 日， “蛟龙号”下潜深度达到 3759 米我国成为继美、法、俄、日之后第五个掌握深潜技术的国家6） “嫦娥二号”：2010 年 10 月 1 日， “嫦娥二号”发射成功它的主要任务是获得更清晰的月球表面影像7）北斗导航卫星：2011 年 4 月 6 日，我国第八颗北斗导航卫星发射成功这标志着我国“北斗系统”的基本系统建成8） “海监 50”：2011 年 3 月，我国最先进的海洋执法监察船“海监 50”号在武汉下水这对维护我国海洋权益意义重大人才】（1）全国人才工作会议召开：5 月 25 日至 26 日，会议在北京举行提出到 2020 年，把我国建成人力资源强国，实现人才资源总量从现在的 1.14 亿人增加到 1.8 亿人、主要劳动年龄人口受过高等教育的比例达到 20%、人力资本对经济增长贡献率达到 33%等目标。

6月 6 日，贯彻会议精神的《国家中长期人才发展规划纲要（2010—2020 年） 》颁布2）2010 年国家科学技术奖励大会举行：2011 年 1 月 14 日，颁奖大会在北京举行获得“2010 年度国家最高科学技术奖”的是：中国科学院院士、中国工程院院士、 “材料之父”师昌绪和中国工程院院士、血液学专家王振义2、教材链接：（1）新时代需要什么样的人才？答：课本 P113 （2）我国为什么要加快发展科学创新的步伐？（或：党中央为什么高度重视“自主创新”？）答：九年级课本 P85，3 点（3）我们青少年应该怎样才能成为创新型人才？答：考试说明 P57（4）我们应如何适应新时代的要求？（作为新时代的中学生，你打算怎样把自己培养成适应时代需要的有用人才？）答:九年级课本 P113（5）关注世博：（考试说明 P57）①读了这则材料，你能悟出哪些道理？(考说)②我们青少年应该怎样才能成为创新型人才？(考说)（6）为建设创新型国家，我国必须贯彻什么方针和实施什么战略？答：贯彻“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的方针和实施科教兴国战略、 人才强国战略，自主创新战略7）科技，让世博更精彩。

怎样正确认识科技在人类历史进步中的作用？答：纵观历史，科技发展的每一次重大突破，都会引起经济的深刻变革和人类社会的重大进步现代科学技术已经广泛渗透到社会生活的各个环节，成为推动生产力发展的决定性因素科学技术是第一生产力8）为什么要设立国家最高科技奖、重奖科技人员答：①是尊重知识、尊重劳动、尊重人才、尊重创造的体现；②科学技术是第一生产力，有利于提 高我国的科技水平；③有利于实施科教兴国和人才强国战略④我国重视创新，有利于建设创新型国家⑤是实现我国跨越式发展，全面建设小康社会的需要9）学校开展“爱科学、学科学、用科学”的科技节活动，请你提出一项活动建议答:开展科技小发明比赛、参观科技馆、科技黑板报评比、爱科学演讲比赛围绕科技这一主题提出活动建议均可)（10）请设计一次主题班会包括班会主题、搜集资料的方式、步骤、发言稿) 答:主题：经济和科技发展的关键是人才；或国际竞争归根结底是人才的竞争搜集资料的方式：查阅有关报刊杂志；网上查询等步骤：①观看录像《科学技术发展的辉煌时代》 ，了解当今科技发展状况②请有关专家谈人才在当代科技发展中的作用③请学生代表谈观看录像后或听专家讲话后的感想④任课老师总结评价学生的发言，并提出对学生努力学习、立志成才的希望和要求。

发言稿：①当今时代，科学技术已经成为第一生产力，科学技术对经济和社会发展的作用越来越大②新的科技革命对世界各国来说既是机遇又是挑战，关键是能不能及时制定有效的发展战略经济竞争、军事竞争，乃至综合国力竞争归根结底是人才的竞争，高度重视人才问题，已经成为社会发展的必然要求③在新的科技革命下，我国既面临着机遇，又面临着挑战④作为继往开来的一代，在科学技术迅猛发展的今天，要树立崇高理想，发扬艰苦奋斗的精神，努力学习科学文化知识，培养创新意识和创新能力，掌握适应社会主义现代化建设需要的本领，做“四有”新人，将来为社会主义现代化建设和祖国的伟大复兴贡献自己的力量11） “切实减轻课业负担”是不是意味着我们可以不用刻苦学习、勤奋学习了？请谈谈你的看法答：①“减负”的目的是让我们在轻松、快乐学习的基础上，有更多的时间去参与社会实践，全面提升素质②“减负”并不意味着学习不再是一个艰苦的过程学习永远是一个苦乐交织的过程，要学习必然会遇到疑难问题，要解决疑难问题就需要我们发扬刻苦钻研、顽强拼搏的精神三)教育：1、时事链接：【教育改革】（1） 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020 年） 》规定，到 2012 年，我国实现教育投入占 GDP 的 4%；此外， 《纲要》要求，2020 年以前，我国要基本普及学前教育；普及高中阶段教育；大力发展职业教育；解决择校难问题等等。

2） 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020 年） 》通过：6 月 21 日，中央政治局审议通过《纲要》 《纲要》提出到 2020 年，要使高中毛入学率达到 90%；高等教育毛入学率达到 40%；主要劳动年龄人口平均受教育年限从 9.5 年提高到 11.2 年7 月 13 日至 14 日，全国教育工作会议在北京召开在本次会上， “促进公平”被确定为“国家基本教育政策” ， “提高质量”成为核心的教育发展观3）国家教改试点方案公布：2011 年 1 月 12 日，国务院办公厅《关于开展国家教育体制改革试点的通知》印发 《通知》确定了我国教育改革的十大任务和相关试点学校4）教育改革“四着力”：（时事五 P5）2、教材链接：（1）为什么要把教育摆在优先发展的战略地位？（九年级课本 P85，导学 P81）（2）怎样做到把教育摆在优先发展的战略地位？（九年级导学 P81）（3）近年来，为了办好让人民满意的教育，党和政府采取哪些举措促进教育公平？（九年级导学 P82）（4）我国高度重视发展教育事业，我们青少年应怎样做？（九年级导学 P82）（四）受教育权1、什么是义务教育？我国的义务教育有何特征？（八年级课本 P51）2、我国九年义务教育的公益性表现在哪里？（八年级课本 P51）3、保护未成人受教育权的相关法律法规？（八年级课本 P52）4、为什么受教育既是我们的权利又是我们的义务呢？（八年级课本 P51）5、国家怎样保障公民接受义务教育的权利？（八年级课本 P52）6、你认为在实施素质教育中促进学生全面发展的方式是什么？（八年级课本P52）7、列举侵犯未成年人受教育权的行为。

（八年级课本 P52）8、未成年人的受教育权受到侵犯了，该怎么办？（八年级课本 P52）9、我们青少年应该怎样正确履行受教育义务？（八年级课本 P52）10、相关练习：（考说 P42）教育：（1）请写出收集资料的两种渠道2）实施素质教育是义务教育的一项新的历史使命，你认为在实施素质教育中促进学生全面发展的方式是什么？（3）在现实生活中，侵犯未成年人受教育权利的行为时有发生，请你举两例加以说明对些你有何感想？为什么说“科技、教育和人才是国家发展的基础和根本”？。