像少年啦飞驰读后感像少年啦飞驰读后感精选八篇.docx

    像少年啦飞驰读后感像少年啦飞驰读后感精选八篇    篇一 ：读《像少年啦飞驰》有感读《像少年啦飞驰》有感----------梦想的力量东坑镇中心小学：臧威突然觉得茫然，梦？似曾相识的字眼，曾经以为只要一往无前的朝着自己的梦想前进即可，而如今才明白，梦想需要偌大的努力站在讲台即将四载，心中的感慨却浩瀚如烟，做一名好老师，对得起学生的那一双双单纯而渴望的眼睛，对得起自己的良心，这或许就是我的渺小愿望可是看似简单的东西我却深知其中的力不从心一本很旧的日记，娓娓道着孩子生活中的点滴，或许欢笑，或许惆怅，或是幸福，亦或伤感日记中写到：家里一贫如洗，残疾的爸爸妈妈被人嘲笑，可在我的眼中他们依旧伟大，生活的重担让他们迅速地苍老，年迈的奶奶一人身负重担，看着眼前的情景我的眼泪不由地看到这里我的内心被这孩子的处境所震撼给与孩子一对坚毅的翅膀！！！多么强有力的声音在我耳畔回响于是我怀揣着这一甜蜜的七彩的梦；大踏步朝着幸福的教师梦走去 记得儿时写作概率最高的题目，除了《最难忘的一件事》就是《我的梦想》小时候，我的心中总有那么一根燃也燃不完的蜡，没错，当一名老师，似乎这个梦想就是为了作文课而生的在人生路上左顾右盼磕磕绊绊的，我们长大了，不经意间我实现了儿时的梦想。

这时，才发现最初的梦想才是最真实的，也是最可靠的四年前刚入教师行业的第一次培训课上，培训老师在结束时留给我们这样一句话：如果你爱一个人，就让他去从事教育吧;如果你恨一个人，也让他去从事教育吧当时的我，听得如同云里雾里如今，从教四年，我又知道了教育还可以被称为“幸福”回顾昔日老师留下的话，我幡然醒悟原来，在教育的世界里，有着冰火两重天;原来，在教育的道路上，有鲜花的芬芳，也有荆棘的痛楚作为一名教师，我时刻徘徊在幸福教育的十字路口直到那一次，看到学生因为自己的进步欣喜不已时，我体味到，这就是幸福的感觉;直到那一次，迎面走来的学生微笑着招呼，“臧老师，您好!”，我看到，这就是幸福的笑脸…… …… 篇二 ：读后感读后感读后感读后感我们身处其中的宇宙，生机勃勃，奥妙无穷人类对宇宙的不懈探索已经经历了漫长的过程宇宙是什么？人与宇宙有什么关系？这是人类不能不回答的问题《宇宙与人》这部影片汲取了现代天文学、物理学、生物学、地质学、人类学和生命科学等诸多学科的最新研究成果，运用了大量科学数据、图像和实例，揭示了宇宙奥秘的真相，解答着一个个令人类曾经迷惘的问题让我深刻领悟到了生命和人的自然本质 在这部影片里，我们不仅能更仔细、更清晰、更完整地去观察这个创造了人类的物质系统，而且还能弄清楚这个物质系统是怎样操作的。

这部影片中，我们可以看到人类是如何被创造出来的，可以了解这浩然的宇宙有着多少我们所不知道的神秘色彩以前总是很疑惑，为什么人类的产生会与马克思的唯物精神有关系，可是在这部影片中，我们可以发现，人类的诞生是物质一点一滴的积累，通过一次又一次的量变从而形成的质变过程，一次次的进化，都为我们展现了唯物主义中，物质第一性的观点从没有生命到产生地球这个生命星球，再到诞生了生物，诞生了人，上百亿年的宇宙物质运动的种种细节都被前所未有地"缝合"起来，并且始终追究着人类的存在和这些物质运动之间的千丝万缕的头绪我们不难发现，事物都是联系的，这个世界上并没有一个可以单独存在的个体，事物之间都存在着不可分割的联系一点一点的量变的积累，一次一次质变的飞跃，才造就了我们人类如此辉煌的今天至此，我由衷的相信马克思的那句话"世界上没有不可认识的事物，只有尚未被认识的事物"实践是认识的基础鉴于这些事实，我们坚信世界是可以被认识的剩下的只是时间早晚的事然而，这并不能让我产生“人类是万物之灵”这样的观点虽然人类拥有智慧，拥有思维，但这也无法改变人类不过是庞大生物链中的一个环节这一事实茫茫宇宙中，人类是渺小的，就连地球也不过是宇宙中的一粒沙！滥用上天赋予人类的智慧去破坏生态，最终将遭到我们所在的宇宙无情的报复！篇三 ：20xx 年度感动中国十大人物读后感 年度感动中国十大人物读后感一句看着老师放的“德耀中华”的纪录片，大家无不热泪盈眶、感受良多。

数风流人物，还看今朝”淋漓尽致的体现出了我们这些生生的英雄，在这个物欲横流、经济大发展的社会，社会主义核心价值观始终占据着主导地位，道德的力量带动了一批又一批人，并将代代相传，这种力量是势不可挡的道德模范为什么能感动人？因为坚守道德这块阵地，是人心所向，是社会和时代所需道德是一个国家和民族在信仰和诚信上的制高点，而法律则是一个底线人们关注这个典礼，不光是关注典礼的本身，更是关注这个社会的道德制高点，关注有多少人能坚守住这块阵地活在当今社会下的青年的责任与重担， 一个人不在于你能对社会和国 活在当今社会下的青年的责任与重担， 家做出多么巨大的贡献，雷锋曾今说过： “我们只要将每个人的有限的生命投身到无限的为人民服务去” 那样我们的社会将是一片祥和景象， 每次观看完感到中国人物颁奖典礼后， 心中总是久久不能平息，不禁潸然泪下，听他们的故事总会给人以长久的思索与追问：什么样的情怀使他们成就了如此浩瀚宏阔的精神世界？是什么样的机缘使他们另九州动容？ 感动着每一位中国人乃至全世界 吴菊萍的一句话牵动着每一个人的心：“我们拒绝袖手旁观也许我们曾亲眼看到身边的扒窃行为、偷盗行为，也曾遇到他人的紧急求助??但我们又是否曾犹豫不决或“事不关己、高高挂起”？亦或担心自己因此遇到不必要的麻烦？其实，当我们在抱怨社会治安差时，抱怨生活的安全感逐渐缺失时，我们不应将责任一味地归咎于政府、归咎于公安、归咎于社会，匡扶正义、守护平安应该是全社会每一个公民的共同义务。

只要你、我、他能齐心协力站出来，肆意的扒手、小偷休想猖狂作案？犯罪分子怎敢目无法纪？其实，守护他人的平安也是守护我们自己的平安，帮助他人的一时之需也是守护我们自己的善良之门一个人的力量虽然弱小，但很多人的力量聚集到一起，将成为一股强大的正气洪流弘扬时代主旋律，是广大党员干部义不容辞的责任在普通群众的眼里，世风日下和少数党员干部的诚信缺失和渎职腐败有很大关系党员干部是这个社会正气的践行者与模范带头者，俗话说，村看村，户看户，群众看干部，只有党员干部行动起来了，走在了这个时代的前面，群众就会自觉的跟上来，社会风气就会好起来…… …… 篇四 ：《如何说少年才会听,怎么听少年才肯说》读后感《如何说少年才会听，怎么听少年才肯说》读后感 偶然间在网上看到了一本名《如何说少年才会听，怎么听少年才肯说》的书，而后，我便如饥似渴的啃读着，简直太神奇了终于明白了此书为什么是美国家庭教育的第一畅销书，销售300多万册， 被译为30多种文字风靡全球，以及出版20多年长销不衰的魅力所在了此书的作者是两位国际著名的亲子沟通专家在这本书里，她们用大量生动有趣的对话，简单明了的图文，活泼形象的场景为我们讲述了目前家庭教育的种种弊端，探讨了培养孩子自信心的方法，寻求着与孩子建立友爱、互敬关系的沟通技巧。

并用大量的事实文例分析了两种差异教育方法所带来的两种截然不同的结果虽然美国家长与中国家长在对待孩子的态度及方法上存在着种种差别，但是把我们和他们维系在一起的共同之处，远远胜于不同的文化背景差异因为天下所有的父母都是无比深爱着自已的孩子，都是希望孩子能够健康的成长这本书是从六大方面来逐一探讨的首先是如何帮助孩子克服消极情绪第二是如何引导孩子与父母合作1. 把你看到的事或问题描述出来湿毛巾放到床上了”2. 给孩子提供信息毛巾把我的床单都弄湿了3. 用一个词表述毛巾！”4. 说你的感受我可不想睡湿床！”5. 使用字条贴在毛巾架上）请把我放回架上让我谅干多谢！你的毛巾 第三是取代惩罚的方法1. 表示强列的不满（但不进行人格攻击）“我很生气我的新锯被扔在外面淋雨生锈！”2. 阐明你的期望我希望你用完我的工具马上还回来3. 给孩子指出补救的方法这把锯现在需要磨一磨了4. 让孩子做出选择你要么用完后放好，要么失去使用的权利你来决定！”5. 采取行动孩子：工具箱为什么锁上了？父亲：你说为什么？6. 解决问题有什么办法能保证你需要时可以用我的工具，而当我需要用时我的工具又一定会放在原处？”…… …… 篇五 ：读同学傅明漪“《一年级的小朵朵》读后感”的读后感读同学傅明漪“《一年级的小朵朵》读后感”的读后感一（3）班蔡宇涵老师给我们留了一个“网络作文”的作业，要我们读一个故事写读后感。

回到家，我让爸爸帮我完成作业以前奶奶给我读了许多《一年级的小豆豆》的故事，可是我现在一个也想不起来了妈妈又重新给我读了其中两个故事，问我有什么想法，我一个也说不出来爸爸用电脑在学校的邮箱里看到了同学傅明漪写的《一年级的小朵朵》读后感爸爸把读后感给我读了一遍，告诉我什么是读后感我想起来在学校里看到傅明漪同学在课间读书的事情为什么她会写读后感，我不会写呢？爸爸告诉我，那是因为我平时课外书读的少，读过的故事又不去思考，所以写不出读后感我和爸爸约好以后要多读书，多思考，写好自己的读后感！篇六 ：草房子读后感712A4曹文轩读书卡电子小报成品,好书推荐手抄报模板,书香满园快乐读书简报语文读后感板报小说的故事发生在油麻地，故事中的五 个孩子，桑桑、秃鹤、杜小康、细马、纸月 和油麻地的老师蒋一轮、白雀关系的纠缠和 孩子们的苦痛的成长历程通过主人公男孩 桑桑刻骨铭心而又终身难忘的六年小学生活六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事：少男少女之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅，垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩，在体验死亡中对生命的深切而优美的领悟，大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛??这一切，既清楚又朦胧地展现在少年桑 桑的世界里。

这六年，是他接受人 生启蒙教 育的六年暑假里读了《草房子》这本书，给我留下了深刻的印象书中，桑桑是一个聪明、调皮、爱捣蛋的孩子，整天满 脑子胡思乱想，做出奇怪的事情来桑桑他们班的班长杜小康，家里的条件本是油麻地小学还算富裕的，可是因为家里的突变，使他不能上学，而要离开油麻地，去400公里以外的地方养鸭?..在杜小康走之前，他撕心裂肺的喊声：“我要上学我被深深的感动了读了这本书，我懂得了很多做人的道理；使我认识了许多天真可爱的孩子；我看到了令人落泪的真情；我明白了同学之情应该互相帮助；我知道了师生之间，应该友好相处?.想想他们我们是多 么幸福啊从今以后，我一定会学习杜小康爱读书的好 精神，发奋读书；一定学习“秃鹤”有一颗自信 的心，相信自己就会成功我一定会学习纸月尊敬长辈?..总之，这本书中的每个人 曹文轩是中国作家富豪榜当红身上都有值得我们学 上榜作家，我国当代著名作家，精擅习的闪光点，我一 儿童文学，任北京作家协会副主席，定会努力的向它 主要小说有《草房子》、《青铜葵花》、们靠近的，争 《山羊不吃天堂草》、《根鸟》等做一个优秀 20xx年12月5日，2013第八届中国作家富豪榜主榜在成都发布，曹文轩以380的四好少年。

万元的版税收入荣登第27位，引发广泛关注篇七 ：夏洛的网读后感+72A4读书卡电子小报成品好书推荐手抄报模板,书香满园快乐读书简报,小学生语文读后感板报班级 姓名寒假里我读了一本好书我捧着这本书，有时会开怀大笑, 有时会暗自流泪，这是一本让妈妈也感动的书，是一本充满爱的书这本书就是《夏洛的网》《夏洛的网》是一部关于动物之间友情的童话，讲述了一个关于友爱的故事在朱克曼家的谷仓里，住着一群快乐的小动物，其中小猪。