2022-2023年手拉手主题班会教案.docx

2022-2023年手拉手主题班会教案手拉手主题班会教案1　　一、报告人数：　　中队长：“各小队报告人数　　第一小队：（报告时，小队长先向本小队队员发出“立正”口令，然后跑步到中队长面前，敬队礼，报告）　　“报告中队长，第（）小队原有（）人，实到（）人，报告完毕　　中队长回答：“接受你的报告！”　　小队长回原位，“全小队稍息”　　第二小队：……　　（各小队报告完毕后，由中队长向员报告）　　中队长：（全体立正）“报告员，本中队原有（）人，实到（）人，各项准备工作均已做好，请允许我们开会，报告完毕　　员回答：“接受你的报告，希望你们认真开好中队会，预祝你们成功　　中队长回原位：“全中队稍息”　　二、出旗：　　中队长：“全体立正、出旗、敬礼、旗手进场奏乐、礼毕”　　“唱中国少年先锋队队歌”（配乐）　　三、中队长宣布活动开始：　　“204中队《手拉手心连心》主题中队会现在开始”　　四、中队活动开始“活动过程”：　　主持人上场　　﹙一﹚朗诵《我爱我班》　　甲：我们是一群活泼可爱的小天使　　乙：我们来自不同的幼儿园、不同的家庭，有着不同的过去和不同的想法　　甲：一年前的一个夏天，我们轻轻地拉起了小手。

　　乙：蹦蹦跳跳地走到了一起　　合：组成了一个团结友爱的大家庭　　甲：请听诗朗诵《我爱我班》　　﹙二）班级的荣誉史　　甲：204，一个让我们骄傲的名字！　　乙：我们喜欢204，我们爱204，我们为生活在这样的班级感到自豪那么仔细想想咱们班还有那些值得骄傲的人和事呢？　　代表发言：　　1、好人好事（助人、拾金不昧事例）　　杨佳煜：钱逸涛的铅笔找不到了，我主动把我的新铅笔借给了他　　徐双芳：高伟力的脚受伤了，我主动帮他盛饭、洗碗，老师还表扬了我　　高伟力：张兰芯每天都会帮我讲题，我现在进步多了！　　钱佳宇：钱瑾在体育课上拾到了一元钱，主动还给了失主，让他乘上了回家的公交车　　甲：是呀，我们班的好人好事真是多得数也数不清，在学习上、生活上、工作中都出现了许多的小明星下面让我们去领略一下明星的风采吧！由请四位小明星上台钱瑾张兰芯沈丹怡杨佳煜）　　乙：这是我们的管理之星钱瑾　　甲：这是我们班的发言之星张兰芯　　乙：这位酷爱阅读的沈丹怡同学是我们班的读书之星　　甲：我身边这位是我们班的第一批红卡之星代表杨佳煜　　乙：请学生代表给这四位小明星献上“光荣之花”　　学生代表给四位小明星配带“光荣之花”，相互敬礼。

　　乙：让我们用热烈的掌声表扬这些小朋友！（鼓掌）　　甲：在大家的团结努力下，我们204班渐渐地长大，取得了一个又一个的成绩　　乙：同学们，你们知道我们教室的墙上有多少个第一名吗？　　代表发言：　　陈天宇：在第40届学校运动会上，我们班的运动员奋力拼搏，获得了接力赛第一名和团体总分第一名　　沈佳妮：我们班还获得了“让世界充满爱”黑板报比赛的第一名　　戴熠镔：艺术节上，我们获得了“亲亲母语古诗联背”比赛的第一名　　姚玲：在我们的共同努力下，我们还取得了语文学科竞赛的第一名　　﹙三﹚童话故事《骄傲的桃花》　　甲：听了同学们对班级的夸奖，我作为班级的一员十分高兴与欣慰我愿意为班级的建设贡献更多的力量　　乙：美丽的花儿离不开滋润它成长的大树　　甲：我们的班级就像一座百花园，每一个同学就是其中一朵花，谁也离不开谁　　乙：请听童话故事《骄傲的桃花》　　﹙四﹚小品剧《三只蝴蝶》　　甲：好可怜的一朵桃花，就这样枯萎了　　乙：如果它能听同伴的劝告，不要那么骄傲该多好呀！　　甲：还是让我们去看看花园里那三只美丽的蝴蝶吧　　﹙五﹚学习谣《好好学习》　　甲：三个好朋友，要来一块儿来，要走一块儿走，相亲相爱不分手。

多么令人感动的友谊啊！　　乙：团结就是力量，我们也要像三只蝴蝶学习，团结一致，专心听讲，努力学习请听由朱冬烨和周灵瑜带来的拍手歌　　﹙六﹚才艺展示（电子琴演奏）　　甲：虽然我们年纪小，但是我们志气高让我们轻松一下，去聆听徐戚嘉同学带来的美妙琴声吧！　　﹙七﹚模特秀　　甲：我们是一群活泼的少先队员！我们不仅多才多艺，我们更是充满了朝气蓬勃请欣赏由朱颖等小朋友带来的《模特秀》　　﹙八﹚班级各科成绩优异者介绍学习经验　　语文：姚晓妍数学：魏依帆　　乙：自从走进了204班，我们就成了无话不说的好朋友我们一起游戏，一起唱歌、一起学习　　甲：为了帮助学习困难的同学，我们班开展了“一帮一结对子”活动，学习优异的同学总是毫无保留地把他们成功的秘诀交给小伙伴们现在我们请魏依帆、姚晓妍两位成绩优秀的同学介绍一下他们好的学习方法　　﹙九﹚大家谈：如何为班级添光增彩　　甲：“好方法一生受用”，感谢两位同学介绍的学习方法　　乙：我们是204的一员，我们更是屠甸镇小的一员我们为此感到自豪、感到骄傲　　甲：小朋友们，你们爱这个大家庭吗？（爱）那么，我们应该怎么做，才能为班级争光，为屠小添彩呢？　　吴佳怡：我要努力学习，天天不迟到。

　　李炜荣：我要专心听讲，认真完成老师布置的作业，考出好成绩　　沈筱倩：我们要把教室、包干区打扫干净，还要爱护校园里的小花小草，让我们的学校更加美丽　　陈宇佳：做一个尊守纪律、热爱劳动、勤奋学习的好孩子，让老师和爸爸妈妈开心　　﹙十﹚唱校歌　　乙：如果我们人人都能做到热爱学习，热爱劳动，遵守纪律，爱护校园里的每一朵小花，每一棵小草，那么我们的班级会更团结，我们的学校会更美丽！　　甲：是呀！同学们，让我们一起站起来，手拉手，心连心，自豪地唱起我们的校歌吧！　　（全班唱校歌）　　﹙十一﹚结束语：　　甲：带着不同的个性，我们聚合在一起　　乙：为了共同的愿望，我们走到了一起　　甲：五十四双求索的眸子都闪烁着青春的光辉　　乙：我们努力，我们求实、我们探索！　　甲：让我们手拉手　　乙：心连心　　合：相亲相爱，让我们共同祝愿：　　204班明天会更好！屠小的明天更灿烂！　　（《手拉手心连心》主题中队会到此结束）　　五、员讲话：　　记得一年级刚入学时，你们是那样的娇小，那样的无助只要一碰到难题就会耷拉着小脸，怯生生地走过来，拉着我的衣角轻轻地问道：“老师，这里怎么做呀？”那熟悉的声音仿佛就在耳边回响一直以为你们还是一群什么都不懂的小毛孩。

今天，看了你们精彩的表演，老师突然发现你们长大了你们已经学会了自己管理自己，成了学习的小主人同学们，少先队员们，让我们手拉手心连心，从热爱同学，热爱老师，热爱班级，热爱学校做起，团结奋进，共同努力吧！殳山之畔，长山河之滨，让美丽的屠甸小学因有我们这群活泼可爱的小朋友而感骄傲我们204的每一位小朋友也因生活在屠甸小学这个大家庭而感自豪　　六、呼号：　　员领呼：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”　　全体少先队员回答：“时刻准备着！”　　七、退旗（全体队员敬礼，奏乐　　八、结束手拉手主题班会教案2　　活动目标:　　通过此次活动,让同学扩大知识面,激发学生关注环境,认识人与环境的关系培养学生环保意识以及爱校、爱班、爱家的思想感情　　活动过程:　　一、图片展示　　主持人:同学们,你们喜欢绿色的家园吗?今天我们就要来进行“爱我家园,绿色手拉手的活动”　　主持人宣布::活动开始　　请同学们拿出老师昨天布置收集的绿色家园图画.　　生:交流图片　　生:全班汇报　　二、我们的校园哪里有绿化?　　主持人:我们的学校是一座绿色的学校,学校里哪里有绿化?　　生:学生畅谈　　主持人:校园的绿化又是谁做的呢?　　生:环卫工人、园丁叔叔等等。

　　主持人:那我们呢?　　生:我们也要参加绿化校园的活动　　主持人:我们愿意亲自用手,建设我们自己绿色的校园下面请听拍手歌　　生:你拍一、我拍一地球妈妈穿花衣你拍二、我拍二人与动物好伙伴　　你拍三、我拍三爱国爱校爱自然你拍四、我拍四争当绿色小卫士　　你拍五、我拍五减少污染靠你我你拍六、我拍六勤俭节约人长寿　　你拍七、我拍七生命之树要珍惜你拍八、我拍八滥杀生灵是自杀　　你拍九、我拍九山峰绿水长存有你拍十、我拍十保护环境千秋事　　三、爱我家园　　1、说说为校园绿化所做的好人好事　　主持人:你们知道有哪些人为学校的绿化做了哪些好事呢?请同学们把课前的小调查拿出来,先在四人小组里讨论交流,然后汇报　　生:四人小组汇报交流,全班汇报　　2、说说破坏校园绿化的人和事　　主持人:你还知道哪些破坏绿化的事呢?也请同学们把课前的小调查进行汇报　　生:学生四人小组交流,再全班汇报　　3、谈谈感受(小组内先谈,再全班汇报)　　主持人:看到了这些不好的行为,你有什么感受呢?　　生:谈感受　　四、齐动手,为美化家园增添1分力量　　1、鼓励美化校园　　学校是我们活动与学习的地方,美丽的校园带给我们更好的学习环境,带给我们更多的快乐,美化校园人人有责,让我们时时爱护环境,保护环境。

　　2、可以为家园做些什么?　　主持人:美化校园,我们能做些什么呢?请你们每人写一个环保标语,然后提出美化校园的建议　　生:学生小组活动　　生:汇报　　主持人:绿是生命,绿是友爱,让世界充满绿诗朗诵《绿之歌》　　五、班主任总结手拉手主题班会教案3　　民族团结手拉手主题班会主持词　　甲：在浩瀚的历史长河中，中华民族五千年文明，书写着她永不停息的对美好幸福的追求，展示着她永不磨灭的对民主富强的探寻　　乙：她延绵的历史、灿烂的文明从来就没有中断过我们伟大的祖国母亲，有着56个优秀儿女，在我们辽阔富饶的祖国大地上快乐的生活着　　甲：伟大祖国的`56个兄弟民族，在漫长的历史发展中和睦相处，团结互助，用自己辛勤的劳动，共同开拓了祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化，推动了人类社会的进步　　乙：我们托克逊县第一小学是一所民汉融合的学校，在这里，我们各民族同学，互尊互爱，互帮互学，团结友爱，共同进步　　合：六年级民族团结手拉手主题班会现在开始　　乙：同学们，我们是祖国的未来，我们是含苞未放的花朵，我们是革命事业的接班人请大家起立一起唱《中国少年先锋队队歌》　　甲：你们谁能说说我们国家有多少个民族？（指名回答）　　乙：是的，这五十六个民族分布在祖国的960万平方公里的土地上，每个民族都有不同的民族习惯。

　　甲：我们各族人们生活在祖国妈妈的怀抱，没有国，哪有家，没有家哪有我们甲：请欣赏（陈亚欣、周佳雪等同学）为我们带的诗朗诵《同是一颗心，同是一条根》　　甲：有句名言说得好“一堆沙子是松散的，可它和水泥和石子、水混合在一起，它比花岗岩还坚韧”　　乙：让民族团结之路永不停息，爱心的浸润，攻无不克团结的力量无往不胜甲：下面请听（马新月和苏梦瑶）为我们带来的歌曲《演员》甲：即将进行知识竞答环节，同学们准备好了吗？　　1、我国人口最多的少数民族？（B）A、汉族B、壮族C、满族　　2、世界上人口最多的民族？（A）A、汉族B、朝鲜族C、满族　　3、 “乌鲁木齐”是少数民族的音译，它的原意是？（A）A、优美的牧场B、青色的城C、日光之城　　4、我国有多少个少数民族？（A）A、55 B、56 C、57　　5、哪个省所居住的少数民族最多？（C）A、黑龙江省B、甘肃省C、云南省　　6、 “马背上的民族”是哪个民族？（B）A、壮族B、蒙古族C、维吾尔族　　7、 《阿。