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六年级语文(上册)二单元调研题及答案.pdf

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  • 卖家[上传人]:丰***
  • 文档编号:266000149
  • 上传时间:2022-03-14
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    • 1 / 7 六年级语文 ( 上册) 二单元调研题及答案班级:姓名:满分: 100 分考试时间: 90 分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音,写词语注意要写工整、规范、整洁t i xi n y o l n l t n f ng xxu n n o k ng k i l ng l d ng y ng 二、 给加点的字选择正确的读音,画“”苔藓(xi n x n)草坪(p np n )裂缝(f n f n )谚语(y n y n)甩掉(su i shu i)袖子(xi xu )三、 辨字组词稍(_)瀑(_)燥(_)裁(_)堵(_)俏(_)爆(_)嗓(_)载(_)睹(_)四、 把下列词语补充完整,并选词填空欲试(_)清( _)楚(_)头( _)气受冻( _)(_)(_)心( _)意(_)(_)于事(_)(_)之众聚(_)会( _)1看了体育老师的示范,同学们都(_)2看着他( _ )的样子,我突然觉得他其实也需要多鼓励3同学们坐在教室里,( _)地听老师讲课2 / 7 五、 选择近义词填空(每个词语只能使用一次)A 骤然 B 颓然 C 陡然 D 恍然1女歌手的眼睛模糊起来,(_)倒下昏迷了过去。

      2队伍( _)停了下来,大家感到莫名其妙3看他一副( _)的模样,好像还没睡醒4一场暴雨( _)降临,令人猝不及防六、 按要求完成句子1. 贝多芬听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来缩句)_ 2. 他活着为了多数人更好地活群众把他抬举得很高,很高用恰当的关联词合并句子)_ 3. 姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了换种说法,句意不变)_ 4. 黎明的时候,雨突然大了写夸张句)_ 七、 根据课文内容填空1_,锤子期听之方鼓琴而志在太山锤子期曰:“_ ,_ 2京剧趣谈通过介绍京剧中_和_这两种艺术表现形式的特点和独特魅力,表达了作者对于京剧的_ 和对祖国传统文化的_ 3月光曲讲述了 _国著名音乐家 _因同情穷鞋匠兄妹俩而为他们弹琴,有感于 _ 而即兴创作出月光曲的故事3 / 7 八、 课外阅读一本男孩子必读的书杨红缨连着三天,雨下个不停在下雨天里读书是最惬意的上次老爸送我的一本书还放在抽屉里,书名是鲁滨孙漂流记,书很旧很旧,封面已看不出颜色,还用透明胶带粘补过翻开书,里面的纸已经泛黄了扉页上有几行字,头两行是毛笔写的:这是一本男孩子必读的书赠维儿下面落名吴敬山吴故山是老爸的爸爸,我的爷爷,那么这本书是当年我爷爷送给我老爸的。

      送书的时间是365 年 6 月 1 日,现在推算起来,是我老爸 12 岁那年“六一”儿童节那天,爷爷送给他的接下来的两行字是用钢笔写的,龙飞凤舞,一看就知道是老爸写的:学生会存赠缅儿下面落名是吴维爷爷送给爸爸,爸爸送给我,真是一本三代相传的书小说的主人公鲁滨孙是一个聪明机智而又具有坚强毅力的人在一次航海中,船在南美洲海岸一个荒岛附近触礁,船身破裂,水手和乘客都淹死了,只有鲁滨孙活了下来海浪把他卷上了岸这座小岛荒无人烟,鲁滨孙长达4年的历险生活开始了他做了一只木筏,把沉船上的食物、制帆篷的布、枪支、弹药、淡水、酒、衣服、工具等一一送到岛上他用帆布搭起帐篷,作为栖身之处,并将船上运来的东西藏在这里,靠船上剩下的食物生活后来,鲁滨孙开始在岛上种植大麦和水稻他学会了制作粗糙的面包他捕捉并驯养山羊作为肉食的来源,又养了一只鹦鹉做伴他还做了家具,摆在他所住的山洞里若干年后,鲁滨孙救下了一个俘虏那天是星期五,他就给这个俘虏起名叫“星期五”从那以后,“星期五”成了他忠实的仆人和朋友 又过了好几年,鲁滨孙在孤岛附近发现一般英国船他和“星期五”终于得到了离开孤岛的机会4 / 7 ? 我很喜欢鲁滨孙漂流记的作者笛福在书中的一句名言:“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。

      事实上的确如此:一个具有大无畏冒险进取精神的人,即使在恶劣的环境中,也终将会成为一个成功者,一个英雄 我也非常喜欢鲁滨孙这个人物我想象中的鲁滨孙是这个样子的:身着羊皮短衣短裤,腰间别一把小锯、一把斧子、肩上挂着弹药袋子,背上背一个篮子,挂一支鸟枪,头顶撑一把又丑又笨的羊皮伞我希望自己成为一个像鲁滨孙那样的人,一个探索者,一个发明家,一个善于创造性劳动的人 我要好好地把这本书珍藏起来,等我有了儿子,我就把这本书再传给他本文选自杨红缨男生日记,有改动)1下列说法中,错误的一项是()A这本男孩子必读的书是鲁滨孙漂流记,小说主人公在荒无人烟的小岛上经历了长达 4 年的历险生活B这本男孩子必读的书是“我”家一本三代相传的书C这本书扉页上写有爷爷给“我”的赠言“这是一本男孩子必读的书”D这是一本“我”非常喜欢的书2下面这句话插入文章 _比较合适()“这是一本历险小说,才读了几行,我就爱不释手了A第自然段和自然段之间B第自然段和自然段之间C第自然段和自然段之间D第? 自然段和 ? 自然段之间3吴缅非常喜欢鲁滨孙这个人物,是因为()A船在一个荒岛附近触礁,船身破裂,只有鲁滨孙活了下来B鲁滨孙非常勇敢,救下“星期五”。

      C鲁滨孙身着羊皮短衣短裤,样子非常酷D鲁滨孙是一个聪明机智而又具有坚强毅力的人4读了这篇文章,我知道读书笔记可以围绕_、_、_这三个方面来写的5文章描写了“我”想象中的鲁滨孙样子,这样写的好处是_6先写出文中的一句名言,再结合你自己的经历或读过的书说说你的理解5 / 7 _ 九、 作文感恩是一种美德,是一种境界,是一种做人的态度,更是一种处事的哲学但什么是感恩?对谁感恩?为什么要感恩?怎样感恩?请以“感恩”为话题,写一篇记叙文,题目自拟,不少于450 字文中不得出现真实的人名、地名和校名 6 / 7 参考答案1、苔藓摇篮绿毯缝隙 喧闹慷慨伶俐荡漾2、xi n p n f n y n shu i xi 3、稍微瀑布干燥裁剪拥堵俏丽爆发嗓音载体目睹4、跃跃一二垂丧挨饿诚诚无济乌合精神跃跃欲试垂头丧气聚精会神5、B C D A6、1. 贝多芬听到钢琴声2. 因为他活着为了多数人更好地活,所以群众把他抬举得很高,很高3. 姑娘说,让哥哥别难过,她不过随便说说罢了4. 黎明的时候,雨突然大了像泼!像倒!或黎明的时候,雨瓢泼似的下起来7、伯牙鼓琴善哉乎鼓琴巍巍乎若太山马鞭亮相喜爱之情强烈自豪感德贝多芬盲姑娘对音乐的热爱8、1C 2B 3D 4书的来历书的主要内容读书的感受5形象地体现出鲁滨孙是一个探索者,一个发明家,一个善于创造性劳动的人,在字里行间表达对鲁演孙的崇敬之情6名言:害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。

      理解:人最重要的是不能失去与危险斗争的勇气危险并不可怕,可怕的是害怕危险的心理,因为一个具有大无畏冒险精神的人,即使在恶劣的环境中,也终将成为一个成功者9、例文:我爱你,妈妈有一次,老师给我们布置了一道家庭作业为父母做一件事放学回到家,我就开始琢磨着怎么帮妈妈做事写好家庭作业后,我发现妈妈正坐在椅子上看电视我连忙跑到妈妈身后,开始用手轻轻地捶着妈妈的背妈妈先是回过头诧异地看了我一眼,接着像是明白了什么似的,一边转过头继续看电视一边感叹道:“我们的乖儿子长大啦,知道给妈妈捶背了!”听了妈妈的话,一种羞愧感油然而生,平时我从7 / 7 不给大人做事,今天给妈妈捶背,也不过是为了完成老师布置的作业我默默低下头,继续给妈妈捶背捶了没一会儿,我明显感受到了妈妈的背和我的区别:妈妈的背比我的硬多了也是啊,妈妈平时在家辛苦做家务,连腰和背都变硬了捶着捶着,我又注意到了妈妈的头发,妈妈的头上已经有了好几根刺眼的白发我往妈妈的额头看了看,几条细细的皱纹已经清晰可见我踮起脚尖,忽然觉得妈妈好矮妈妈为了我们这个家日夜揉劳,牺牲了自己的青春,却依然不知疲倦地默默支撑着每天早上,她都要早早起床,为我们做早点,送我和妹妹去上学,再负责全家人的饮食起居。

      不懂事的我和妹妹还屡屡跟妈妈顶嘴,嫌她做的饭菜不好吃,现在想想太不应该了,这会让妈妈多伤心啊!想到这里,我的眼睛湿润了,捶背的速度越来越慢,力度也越来越小妈妈不禁回过头来,看到我的样子,有些着急地问:“家乐,你眼睛怎么这么红?怎么啦?是不是哭了?”妈妈连问了三个问题我连忙偷偷擦了擦眼睛,装作若无其事地说道:“没事,一粒沙子吹到我眼睛里了说完,我又继续捶着妈妈那为了我们辛苦操劳而变硬的后背,希望妈妈的身体可以放松放松过了好一会儿,我忍不住说出了一句:“妈妈,以后让我来为你做些家务吧!”妈妈回答说:“可以啊!不过前提是不许影响学习哦好的!”我高兴得大声喊道从那以后,我一有多余的时间就会帮妈妈做些自己能胜任的事情,譬如扫地啊,整理房间啊,好为为妈妈减轻一些负担亲爱的妈妈,是您将我们带到这个世界,是您辛苦把我们拉扯大可是,等我们渐渐长大时,您却慢慢变老了,长出了白发和皱纹今天是母亲节,我想对妈妈说,妈妈我们永远爱你!。

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