电工电子学(一、二)实验教学大纲.doc

电工电子学（一、二）实验教学大纲一、 制定本大纲的依据 随着科学技术的迅速发展，理工科大学生不仅需要掌握电工电子学方面的基本理论，而且还需要掌握基本的实验技能及一定的科研能力通过该实验课程的学习，使学生巩固和加深电工电子学的基本知识，通过实践进一步加强学生独立分析问题和解决问题的能力、综合设计及创新能力，本实验课程以培养学生实践基础和实践理论为主，为专业实践能力、创新能力奠定扎实的基础，同时注意培养学生实事求是、严肃认真的科学作风和良好的实验习惯二、 本实验的具体安排实验项目的设置及学时分配序号实验项目名称内容简介实验学时实验要求实验类型实验类别每组人数1单管低频电压放大电路主要对分压式偏置共射极接法放大器的静态工作点进行测量、调试；对其动态特性进行测试；对失真现象进行观察和测量2必修验证专业基础22集成运算放大器及其应用对由集成运放组成的比例、加法、减法运算电路的输出电压进行测试；了解上述电路的主要特点、性能和输入、输出电压间的函数关系2必修验证专业基础23整流、滤波及并联稳压电路搭建半波整流、桥式整流、电容滤波电路，研究输出电压与输入电压的关系和波形；研究负载变化对电路输出的影响；研究电网电压变化对电路输出的影响；了解并联稳压的原理。

2必修验证专业基础24TTL集成与非门电路测试四输入与非门74LS20的逻辑功能；测试异或门的逻辑关系；分析74LS00组成电路的逻辑功能；采用与非门组成与门、或门、或非门并测试其逻辑关系；测试与非门对脉冲的控制作用2必修验证专业基础25双稳态触发器验证基本RS触发器、JK触发器、D触发器的逻辑功能；用JK触发器组成计数器2必修验证专业基础2三、 本实验课程在该课程体系中的地位与作用 实验教学是电工电子学课程体系的重要实践环节根据教学改革的思路和指导思想，实验教学不仅仅是对理论知识的验证，而且是对学生动手能力的培养，更重要的是要认识到实验应该是学习课程内容，更新自身知识结构的重要环节电工电子学这门课实践性很强，通过实验教学环节，可以培养学生使用电子仪器、调试电子电路等方面的实际动手能力同时，通过实验加强对理论课教学内容的进一步深化理解，掌握通过实验学习课程内容的方法，为今后通过科学实验进行研究打好必要的基础四、 学生应达到的实验能力与标准    根据电工电子学教学基本要求并结合本校实际，通过本课程的实验教学，学生应达到的能力与标准是：    1. 正确使用常用的电子仪器及仪表；    2. 掌握电子电路的基本测试技术；    3. 学会正确地记录实验数据、处理实验数据、观察实验现象、总结实验结论；     4．初步具有查阅电子器件手册和相关技术资料的能力；    5．具有根据技术要求选择元器件组成实验电路、设计电子电路和进行安装调试的能力；    6．初步具有分析、寻找和排除常见故障的能力；    7．能独立地写出严谨的、有理论分析的、实事求是的、文理通顺的、字迹工整的实验报告。

 　　五、 讲授实验的基本理论与实验技术知识实验一、单管低频电压放大电路本实验主要是对分压式偏置共射极接法放大器进行研究，对其静态工作点进行测量、调试；对其动态特性进行测试，测试电压放大倍数、输入电阻、输出电阻；对失真现象进行观测实验要求学会放大器静态工作点的调试方法，观察并测定静态工作点对放大器工作状态的影响；掌握放大器动态指标的测试方法；进一步熟悉常用电子仪器及模拟电路实验设备的使用实验所需基本仪器设备包括：模拟电路实验箱、函数发生器、双踪示波器、数字万用表基本耗材包括：三极管、电阻、电解电容实验二、集成运算放大器的基本应用本实验要求对由集成运放组成的比例、加法、减法运算电路的输出电压进行测试，进一步求出电压放大倍数实验要求加深理解集成运放的特点；验证基本运算电路输出电压与输入电压之间的关系，掌握这些电路的基本功能和特点；了解集成运放在实际使用时应注意的问题实验所需基本仪器设备包括：模拟电路实验箱、数字万用表基本耗材包括：集成运放、稳压管、电阻、电容实验三 整流、滤波及并联稳压电路 本实验要求了解整流电路、电容滤波电路、二极管稳压电路的结构和工作原理通过搭建半波整流、桥式整流、电容滤波电路，研究输出电压与输入电压的关系和波形；研究负载变化对电路输出的影响；研究电网电压变化对电路输出的影响；了解并联稳压的原理。

实验所需基本仪器设备包括：模拟电路实验箱，数字万用表、双踪示波器基本耗材包括：电阻、电解电容、稳压管实验四、TTL集成与非门电路 本实验要求认知常用的集成门电路，熟悉集成门电路的外形和管脚排列；了解门电路的原理、性能和使用方法，测试其逻辑功能；掌握组合逻辑电路的分析与测试方法实验所需基本仪器设备包括：数字电路实验箱，数字万用表、双踪示波器基本耗材包括：与非门、或门、异或门等集成芯片实验五、双稳态触发器 本实验要求熟悉并掌握基本RS触发器、JK触发器、D触发器的构成和工作原理；了解JK触发器、D触发器的外形和引脚功能；验证基本RS触发器、JK触发器、D触发器的逻辑功能；用JK触发器组成计数器实验所需基本仪器设备包括：数字实验箱、双踪示波器基本耗材包括：与非门、双 D触发器、双JK触发器等集成芯片六、实验的考核与成绩评定：(1) 平时注意考察,指导教师认真填写学生实验考察记录表2) 对学生预习情况的检查，即要有预习报告，实验步骤的掌握情况，实验内容的了解情 况，实验数据表格的绘制情况3) 在实验过程中对学生的一些模糊概念结合实验及时进行提问，并将提问结果予以记录4) 对实验能力的测试包括各种仪器的使用情况，是否理论结合实际地完成实验内容。

对所出现的实验异常结果是否能够找到合适的解决方案，进一步对测试结果进行分析与研究5) 根据平时的考核和实验报告给出实验成绩 (6) 期末学生实验课程的成绩与理论课程考试成绩以一定比例关系，给出最后科目总成绩七、主要参考书电工及电子技术实验 天津科学技术出版社 魏清海主编 2001年5月 。