三个儿子和玩具柜台前的孩子整合.ppt

23、三个儿子,既：既然 既高又大 嗓：嗓子 嗓音 拎：拎走 拎着 拎包 桶：水桶 饭桶 桶装水 晃：晃荡 摇晃 甸：沉甸甸 草甸,桶：水桶 木桶 油桶 停：停留 停放 停止 马不停蹄 聪：聪明 失聪 聪慧 耳聪目明 胳：胳膊 膊：胳膊 赤膊上阵 晃：摇晃 晃动 晃荡 晃悠 摇头晃脑 荡：荡舟 摇荡 倾家荡产 书写,拎（拎包） 格（格式） 铃（铃铛） 胳（胳膊） 膊（胳膊） 甸（草甸） 博（博士） 句（句子）,自由地朗读课文，找出三位妈妈评价儿子的话，并用横线划出来一个妈妈说：“我的儿子既聪明又有力气，谁也比不过他又一个妈妈说：“我的儿子唱起歌来好听极了，谁都没有他那样的好嗓子第三个妈妈说：“有什么可说的，他没有什么特别的地方。

一个妈妈说：“我的儿子既聪明又有力气，谁也比不过他我的妈妈既＿＿＿又＿＿＿，谁也比不过她＿＿＿既＿＿＿＿又＿＿＿＿， ＿＿＿＿又一个妈妈说：“我的儿子唱起歌来好听极了，谁都没有他那样的好嗓子第三个妈妈说：“有什么可说的，他没有什么特别的地方三个儿子？不对吧，我可只看见一个儿子1、想想老爷爷为什么会这么说，请帮他在课文中找找理由默读课文,一桶水可重啦！水直晃荡，三个妈妈走走停停，胳膊都痛了，腰也酸了1,2,3,4,5,,一桶水可重啦！水直晃荡，三个妈妈走走停停，胳膊都痛了，腰也酸了1,2,3,4,5,,一个孩子翻着跟头， ，真好看！三个妈妈都被他 像车轮在转,迷住了,2,1,一个孩子唱着歌，歌声真好听3,一个孩子翻着跟头，像车轮在转，真好看！三个妈妈都被他迷住了一个孩子唱着歌，歌声真好听另一个孩子跑到妈妈跟前，接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了另一个孩子跑到妈妈跟前，接过妈妈手里 的水桶，提着走了沉甸甸,一个孩子翻着跟头，像车轮在转，真好看！一个孩子唱着歌，歌声真好听另一个孩子跑到妈妈跟前，接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。

一个＿＿＿＿＿ 一个＿＿＿＿＿ 另一个＿＿＿＿＿ 一个孩子翻着跟头，像车轮在转，真好看！一个孩子唱着歌，歌声真好听另一个孩子跑到妈妈跟前，接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了三个儿子？不对吧，我可只看见一个儿子三个儿子？不对吧，我可只看见一个 （ ） 儿子三个儿子？不对吧，我可只看见一个 （ 孝敬父母 ） 儿子我想对那个翻跟头的儿子说：……,我想对那个唱歌的儿子说：……,还有这样一个儿子……,“六一”儿童节快到了，商场里的玩具柜台前挤满了人，都是父母带着孩子来买玩具的柜台前有个小男孩，只要看到谁买小汽车，他就跟过去，目不转睛地盯着柜台上的跑动的小汽车，眼里闪着兴奋的光芒他是多么喜欢小汽车啊！,玩具柜台前的孩子,具：玩具,家具,工具,具有 具备,具体,文具,一具尸体,柜台,柜子,衣柜 厨柜 冰柜,小兵,士兵,兵器,战争：兵书 兵法 纸上谈兵,小兵是多么喜欢小汽车啊：只要看到谁买小汽车，他就跟过去，目不转睛地盯着柜台上的跑动的小汽车，眼里闪着兴奋的光芒小兵是多么喜欢小汽车啊：只要看到谁买小汽车，他就跟过去，目不转睛地盯着柜台上的跑动的小汽车，眼里闪着兴奋的光芒。

不，我只看看，不要妈妈买默读课文，用波浪线勾画出小男孩不要妈妈买的原因，再读一读孩子的妈妈叹了叹气，说：“他爸爸常年病着，家里生活不富裕 孩子心疼我，什么也不让我给他买”,富裕,充裕,宽裕,“不，我只看看，不要妈妈买小兵是多么喜欢小汽车啊，可是家里生活不富裕，他只能说：,小兵是多么喜欢小汽车啊，可是爸爸常年生病，他必须要把这个钱省下来，给爸爸买药品，他抢着说：,听着听着，售货员阿姨的眼圈红了，说：“多懂事的孩子呀！这样吧，我买辆小汽车送给他，送给他做节日礼物 “不，谢谢，我不要男孩拉着妈妈的手，走出了商场咱家爸爸常生病 家中生活不富裕 小兵小兵真懂事 不买玩具买药品 感动柜台售货员 送个玩具表赞许,我想对小兵说：……,六一节快到了，我想对小兵做一件事……,《三个儿子》中的第三个儿子和《玩具柜台前的孩子》中的小兵，都是（ ）的孩子！,孝顺,冬温夏清：冬天使父母温暖，夏天使父母凉爽,父慈子孝：父母对子女慈爱，子女对父母孝顺父严子孝：父亲严格管教子女，子女依顺孝敬父亲入孝出悌（tì）：指回家要孝顺父母，出外要敬爱兄长扇(shān)席温枕:形容对父母十分孝敬,乌鸟私情:古时传说，小乌能反哺老乌。

比喻侍奉尊亲的孝心寸草春晖：指父母对子女教养的恩情深重,儿女竭尽心力亦难以回报.,谁言寸草心，报得三春晖孝子之至，莫大乎尊亲父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒夫孝，天之经也，地之义也黄香温席,卧冰求鲤,汉朝时,有一位叫黄香的孩子,是江夏人.他九岁时,已懂得了孝敬父母的道理.每当炎炎夏日的时候,就给父母的蚊帐扇风,让枕头和席子清凉爽快,把吸人血的小虫和蚊子扇开,让父母好安心睡；到了寒冷的冬天,就用自己的体温使父母的被子暖和,让父母睡得舒服.于是黄香的事迹流传到了京城,号称“天下无双,江夏黄香”.,读主题读写《总想帮妈妈做点什么》,如果你遇到文中小朋友的情况，你会怎么给妈妈说,。