
2022年精选教育演讲稿模板集锦6篇.doc
19页2022年精选教育演讲稿模板集锦6篇 教育演讲稿篇1(1637字) 在这充满朝气的季节里,在这美丽迷人的校园,谢谢陈老师及在坐的各位领导给我们一个这样展示的机会我很平凡,没有优美的文采,没有魅力的演讲艺术,但我的宗旨是贵在参与我演讲的题目是《赏识创造奇迹》 站在这演讲台上,我的内心充满了羞愧,八年的教学生涯,留存在我记忆深处的不是辉煌的成就,而是数不胜数的缺憾一次失控的情绪,一场失败的说教,一堂低效的课,都能在我心里落下阴影在教育教学上一路走来,拾起点点滴滴的收获,才发现教育成功的秘密不是惩罚和说教,而是真诚地去赏识每一个孩子 今天我想跟大家说说我班上学期刚转来的一个孩子,他叫吴铭,男孩儿,十岁,没有见过他的父亲和母亲,父亲再娶,母亲再嫁把年幼的他扔给了年迈的爷爷奶奶他不仅自卑、胆大,还存在很多不良的学习习惯,比如:上课,无精打采,要么搞小动作,要么影响别人学习,提不起一点学习的兴趣;下课追逐打闹,喜欢动手动脚;作业不做,即使做了,也未做完,书写相当潦草,有一定的破坏性,记得他刚来我班时做值日,连着三天弄坏了我三把新拖布…… 每天不是科任老师就是学生向我告状刚开始,我是反复批评说教,打叫家长,可是一点效果都没有。
心想真是“不可雕的朽木也”我决定放弃一次偶然的机会,我聆听了一位专家的讲座,在我心里引起了很大的震撼!“假如我是孩子,假如是我的孩子”“如果你放弃一个学生,就全班而言是几十分之一,就全校而言更是几千分之一,但是对于一个家庭而言,你放弃的却是百分之百啊!”是的,我不该放弃,也不能放弃身为班主任,不能因为一点困难就退缩,我内心一横:不转化你,誓不罢休第二天,他依旧没有完成作业,这回我没有当场批评他,而是把他请到办公室后,轻声地问他:“为什么没有完成作业?”他低着头,半天不吭声 我又关切地问他:“是不会做呢,还是没有时间?”他也不回答我知道这样问下去不是办法,正当我思考如何打开他的话匣子时,忽然看到他手中的本子皮上端端正正地写着我的名字旁边还画了一只两眼突出,满嘴冒火的小燕子,我想这一定是我,我叫王晓艳,小燕——这不是丑化老师吗?我刚要大发雷霆,但转念一想,这也许这就是孩子的闪光点于是我问他:“吴铭,老师的名字是你写的吗?”这时他的头的更低了,我接过本子用赞扬的语气说“写得真漂亮,又整洁又大方,简直跟老师写的一样他听了抬起头来,黑黑的大眼睛没有了往日挨批的那种暗淡,亮亮闪闪的看着我这闪亮的眼睛可是智慧的曙光呀!我赶紧抓住这一契机对他说:“其实,老师特别喜欢批改你的作业,因为你做得非常工整,令人赏心悦目!我多么希望能天天批改到你的作业。
你说行吗?”他沉默地点点头,第一次把作业认认真真地补完 第二节数学课,我提了一个难题,他竞然举手了,令我惊讶的是他答对了是啊,一直以来,我只关注他的缺点,不知他竞会有这样敏锐的思维,我当时没有用太多的语言表扬他,但我惊喜的眼神无凝是他最好的奖励后来,他无论是在纪律上,还是在学习上,都有了明显的进步当他有一点进步时,我就及时给予表扬、激励他使他处处感到老师在关心他他也逐渐明白了做人的道理,明确了学习的目的,端正了学习态度本次月考他考试还得了87分,我在他的试卷了画了一只微笑的小燕子,我能想像出他看到时发自内心的微笑现在,这孩子的情况虽然反反复复,但我一定会继续赏识他,我相信每个孩子身上都有闪光点,只要我们懂得去赏识,它就会越来越亮,甚至光芒四射 同行们,让我们给学生多一些关心,多一些耐心,鼓励他们扬起自信的风帆,克服自己的缺点,奋力前行,相信他们会在爱的阳光的照耀下茁壮成长孩子是一本当代信息的好书,我们要多读、读懂、读透,融会贯通;孩子是一首散文诗,我们要读出诗中的韵律,赏识诗中蕴含的意境;孩子是一幅水墨画,我们要善于点染,使这幅画更加多姿多彩教育演讲稿篇2(1613字) 老师们,同学们: 上午好!今天我讲话的题目是《树立安全防范意识,构建平安和谐校园》。
有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金我说,生命是花,就像春天绚丽多彩的花世界因如花的生命而精彩,可是,有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了 大家知道,人类最基本的需求——除了对空气、水和食物的需要外,就是安全了报纸、电视、新闻的内容越来越让人感到恐惧,如火灾、矿难、洪水、海啸、地震、车祸、战争、恐怖袭击、暴力等等,我们已经确信自己生活的环境不能100%的安全了 作为学生,一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活在这个人口密集,面积狭小的特殊的环境里,安全更是我们的一直关注的重点,国家有关部门为此专门立了相关法律法规,制定了相关条例如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等,同时国家也提出了“安全工作责任重于泰山”、“安全第一,预防为主”的方针,同时,国家又成立了安全总局,负责全国安全工作的管理,这说明国家非常重视安全工作调查显示,我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!楼房拥挤造成学生受伤,课间追逐打闹造成骨折,课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。
枯燥冰冷的数字,这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?望老师、同学深思! 尽管生活中有不可避免的突发灾难,未知遭遇常让我们胆战心惊,手足无措,但研究表明,通过加强自我保护意识,提高自我保护能力,若能在灾难和伤害降临的初期,及时采取正确的措施,80%的伤害是可以避免的 我们小学生正处于生理的发育阶段,心理非常单纯,最容易受到各种各样的伤害但是,生命总是眷顾有安全意识的人,而安全意识是从日常行为中体现出来的比如:遵纪守法,遵守交通规则,自觉抵制暴力、黄色信息和毒,遇事要冷静,做事多想想后果,做到三思而行,同学间有了矛盾要冷静解决,不要以非对非学会求助他人,学会躲避风险,如:遇到火灾要及时报告大人,或拨打119报警,不能贸然只身去救火,因为我们小学生人小无能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想办法及时脱身,报告老师或拨打110报案,要学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑,养成良好的生活习惯,这些知识很简单,但如果做不到,我们的健康甚至生命就可能收到威胁,同时我还希望同学们做到“四防”,即:防火——严禁玩火,禁止把火源带入学校,杜绝火灾事故发生,一旦遭遇火灾,要学会正确的逃生方法(班主任按要求指导学生);防水——严禁私自下河堰洗澡,杜绝溺水事故的发生,如果发生同伴溺水的危急事情,要马上就近找到大人求救,千万不能因为害怕而逃离现场;防盗——关好门窗,注意自身财物的保管;防自身安全——自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全常规,严禁课间或户外活动时不听从老师教导、追逐吵闹伤害事故的发生。
同时,我希望全体员工要进一步增强“校园安全责任重于泰山”和“我是安全工作责任人”的意识,每一个人在自己所在的岗位上把好每一关,关心学生胜于关心自己(今天下午的火场逃生演习全体师生参加,除班主任、进班老师外,科任老师一律随班参加);各个班级要高度重视安全工作,做到“四化”——教育经常化,制度科学化,安全措施具体化,学生行为规范化,努力创建安全文明校园,为学生勤奋学习,快乐生活,全面发展提供一个和谐的环境 最后,让我们牢记“珍惜生命,关注安全”,祝我们的同学们在江海一小美丽、可爱的校园里学习进步,健康成长 谢谢大家教育演讲稿篇3(1321字) 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家好! 我今天我讲话的题目是《关注消防安全,共建和谐校园》 首先我想问大家,你们知道刚刚过去的x月x日是什么日子吗?是的,就是一年一度的全国消防日x月x日的月日数恰好与火警号码119相同,而且这一天前后,正值风干物燥、火灾多发之际,全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作,为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,公安部于1992年起,将每年的11月9日定为全国的“消防日” 提到消防,同学们自然会想到令人毛骨悚然的“火灾”二字。
火,带给人们光明,赋予人们温暖,但火灾也曾夺去了无数的生命,留下了累累伤痕大火曾用血淋淋的数字和惨痛的代价,给我们敲响了安全防范的警钟 关于消防安全逃生知识,我们在平时的主题班会课上、学校组织的专题讲座上已经了解了许多今天,我主要想跟大家一起分享“在公众场所遇到火灾时,我们该如何逃生自救?”的方法消防专家介绍,在公众聚集场所遭遇火灾时,我们可以这样做: 一要了解和熟悉环境当你走进商场、电影院、宾馆等公共场所时,要留心太平门、安全出口、灭火器的位置,以便在发生意外时及时疏散和灭火 二要沉着冷静、迅速撤离一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时,不要惊慌,要保持清醒的头脑,有秩序的撤离现场 三要注意逃生技巧逃生时,用湿毛巾捂住口鼻,沿墙边放低身子前进,利用逃生标志从疏散通道撤出,切勿使用电梯 四要判断火源如果下层楼梯已冒出浓烟,不要硬行下逃因为火源可能就在下层,向上逃离反而更可靠可以到凉台、天台,找安全的地方,候机待救 五要积极自救在无路可逃的情况下,应积极寻找避难处所如到室外阳台、楼层平顶等待救援;选择火势、烟雾难以蔓延的房间,关好门窗,堵塞间隙,房间如有水源,要立刻将门、窗和各种可燃物浇湿,以阻止或减缓火势和烟雾的蔓延时间。
被困时应大声呼救或挥舞鲜艳衣物,不断发出各种呼救信号,以引起救援人员的注意,帮助自己脱离困境 而身处人员密集的校园中,我们也应在脑海中长期鸣响“119”的警铃,提高防火的意识和技能在平时应当做到以下几点: 1、不玩火认识玩火的危害性和可能带来的严重恶果 2、节假日期间不随意燃放烟花、爆竹,特别是寒暑假、春节期间更要注意 3、我们学校有许多灭火器、消防栓等消防设施和器材,希望大家在日常生活中注意爱护,在紧急情况下,它们可能是我们得以保命的保证 4、我们学校每学期都要组织消防疏散演练,希望大家认真对待,锻炼我们的逃生技能 同学们,虽然全国消防日一年只有一天,但消防的意识应该贯穿在全年的每一天因为再远大的理想,再光明的前程,都需要我们的生命安全作保证关注消防安全,共建和谐校园”是我们共同的目标,让我们共同携手,更加关注消防安全,更加珍爱生命,共享平安生活!教育演讲稿篇4(1338字) 敬爱的老师、亲爱的同学们: 上午好! 学生:同学们,当你每天背着书包上学时,看到过指示行人过马路的斑马线吗?当你走到路口,看到过为安全站岗的红绿灯吗? 老师:当你乘坐火车、汽车时,听到过“为了您的安全,请不要把头、手伸出窗外”的热情关照吗?在工地、路口等危险的地方都看到过“请注意安全”、“安全第一”的牌子吧。
学生:安全真的那么重要吗?是的,它是我们生活中永恒的主题! 老师:今天,我们国旗下讲话的题目就是:《只有一生平安,才有美好未来》 学生:根据国家教育部规定,从1996年起,每年三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,据了解,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失” 老师:据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现,安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、火灾等等这些都时刻在威胁着青少年学生的健康成长 学生:有专家指出,通过安全教育,提高我们中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的 1.要注意交通安全。
