《动物的“睡眠”》课件1.ppt
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动物的睡眠,学习目标,1.正确读写本课的生字和新词，学会作者分类进行说明的写作方法 2.有感情地朗读课文，理解课文内容，了解动物不同的“睡眠”方式课文一共有多少个自然段？写了一件什么事？动物们都采用什么样的睡眠方法呢？,千里迢迢：形容路途非常遥远 昏昏沉沉：课文中指蝙蝠们头脑迷糊，神智不清 金蝉脱壳：比喻用计逃脱而使对方不能及时发觉 蠕动：本文中指海参像蚯蚓爬行那样动理解词语,1.动物睡眠是为了什么？ 2.蝙蝠是怎样进行冬眠的？,动物睡眠，特别是进入休眠期睡眠的目的就不是为了休息，而是为了适应环境的变化蝙蝠,蝙蝠睡眠比较奇特，一是集体睡眠奇，二是睡觉方式奇，三是睡眠时间奇1.海参是一种什么动物？ 2.它为什么要夏眠？它是如何夏眠的？,海参,海参是一种生活在海底的动物，靠吃海底下的虫子——浮游生物维持生命到了夏天，海底的浮游生物都浮出海面，而海参只能蠕动，不能浮出海面，所以要进行夏眠蜗牛为什么叫“睡觉大王”？自由组合探究蜗牛是怎样睡眠的 蜗牛在冬天的时候要进行“冬眠”；蜗牛在夏天天不下雨时要进行“夏眠”蜗牛,结合课文内容说一说，为什么蝙蝠要进行“冬眠”而海参要进行“夏眠”？,,课文以三种动物为例，介绍了动物的睡眠。
作者用生动有趣、易懂的语言传授了科普知识，唤起学生对大自然对动物的探索精神，以及热爱科学，热爱大自然的情怀总结,拓展延伸,你还知道哪些动物的睡眠方式？请给同学们介绍一下再见！,。
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