人教版部编本三年级上册语文《大自然的声音》知识点.docx

人教版部编本三年级上册语文《大自然的声音》学问点01我会写妙 miào〔绝妙、奇异、惊异〕演 yǎn〔表演、演奏、演讲〕奏 zòu〔演奏、奏乐、伴奏〕琴 qín〔手风琴、钢琴、电子琴〕柔 róu〔严峻、松软、刚柔相济〕感 gǎn〔感受、感想、感动〕受 shòu〔感受、承受、受宠假设惊〕激 jī〔感动、激扬、刺激〕击 jī〔击打、击鼓、击败〕器 qì〔乐器、武器、效劳器〕滴 dī〔雨滴、滴落、一滴水〕敲 qiāo〔敲鼓、敲门、敲敲打打〕鸣 míng〔虫鸣、鸣叫、鸣谢〕02我会认呢 ní〔呢喃、呢绒、呢喃细语〕喃 nán〔喃喃、呢喃、喃喃自语〕伟 wěi〔雄伟、宏大、丰功伟绩〕汇 huì〔会聚、集合、融会贯穿〕喳 zhā〔叽叽喳喳〕03多音字曲 qǔ 〔歌曲〕qū 〔弯曲〕乐 yuè〔音乐〕lè〔欢快〕04近义词惊异一一奇异感受一一感觉温存一一温存感动一一兴奋05吵闹一一吵闹会聚一一聚拢反义词温存一一粗暴 雄伟一一渺小 吵闹一一安静轻快一一笨重 汹涌澎湃一一风平浪静06理解词语惊异：惊异，奇异微风拂过：微弱的风轻轻地吹过呢喃：小声说话的声音威力：强大的使人畏惧的力气会聚：聚拢潺潺：形容溪水、泉水等流淌的声音。

汹涌澎湃：形容水势很大，波浪相互撞击，发出巨响也比方声势浩大波澜壮阔：原形容水面宽广 现比方声势雄壮或规模巨大07句子解析1. 风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲音乐家”“演奏” “翻动”，作者把风当成人来写，写出了风在树林吹动树叶的样子、声音，给人以生动形象之感2. 不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，似乎呢喃细语，让人感受到大自然的温存；当狂风吹起，整座森林都感动起来，合奏出一首雄壮的乐曲， 那声音布满力气，令人感受到大自然的威力微风拂面”“狂风吹起”，作者承受比照的手法，将不同大小的风的声音特点形象的描摹出来呢喃细语”和 “雄伟的乐曲”，给人身临其境的感觉 “温存”“拂面”的微风多像一首摇篮曲，“感动”“合奏”的狂风又像豪迈激扬的进展曲呀3. 当小雨滴会聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃淙淙”“潺潺”“哗啦啦”三个拟声词对雨水由少到多渐渐会聚，由缓到急的流淌声音的描摹格外生动4. 动物也是大自然的歌手走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫； 坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边闲逛，听听蝈蝈的唱歌。

这一句将树上、树下、水塘边常听到的声音进展描摹，让人感觉到大自然的音乐无处不在，处处惊异08问题归纳1. 小雨滴敲敲打打，一场吵闹的音乐会便开头了滴滴答答……叮叮咚咚……句中使用的省略号有什么好处？为什么？省略号表现出声音的连续不断，耐人品尝在句子中，两个省略号更像是乐谱中的符点2. 作者承受什么修辞手法在每个局部中都写到的怎样声音？为什么这样写？作者承受拟人的修辞手法描写大自然的惊异的声音风，是大自然的音乐家”主要抓住不同“树叶翻动”有不一样的声音，“微风拂面”的轻轻柔严峻“狂风吹起”的气概雄伟；“水，也是大自然的音乐家”写到“雨滴滴落”“敲敲打打的吵闹”和“雨水会聚”由少到多的由低到高的声音的变化；“动物是大自然的歌手”“鸟叫”“虫鸣”“蝈蝈唱”这样写，形象生动表现大自然中“风”“水”“动物”这几位音乐家的演奏，让每一位读者不由自主地感慨“：大自然的声音是多么惊异动听啊！3. 联系全文，谈谈课文运用的修辞手法，并举例1) 比方，如“水，也是大自然的音乐家”2) 拟人，如“小雨滴敲敲打打，一场吵闹的音乐会便开头了”3) 排比，如“走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐在一棵树下， 听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边闲逛，听听蝈蝈的唱歌”。

4) 比照，如“当微风拂过……当狂风吹起……令人感受到大自然的威力”09课文分段第一局部〔1〕：总写大自然有很多惊异的声音其次局部〔2-4〕：写出了风、水和动物发出的惊异声音，他们都是大自然的音乐家10课文主题本文承受拟人的修辞手法形象生动地描述大自然中“风”“水”“动物”这几位音乐家的演奏，让人不由自主地感慨：大自然的声音是多么惊异动听啊！表达了作者对大自然的宠爱和赞美之情11教材课后习题2. 填一填，再说一说课文写了大自然的哪些声音课文写了大自然中风吹动树叶的声音，微风和狂风的声音，下雨时的声音，小溪、河流、大海的声音，还有鸟叫、虫鸣、蝈蝈的歌声3. 读读下面描写声音的词语，再说说你在哪里听到过这样的声音我在屋檐下听过燕子“轻轻柔柔的呢喃细语”；我在看瀑布时听过水流演奏“雄伟的乐曲”；我在动物园听过狮子、老虎吼叫出“布满力气的声音”；我在森林中听鸟儿们开着“吵闹的音乐会”等3.小练笔：你听到过哪些“惊异的声音”？试着写几句话和同学沟通， 如，“鸟儿是大自然的歌手……”“厨房是一个音乐厅……”鸟儿是大自然的歌手草缘由为百灵鸟的歌声显得生气勃勃；沉睡的森林在群鸟的鸣叫声中糊涂；城市中的公园就是只有几只叽叽喳喳的麻雀，也会显出几分活泼。