小学校长述职报告范文小学校长述职报告范文(九).pdf

小学校长述职报告范文小学校长述职报告范文(九)摘要：其次投身素质教育改革作学校教育事业发展引领者我观念就是学习学习再学习做法致有五、参加各类培训如校长岗位培训、泉州市骨干教师培训等;、参加各级教学研讨、观摩活动并有几次活动授公开课;3、充分利用络建立博客加入晋江市骨干教师群组络学习、交流验，今天才得到消息我博客参加由国课堂教学教育部福建师学基础教育课程研究心举办国教师课堂教学博客赛荣获十佳课堂教学博客二名; 、利用工作余广泛管理类、教育教学类、人类籍上如素质教育美国做名生校长领导三能力教育十路口等等;5、利用假期参加函授目前正进修科，我们做法是、认真做教学常规工作对老师备、教、批、辅、考、教师档案等方面进行月检尊敬领导们、老师们下午 ! 作英林镇 8 所学年轻校长走马上任三年以肩所生较少基层学教育事业发展重责任我觉得己是十分幸运其原因至少有三、上级主管部门特别是教委办领导愿提携我栽培我给我很多机会参与各种活动活动不断磨练树立信树立威信;、柯坑村两委、校董会领导深知乡计教育十分关心、支持学校工作多方筹措金改善办学条件我校师生工作、学习和生活创造良环境;3、教师是学校生命我们这支教师队伍是年轻、热情、具有较高业素质学校展现着蓬勃朝气三年学校老师兢兢业业恪尽职守团结协作创造出可喜业绩我衷心地感谢座各位领导、老师们! 接下根据上级安排我对己三年任校长职德、能、勤、绩、廉五方面表现进行回顾请批评指正! 、德作学校法人代表人坚拥护、执行党教育方针认真履行校长职责和义坚持己办学思想和教育理念不动摇致力教师业成长和学生性特长发展长期不变努力建设良校风、教风、学风;坚持依法治校安全重三年学校无任何违法乱纪现象和安全事故发生认真执行上级教育部门定对上级主管部门责对全体师生责不争功不诿尽可能地关心每位教师工作和生活尽我所能教师排忧难努力促建我人人人人我团结、和谐集体; 二、能校长要协调上下外关系建立必要社会关系;要应付各种名目检、验收、督导;要学校发展谋划即使三头六臂也无法尽善尽美因我紧密团结学校行政班子协调安排分工合作依靠全体教师各司其职各尽其责共办学校. 其次投身素质教育改革作学校教育事业发展引领者我观念就是学习学习再学习做法致有五、参加各类培训如校长岗位培训、泉州市骨干教师培训等;、参加各级教学研讨、观摩活动并有几次活动授公开课;3、充分利用络建立博客加入晋江市骨干教师群组络学习、交流验目前我博客综合指数列居泉州市榜首并有话说学校长被刊登成长博客周刊刊头今天才得到消息我博客参加由国课堂教学教育部福建师学基础教育课程研究心举办国教师课堂教学博客赛荣获十佳课堂教学博客二名 ; 、利用工作余广泛管理类、教育教学类、人类籍上如素质教育美国做名生校长领导三能力教育十路口等等;5、利用假期参加函授目前正进修科通学习使己不断吸收先进教育思想和教育理念丰富己人素养提升教育教学管理能力三、勤俗话说嘴上没毛办事不牢年轻味着验不足与我更相信古训业精勤勤能补拙投身学校工作以我主要做到四勤、勤这刚才已说这里不再赘述;、勤请教人人都是部无组织工作开展活动前我常向领导请教向有办学验校长请教向学校老师请教向更多人请教取他人长补己短可少走弯路少犯错误 ;3、勤反思工作程身就是学习程活动结束并不味着思考可以停止只有不断地回顾、反思甚至深刻地我检讨才能不断得到提高鉴我几乎是事事反思事事总结;、勤动笔思想可能闪而难以捕捉化成才可以对照我将己反思与总结还有工作滴滴记了下除了博客上余外六学期以我还攒下了八厚厚工作笔记四、绩、村两委、校董会多方集乡贤侨胞慷慨囊XX 年竣工幼儿、综合楼将以前孤零零两座楼房连成体前段又投入近十万准备建设多媒体、语音室等现代化多功能教室相信不远将柯坑学定能建设成座环境优雅设备齐全现代化学校;、狠抓常规管理加强队伍建设提高教师业水平教学教研工作是学校心工作只有抓这心工作才能不断提高教学质量我们做法是、认真做教学常规工作对老师备、教、批、辅、考、教师档案等方面进行月检、鼓励教师走出参加各类培训活动觉教育教学类籍不断更新教学理念、坚持以研促教、提高课堂效益三年我们坚持科研兴校围绕晋江市级课题开展每学期每位老师节公开课课必研讨以校教研活动借平台学校教师先学区开展教学展示活动、语数优质课比赛获得佳绩共计5 人次. 3、开展兴趣组并通组织校级各类活动学生特长发展搭建平台鼓励学生参加校级以上技能竞赛三年学生排球、写作、唱歌、演讲各方面有良表现佳绩频传应该声明是学校三年工作业绩不是我人成绩我不敢居功这里幢新楼、块奖牌、张奖状凝聚着柯坑村两委、校董会柯坑学全体师生心血和汗水五、廉学校认真贯彻执行费制标准规收费阳光收费人能身形象以身作则、廉洁律;能集思广益、察纳雅言坚持民主管理坚持校公开坚持走群众路线当然 ,由验不足我还有很多做得不够地方也由人思想水平不够高, 工作方法上也可能较简单,衷心欢迎多提批评见! 英林镇柯坑学校长。