幼儿园小班健康领域教学设计：动一动真有趣教案.doc

幼儿园小班健康领域教学设计动一动真有趣设计意图：    根据小班幼儿的年龄特点，我们设计了《动一动真有趣》这节活动，通过观看课件，让幼儿模仿几种常见的运动项目，既让幼儿对各种运动有所了解，又增强了幼儿的体质一、活动目标： 1、模仿几种有趣的运动，体验运动的快乐 2、能根据儿歌内容快速反应做动作3、知道运动能使人快乐二、活动准备：教学课件三、活动重点：能根据儿歌内容快速反应做动作四、活动过程：1、刚才，老师接了个，说：“动物园要开运动会，想让小一班的小朋友去参加，你们想不想去？（幼儿自由回答）2、我们去之前活动活动筋骨吧做热身运动）手、腿、胳膊、膝盖（左右踵起）腰、腿、跳……孩子们，你活动筋骨时，哪个地方在动？怎样动的，学一学教师小结：小朋友们，你们太棒了，我们一起出发吧！（教师带幼儿在教室环绕一圈） 3、播放教学课件我们到动物王国了，看，门口还有个标志呢欢迎小一班的小朋友来参加动物运动会但是要想进入动物王国有一个要求，要模仿一下几种运动项目才能进去，我们看看有哪些运动项目1）灌篮（2）踢球（3）射击（4）骑马（5）打羽毛球（6）划船（7）游泳（8）跑步教师小结：刚才小朋友模仿的特别棒，那我们一起进入动物王国看看小动物们是怎么运动的。

观看录像：A长颈鹿B小鸟C大象D小兔E小花猫运动时的动作教师边说儿歌边做动作：我是一只长颈鹿抬头挺胸走，我是一只小小鸟飞呀飞得高，           我是一头小小象甩着鼻子走，我是一只小白兔轻呀轻轻跳，我是一只小花猫，喵、喵、喵听信号，教师说出哪种动物幼儿模仿哪种动物4、小动物们都那么爱运动，我们也那么爱运动，请小朋友说说运动的好处长得高、身体健康、不感冒……5、我们在动物王国中看了这么多项目，我们在去幼儿园看看小朋友们在做哪些运动吧教师带幼儿走出活动室。